文/范建
過幾天就是清明節(jié)了。就想著要紀(jì)念一下我們報(bào)社的女前輩祖熒俠老師。祖老師是今年1月20日在紐約去世的。我是從2月28日?qǐng)?bào)社干部群知道的。相隔萬(wàn)里又杳無(wú)音信,還是感到突然和吃驚。
幾天來,群里對(duì)祖老師的哀挽和吊唁像雪片一樣,是簡(jiǎn)是繁,都是次要的,重要的是真心誠(chéng)意。
不知祖老師是因?yàn)槭裁床 ?jù)說她這次走前,曾做過手術(shù)。病痛造成的難耐和痛苦想來一定是悲涼的。這一點(diǎn),在本報(bào)副社長(zhǎng)黎懋光的回憶中得到了佐證。
老黎說:“老祖晚年得病,為了減少她的痛苦,知情人善意地向她隱瞞了真實(shí)病情,手術(shù)效果很好,愈后沒有復(fù)發(fā)。她很樂觀?!斑@個(gè)樂觀能準(zhǔn)確地反映她的性格。她是位很實(shí)在的人,不虛不裝也是有了名的。老黎有感而引申,“不知是大家隱瞞得好,還是她心里明白,不點(diǎn)破,裝糊涂。”這也是恰如其分的。按她的實(shí)在性格看,她多半會(huì)猜到不可治的終結(jié)命數(shù)。所以,她那么做,也是另一種達(dá)觀和胸懷。
祖老師搞了一輩子新聞,并不寫詩(shī),但她親自栽培的三位記者部小老弟,卻成了詩(shī)人記者。他們都以優(yōu)美的詩(shī)詞抒發(fā)對(duì)祖老師的懷念和摯情。
痛挽祖瑩俠老師仙逝
離鄉(xiāng)去國(guó)多年,萬(wàn)里相隔似不遠(yuǎn),舉手可握,舉目可見,一笑如春風(fēng),一念千般善。再約聚首怎相喚?
呼來改稿深談,三尺陋席墨未干,紅筆圈點(diǎn),紅燭尚燃,案邊論政策,灶前試咸淡。不舍您走何處挽。
左朝勝泣拜于東莞松山湖
夫慈,故能勇;
夫儉,故能廣;
不敢為天下先,
故能成器長(zhǎng)。
徐南山遙悼祖瑩俠老師
寇勇憶仙姿(如夢(mèng)令)痛悼祖老師
容若觀音臨岸,心比霞光燦爛,亦姐亦娘親,教誨聲聲耳畔。且慢,且慢,我送天國(guó)花瓣。
我和祖老師不在一個(gè)部門,來往不多。但有幾件事卻經(jīng)久難忘。就想把看到的描摹一下,也是想在記憶深處再重溫一回大家的普遍看法——她的真誠(chéng)她的笑。
笑總是灑在祖老師的臉上的。只要一笑,整齊雪白的牙齒就露了出來,宛如荷塘中的輕輕蕩漾的白蓮。
祖老師是科技日?qǐng)?bào)記者部主任,聽人喊祖主任的不多,對(duì)她來說,多有兩種稱呼,年輕的喊祖老師,年長(zhǎng)的就直呼老祖了。
八十年代末我在文藝副刊,她在總編室。偶有篇把即時(shí)新聞稿是要和她打交道,自然要過她那一關(guān)。她一見,先是笑笑,收下就看了起來。第二天,報(bào)上就登了出來。因此,對(duì)她得出的印象是好處。
祖老師靜靜地坐在臨窗的一角,窗外明亮的光線散射在她的臉上,使她原本白晰的面頰顯得透亮細(xì)膩起來。
那時(shí),祖老師四十八九,長(zhǎng)得標(biāo)致,人也和藹,更顯得賢淑端莊。她不施粉黛,膚色天然,面相清秀,身材勻稱。
她穿著干凈樸素,多半是灰藍(lán)基調(diào)。即使偶一著紅,也是一種不事聲張的暗紅。幾乎看不到刻意打扮,這是那個(gè)時(shí)代女性美的印跡。
冬天的時(shí)候,屋里暖氣有時(shí)給力不足,她就披一件薄棉襖,像是家中熟悉的母親。
祖老師平時(shí)不戴眼鏡,但看稿的時(shí)候戴。眼鏡腿上拴著一道長(zhǎng)短適中的絲線,垂掛在胸,像是一圈黑色的項(xiàng)鏈。
祖老師后來到了記者部當(dāng)主任,沒有單獨(dú)的辦公室,和大家擠在一個(gè)大房間。有時(shí)我去串門,就看到她在全神貫注地看稿改稿,直到有了動(dòng)靜,她才抬起頭摘下眼鏡,朝你笑笑。她的溫柔長(zhǎng)相和微笑,給人一種親近感。
有一次,我?guī)е龤q的女兒來報(bào)社。因是第一次,天真好玩的孩子自然受到大家的寵愛,孩子到了新環(huán)境也感到新鮮,高興得蹦蹦跳跳。這里串串,那里瞄瞄,同事們就覺得可樂,爭(zhēng)相逗她,引她說些可笑的話。
到了午飯時(shí)間,記者部的同事牽她到辦公室,把她高高舉起,放在桌子上,她不認(rèn)生,把桌子當(dāng)舞臺(tái)。在上面連比劃帶扭地跳將起來。該巧,這張桌子在祖老師的桌后,沒想到她也不怕吵鬧,放下手中的活,摘下眼鏡,把椅子來個(gè)180度的拉轉(zhuǎn),高興地看了起來。小家伙在同事的唆使下,竟扭動(dòng)著屁股,有節(jié)奏地跳起當(dāng)時(shí)流行的迪斯科來。一曲跳罷,喂她一口,調(diào)皮地又跳了起來,直逗得大家哄場(chǎng)大笑。
在一邊聚精會(huì)神看著的祖老師大拍雙手,放聲大笑。我從沒看到過她那近乎失態(tài)的大笑。只見她羨慕地對(duì)我說:“這孩子你是怎么造的呀?"
祖老師是母親,對(duì)孩子充滿憐愛,看得出來,這是母愛情緒價(jià)值的體現(xiàn)。笑過之后,她又認(rèn)真地說:孩子從小一定要注意培養(yǎng)。大人做出樣子,自孩子自然耳濡目染。后來,我在不同的場(chǎng)合,觀察到她和人說話,也有“微笑——認(rèn)真”這種一開一合場(chǎng)景。
對(duì)祖老師的這點(diǎn)感觸,我沒有和其他人交流,尤其是和她熟悉的同事交流,直到這次她離世后,大家在群里的表述竟是驚人的一致。
原四川記者站站長(zhǎng)朱會(huì)倫把她稱作“恩人”,“是一個(gè)可親可愛的人”。
會(huì)倫說,“祖老師為人謙和,對(duì)地方記者關(guān)懷備至,有什么事,能辦的有求必應(yīng)。一直給我的印象就是一個(gè)兢兢業(yè)業(yè),對(duì)人和氣可親的好領(lǐng)導(dǎo)?!?/p>
有一件事朱會(huì)倫至今難忘。1995年,他從中國(guó)青年報(bào)四川記者站調(diào)入科技日?qǐng)?bào)四川記者站,一天在辦公室打掃衛(wèi)生,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一封信,打開一看,是祖老師給當(dāng)時(shí)駐站負(fù)責(zé)人的回信。大意是說,朱會(huì)倫在中青報(bào)89期間參加you行,算不上什么大問題,并且組織上已有結(jié)論。因此,調(diào)本報(bào)是合適的,希望一起好好配合工作。
這是一種什么樣的風(fēng)格?這是母愛教育的融入!上學(xué)時(shí),我們感受最深的莫過于可親可敬的母愛教育。
祖老師會(huì)不會(huì)把母愛教育融匯到母愛新聞上?新聞傳播要做到廣泛深入,需要贏得更多粉絲的擁護(hù)和支持,有了更多的粉絲,自然有了受歡迎的新聞。
我以為祖老師的母愛新聞是雙重的。一方面贏得粉絲,一方面又獲得導(dǎo)向受眾的記者歡迎。
這后一方面,既疏解了同事關(guān)系,又做好事不留名。她是用特有的母愛曉之以理,動(dòng)之以情。
看著這封信,全然不知的朱會(huì)倫十分感動(dòng)。
什么是用情?在人際間罅隙處以情填充,將牢不可破。什么叫助人?在別人不知情時(shí)伸出援手才是真正幫人。什么是溫暖?在受寒凍而雪中送炭才是真正的暖心。
會(huì)倫的感受,也打開了我塵封的記憶。祖老師退休前,有一次找到我。先是笑笑,接著就認(rèn)真起來,讓我寫寫有關(guān)消息導(dǎo)語(yǔ)的感悟。寫好后發(fā)在本報(bào)的刊物《科技新聞》上,她如此看中,我倒不好意思起來,她就很當(dāng)真地說了起來。
好多年來,媒體同行的消息導(dǎo)語(yǔ)的文本寫作,一直沿用新華體或是五要素?cái)⑹龇妒?。陳舊古板。粉絲們多有吐槽。為此,我也加入過激烈的爭(zhēng)論。她力薦我,說明對(duì)我的想法是所見略同的。也看得出,她是想在報(bào)社推進(jìn)一下導(dǎo)語(yǔ)寫法創(chuàng)新的。
祖老師對(duì)記者新聞?dòng)^念的走向、行文的脈絡(luò)、語(yǔ)言的運(yùn)用,哪怕點(diǎn)滴的蛛絲馬跡,都會(huì)在每人發(fā)表在本報(bào)上的新聞關(guān)注到,并做仔細(xì)研判。好的,她會(huì)兩眼放光,收入視線,放大開來。
她似乎發(fā)現(xiàn)我在導(dǎo)語(yǔ)寫法上的變化和追求。是一個(gè)以點(diǎn)帶面的契機(jī)。讓我先行,不僅可以調(diào)動(dòng)成就感和積極性,也會(huì)在全社范圍業(yè)務(wù)探討、促動(dòng)和響應(yīng)。因了她的信任和鼓勵(lì),我洋洋灑灑寫了六千多字,為了表現(xiàn)文字的親近,還采用了通信體的形式,分發(fā)在當(dāng)年兩期的《科技新聞》上。也得到祖老師的肯定和贊許。
祖老師的用心和用情,和她的愛才惜才分不開。在這一點(diǎn)上她擁有性別上的優(yōu)勢(shì)。我常常想,在教育上,多年以來的成功案例是母愛教育。那么在新聞上,是不是也有母愛新聞?在崇尚真善美時(shí)可引領(lǐng)共鳴;在鞭撻假惡丑時(shí),能喚起共情。
歷史上的教育,有母愛與父教、母教之別。而以母愛為旨?xì)w的愛的教育成了培養(yǎng)人的主旋律。母愛的偉大在于無(wú)私,她體現(xiàn)的是包容是溫暖。相比之下,祖老師體現(xiàn)在新聞文本的母愛,具有親近性、接近性、即時(shí)性和感染性。她的可貴之處,是在不知情時(shí)幫助一個(gè)人,在一個(gè)容易被忽略的情境中,薦舉一個(gè)人。這是母愛的仁心。為此,她與報(bào)社老小自然有了更多的共同語(yǔ)言,也贏得大家的尊敬和愛戴。
與祖老師前前后后也待了快十年,印象中她寫的東西不多,但她是個(gè)無(wú)名英雄。每天,她沒完沒了地看稿編稿,以精湛的文字功夫?yàn)樗俗骷抟律?。她是被人忽略的大成者。作者的快意,就是她的快樂。因此,她臉上每每流露著笑意?/p>
我在副刊部時(shí),在我的名家作者隊(duì)伍中,有一位叫舒展的雜文家文革中曾被下放到黑龍江。有一次在約稿中,他和打聽祖熒俠是不是在報(bào)社,我這才知道,她和她先生曾在黑龍江日?qǐng)?bào)工作多年,同樣都是新聞界的人物。后來調(diào)到本報(bào)來。我調(diào)入國(guó)內(nèi)部后,部門的有二位同事經(jīng)常提起她,才知道,他們是祖老師的先生、中國(guó)人民警官大學(xué)攝影大家李老師的學(xué)生。
從哈爾濱來到北京,她趕上最好的八十年代,也趕上轟轟烈烈的改革紅利實(shí)惠的科技日?qǐng)?bào)創(chuàng)刊??梢哉f,祖老師笑在科技日?qǐng)?bào)的那些年,是最愉快和開心的。因此,她也有廣泛人緣。
祖熒俠(右)
祖老師1940年生人,是那個(gè)時(shí)代的一代知識(shí)分子。1968年,她在簡(jiǎn)陋而又艱苦的環(huán)境下,與李先生結(jié)婚,所收的禮物是滿滿的毛主席像章和紅寶書。他們的婚禮竟是在友人和同事幽默中,以掛紅牌的各自名字讓他們“交待“戀愛經(jīng)過。他們以一拜毛主席,二拜革命群眾,三拜革命群眾的形式,完成了可笑而又可憐的婚禮儀式。她所歷經(jīng)的故事是辛酸的也是悲涼的。但是,她卻從沒有失去對(duì)生活和工作熱情和希望。她的正直、寬恕、大度成為同人們心中可敬可佩的影像。
2022年,她的老伴走后,在異國(guó)他鄉(xiāng),或許更感到孤獨(dú)和凄涼。孤寂中,她一定會(huì)想到科技日?qǐng)?bào)全盛時(shí)期的熱鬧場(chǎng)面;一定會(huì)記得在編前會(huì)上她坐在一角笑笑地聽著大家的選題和爭(zhēng)論;一定會(huì)看到那些與她共度難忘時(shí)光的老小記者編輯們,雞一嘴鴨一嘴的揶揄和搶白……
如今,“已經(jīng)過了頭七了。祖老師回來看看我們吧。” 同事左朝勝發(fā)自內(nèi)心的盼望是大家的心聲
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