藍(lán)天、碧水、青草地。

“啊——”宋一鯉（彭昱暢 飾）無(wú)能狂怒，氣到紅溫；

“啊——”余小聚（楊恩又 飾）鈍感力十足，還他一聲，興高采烈。

本來(lái)還偷偷抹眼淚的我，沒(méi)忍住噗嗤一聲笑出聲來(lái)。

又哭又笑一個(gè)半小時(shí)，是《天堂旅行團(tuán)》百分百沉浸的觀影體驗(yàn)。

讀書(shū)時(shí)候就被張嘉佳老師的文字虐得痛哭流涕。沒(méi)想到如今長(zhǎng)大成人再看影版，讀懂更多，感觸更深。

時(shí)間沒(méi)有讓這個(gè)故事褪色——它像一個(gè)柔軟溫暖的懷抱，再一次接住了那個(gè)小小的我。

一部電影的時(shí)間，回到還不是毒婦的那些年。

宋一鯉&余小聚

電影開(kāi)始，宋一鯉決定去死。

摯愛(ài)的人接連離開(kāi)，糊口的飯店面臨倒閉；唯一一輛面包車(chē)開(kāi)起來(lái)就差散架，渾身上下掏不出100塊錢(qián)……

壞事一件接一件，沒(méi)給他一點(diǎn)喘息的空間，更沒(méi)人在意他正在經(jīng)歷什么。宋一鯉像一尾砧板上的魚(yú)，生活是時(shí)不時(shí)就給他來(lái)上一下的刀。

越努力越不幸，越掙扎越無(wú)力，他光是呼吸都用盡了力氣。一事無(wú)成，最看不起宋一鯉的其實(shí)是他自己。

他生病了，抑郁癥，醫(yī)生說(shuō)的。

思來(lái)想去，沒(méi)有活下去的理由。

宋一鯉安排好身后事，寫(xiě)好遺書(shū)，準(zhǔn)備安靜地向世界告別。

再睜眼見(jiàn)到的不是天堂白胡子上帝，而是城南醫(yī)院21號(hào)床紅毛余小聚。

笑起來(lái)齜牙咧嘴、跑起來(lái)手舞足蹈。很難相信，這是一個(gè)幾乎被宣判死刑的腦癌患者。

和宋一鯉的麻木枯槁不同，即便病重，10歲的小女孩對(duì)世界有無(wú)限熱情和好奇——

烤腸很好吃、云很漂亮、釣魚(yú)很好玩；在醫(yī)院和護(hù)士姐姐玩捉迷藏，“流落”荒郊野嶺算是臨時(shí)露營(yíng)……

旁人看來(lái)那么值得同情的命運(yùn)，小聚也能自?shī)首詷?lè)，嚼出甘味。

能活的人想死，快死的人想活。

宋一鯉莫名心虛，不敢直視余小聚的眼睛。余小聚童真的雙眸敏銳捕捉到他的閃躲，看透他陰郁冷漠偽裝下的善良柔軟。

——你就不怕我是壞人？

——不是我看不起你，你真不像！

同為病友，小聚綜合考量賴(lài)上了宋一鯉。等宋一鯉發(fā)現(xiàn)面包車(chē)?yán)锊亓藗€(gè)小孩，他已經(jīng)成了余小聚“離院出走”找爸爸的共犯。

得到小聚媽媽的同意，宋一鯉內(nèi)心深處，也想真正做成一件事再死。

于是乎，破爛的車(chē)從此承載起一個(gè)孩子的夢(mèng)想與一個(gè)成年人的不甘，叮鈴桄榔出發(fā)，碰撞出一曲無(wú)望與希望的二重奏。

一同上路、相互救贖的故事有許多，像宋一鯉和余小聚表達(dá)得如此輕盈克制、有說(shuō)服力的卻很少。

跨出醫(yī)院的院墻，邁向廣闊的世界。小聚日記本上的內(nèi)容一點(diǎn)點(diǎn)充實(shí)，愿望一條條被實(shí)現(xiàn)。

脫下病號(hào)服，小聚解鎖各種形象——會(huì)跆拳道的俠女，穿黑色女巫裝的公主……仿佛提前看到她可能有的無(wú)限未來(lái)。

宋一鯉細(xì)節(jié)上的轉(zhuǎn)變，宛如溫柔刀，戳人淚腺。

小聚睡著，他輕手輕腳關(guān)上車(chē)門(mén)；小聚哭泣，他手足無(wú)措道歉；小聚從車(chē)上探頭，他生怕小聚受傷……死氣漸淡，溢出人味，儼然一個(gè)操心老父親。

兩個(gè)缺失的靈魂逐漸充盈完整，《天堂旅行團(tuán)》在描摹一個(gè)向美向善的世界。

先看宋一鯉替小聚勾勒出世界的雛形，再看小聚用蠟筆給黑白線稿上色。

宋一鯉和他的世界逐漸從灰敗變成五彩。

青山綠水間，小聚教宋一鯉跆拳道，宋一鯉笨手笨腳地折騰出幾分生機(jī)。

紫色霞光中，兩個(gè)孤單的人兒在世界盡頭相互依偎。

落日黃昏時(shí)，宋一鯉感受到生命的重量，擔(dān)心起或許小聚剩下來(lái)的時(shí)間不夠多……

山河美景松動(dòng)內(nèi)心枷鎖，人的溫度燃起生的意志。

空心人宋一鯉逐漸找到活下去的勇氣，替小聚，也替自己。

一個(gè)半小時(shí)的笑淚交織，感動(dòng)治愈，也有賴(lài)于演員的全身心投入。

彭昱暢的哭不需要聲嘶力竭，眼淚從一張沒(méi)有準(zhǔn)備好哭泣的臉上落下……

他的破碎不具備令人想要憐惜反復(fù)品味的美感，反而讓人不敢直視，現(xiàn)實(shí)地扎人。

楊恩又是個(gè)小天才，我驚訝于她小小年紀(jì)對(duì)演戲這件事就有了成熟的思考。

有一場(chǎng)戲看得我淚流滿(mǎn)面：

宋一鯉被人圍毆，車(chē)上的小聚從擔(dān)心恐懼，到鼓起勇氣下車(chē)，再到趕跑壞人后的崩潰大哭。

情緒一點(diǎn)點(diǎn)地遞進(jìn)，讓我被這個(gè)女孩旺盛鮮活的生命力與共情力感動(dòng)到落淚。

再看被按在地上的宋一鯉，他仰起頭，看到的是照進(jìn)他絕望人生的光。

電影結(jié)束，我和宋一鯉都想好好活。

小人物&大世界

讓宋一鯉做主角，是很危險(xiǎn)的事。

他不帥，不強(qiáng)，甚至不討喜，平凡得像街上的路人。

唯獨(dú)勝在真實(shí)，勝在平凡。

現(xiàn)在的電影都太大了，《天堂旅行團(tuán)》卻很小。

小在把視角放到普通人身上，小在關(guān)注鮮少總被忽略的個(gè)體情緒與私人情感。

跟隨宋一鯉和小聚的步伐，公路片敘事像串珠一樣，連接起各式各樣的鮮活人生。

由點(diǎn)到面，一個(gè)個(gè)小人物的故事又反過(guò)來(lái)圓融成大世界復(fù)雜深刻的人生況味。

淚中帶笑，舉重若輕，哀而不傷。

方塊七（魏大勛 飾），有個(gè)很老很扎實(shí)的靈魂，一張尚且年輕的面孔卻總讓我幻視家中父輩——

活得磕磕絆絆，只求問(wèn)心無(wú)愧。

不關(guān)注他的瘸腿，給他取了“方塊七”的外號(hào)，老同學(xué)宋一鯉拐彎抹角的善意，方塊七妥帖珍藏，從不敢忘。

他不會(huì)做漂亮事，一聲不吭把小賣(mài)鋪賣(mài)了也要借錢(qián)給宋一鯉，送他上路。

更不會(huì)說(shuō)動(dòng)聽(tīng)話(huà)，早就察覺(jué)到宋一鯉狀態(tài)不對(duì)，只在告別時(shí)刻憋出嘶聲力竭的三個(gè)字——扛，死扛。

質(zhì)樸又實(shí)在的掛念 ，勝過(guò)再多長(zhǎng)篇大論，將宋一鯉拽向地面。

徐晶晶（李雪琴 飾）， 許多普通女孩們的真實(shí)縮影。

努力，堅(jiān)定，拒絕向下的自由，一步步向上攀爬，構(gòu)建夢(mèng)想人生。笑得肆意，哭得痛快，會(huì)為工作焦慮，也會(huì)為被感情背叛破防。

但被打倒一次，她就站起來(lái)一次，活人氣息超強(qiáng)，越看越像一款當(dāng)代都市俠女。

偶遇宋一鯉和小聚這對(duì)臨時(shí)父女，完全無(wú)法袖手旁觀。

一邊勸宋一鯉別整天那么“喪”，一邊水和雪糕都被塞到了小聚手里。臨時(shí)相遇的緣分，短暫卻美好。

李樹(shù)，宋一鯉和方塊七的同學(xué)。

這個(gè)大多數(shù)時(shí)候出現(xiàn)在臺(tái)詞和照片里的人卻成了我的意難平。

成績(jī)最好，回鄉(xiāng)支教，癌癥過(guò)世，三個(gè)短語(yǔ)可以概括的一生綿延出扎實(shí)的后勁。

李樹(shù)從不后悔成為一名灰撲撲的鄉(xiāng)村老師，只要孩子們走出去的路容易一點(diǎn)，考出去的可能多上一點(diǎn)。

眾生相，就這樣流經(jīng)著宋一鯉。像歌詞里說(shuō)的，他跋山涉水，遇見(jiàn)了月亮。

世上最多這樣的人，不時(shí)遭受命運(yùn)的棒喝，掙扎、努力、向前，仍不忘堅(jiān)守純粹的善良。

溫柔的女?dāng)傊髡?qǐng)宋一鯉吃炒飯；李樹(shù)妻子接棒他的事業(yè)陪在學(xué)生身邊；離開(kāi)宋一鯉的林藝也有她的理由……

從《從你的全世界路過(guò)》到《云邊的小賣(mài)部》，再到《天堂旅行團(tuán)》，張嘉佳的筆下鮮少有反派。

小人物才是他創(chuàng)作的初心：這個(gè)世界對(duì)普通人很殘忍，也許你沒(méi)有做錯(cuò)什么，就會(huì)被打到翻不起身。

理解普通人的懦弱，看見(jiàn)平凡人的閃光，撫平生命的褶皺。

包容是這個(gè)慕強(qiáng)恐弱世界里的稀缺品質(zhì)。在無(wú)數(shù)宏大敘事中，張嘉佳的故事永遠(yuǎn)溫柔、輕盈，告訴我們——

你看，泥濘里從來(lái)都有盛開(kāi)的花。

生長(zhǎng)痛&心理病

其實(shí)作為書(shū)粉，一直以來(lái)聽(tīng)過(guò)許多“至于嗎”的聲音。

有人不理解宋一鯉的抑郁崩潰，更不贊同他的選擇——比他慘的人那么多，怎么從未想過(guò)去死。

我們無(wú)法設(shè)身處地去感受一個(gè)抑郁癥患者的心情。

但更多人需要理解的，并成為常識(shí)的一個(gè)觀念是——悲傷與抑郁是無(wú)法稱(chēng)重比較的。

每個(gè)人內(nèi)心的裂痕都有來(lái)處，每個(gè)靈魂的裂痕都值得被正視。

尤其是，總被忽略被輕視的青少年的“矯情”和“無(wú)病呻吟”。

相信很多人和我一樣，讀書(shū)時(shí)候一遍又一遍翻著《天堂旅行團(tuán)》，盼望著盼望著班級(jí)傳閱一圈后再度輪到自己。

青春期的迷茫與焦慮不知如何表達(dá)，害怕不被父母理解，卻在這本書(shū)里找到了源頭。

閱讀更像是一次對(duì)話(huà)，洶涌的情緒被梳理、撫平——

“這些情緒是被允許”“你只是生病了”“世界上有人和你一樣”的寬慰就足夠孩子們喘上一口氣。

感動(dòng)發(fā)生在銀幕內(nèi)，也在銀幕下；在過(guò)去，也在現(xiàn)在，更在未來(lái)。

09年的女孩開(kāi)口便忍不住哽咽。因?yàn)樯?，休學(xué)在家無(wú)法正常生活的日子，是《天堂旅行團(tuán)》讓她感受到了陪伴與力量。

患有躁郁癥的聽(tīng)障少女，當(dāng)年一手拿著《天堂旅行團(tuán)》，一手打120，走到了十年后張嘉佳的面前。

還有從前的小讀者，如今也出版了自己的書(shū)籍。

不再因自己的情緒羞恥，讓青少年說(shuō)出口的意義，也在讓家長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)看見(jiàn)。

路演現(xiàn)場(chǎng)，一位爸爸的話(huà)說(shuō)得全場(chǎng)哭成一片淚海。一句“爸爸錯(cuò)了”彌補(bǔ)了無(wú)數(shù)人少年時(shí)的遺憾。

讓大眾看到不被理解的“心理疾病患者”，更關(guān)注的青少年心理問(wèn)題，是《天堂旅行團(tuán)》電影之外的另一重意義。

走出來(lái)的宋一鯉成了可以看到的未來(lái)，從不放棄的余小聚蹦蹦跳跳給人打氣。

不妖魔化疾病和患者，態(tài)度真誠(chéng)且具有現(xiàn)實(shí)意義。

《天堂旅行團(tuán)》涌動(dòng)張弛著一股樸素正義與美好愿景：

人與人之間不是一條條注定平行的單行道，而是如“&”般連接、碰撞出故事與愛(ài)。

那些曾以為永不交叉的軌跡，原來(lái)會(huì)在某個(gè)時(shí)刻交織成網(wǎng)，接住下墜的靈魂。

請(qǐng)學(xué)著像小聚一樣，別旁觀別喪氣。不要“砰”，要“出自己的一份力”。

即便微小，即便短暫，為別人，也為自己。

好好活著這件事本身，就是一場(chǎng)默契無(wú)言的相互救贖。