銘記汶川之殤 筑就生命防線

土木系 晏學(xué)成

晏學(xué)成同學(xué)進(jìn)行國旗下演講

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好！我是土木建管系大一學(xué)生晏學(xué)成。

晨光初綻，紅旗漫卷。站在獵獵風(fēng)中仰望這抹中國紅，我的思緒卻回到了十七年前那個(gè)地動(dòng)山搖的午后——2008年5月12日14時(shí)28分，汶川大地震的震波不僅撕裂了巴蜀大地，更在中華民族的血脈里刻下一道永恒的傷痕。十七年過去，山河已復(fù)，家園重建，但那份痛楚與堅(jiān)韌卻深深烙印在每一個(gè)中國人的心中。今天，我們站在這里，不僅是為了緬懷逝者，更是為了銘記教訓(xùn)，傳承責(zé)任。作為一名土木工程專業(yè)的學(xué)生，我深知，我們的肩上扛著的不僅是鋼筋混凝土的重量，更是千萬生命的托付。每一張圖紙的繪制，每一個(gè)數(shù)據(jù)的計(jì)算，都關(guān)系著千家萬戶的安危，都承載著生命的重托。

今年寒假，我曾隨支隊(duì)前往都江堰市實(shí)踐調(diào)研。期間我遇到了兩位網(wǎng)約車司機(jī)——他們都是汶川地震的親歷者。其中一位司機(jī)當(dāng)時(shí)在上體育課，幸免于難，但同校其他班級(jí)的同學(xué)都不幸遇難；另一位司機(jī)則失去了自己的幼女。他們的故事讓我久久不能平靜，那些在廢墟中伸出的手，那些在黑暗中堅(jiān)持的生命，那些在絕望中依然挺立的脊梁，都在訴說著生命的脆弱與堅(jiān)韌。

前事不忘，后事之師。汶川地震是一場巨大的災(zāi)難，也是一堂深刻的課。近7萬人遇難，37萬余人受傷，無數(shù)房屋倒塌，基礎(chǔ)設(shè)施損毀。在這場災(zāi)難中，我們看到了生命的脆弱，也看到了建筑安全的重要性。那些在震中屹立不倒的學(xué)校、醫(yī)院，成為了生命的庇護(hù)所；而那些瞬間坍塌的樓宇，卻成了埋葬希望的墳?zāi)埂＿@讓我們不禁思考：土木工程師的職責(zé)究竟是什么？是設(shè)計(jì)出美觀的高樓大廈，還是建造出經(jīng)得起考驗(yàn)的安全家園？答案不言而喻明。我們的使命，是用科學(xué)的力量筑起生命的防線，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度守護(hù)每一份平安。

今天，不僅是汶川地震的紀(jì)念日，也是第17個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)日，今年的防災(zāi)減災(zāi)日主題是“人人講安全、個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急——排查身邊災(zāi)害隱患”，5月12日至18日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。防震減災(zāi)，不僅是一句口號(hào)，更是一種行動(dòng)。從古至今，人類一直在與自然災(zāi)害抗?fàn)?。中國古代的木結(jié)構(gòu)建筑，如應(yīng)縣木塔、故宮太和殿，以其柔韌的特性在多次地震中幸存；而現(xiàn)代科技則讓我們能夠更精準(zhǔn)地預(yù)測地震，設(shè)計(jì)出抗震等級(jí)更高的建筑。同時(shí)，防震減災(zāi)不是一個(gè)人的戰(zhàn)斗，而是全社會(huì)的共同責(zé)任。只有每個(gè)人都具備防災(zāi)意識(shí)，才能在災(zāi)難來臨時(shí)減少損失。

土木工程不僅是技術(shù)的堆砌，更是人文的關(guān)懷。在汶川地震后，中國的建筑規(guī)范進(jìn)行了全面修訂，抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)大幅提高。新一代的土木工程師正在用BIM技術(shù)、智能材料、綠色建筑理念，打造更安全、更可持續(xù)的城市。與此同時(shí)，技術(shù)再先進(jìn)，也不能忘記以人為本的初心。我們設(shè)計(jì)的每一棟建筑，都承載著家庭的溫暖、孩子的歡笑、老人的安寧。因此，我們要在工程中注入溫度，讓冰冷的混凝土成為溫暖的庇護(hù)所。正如林徽因先生所言：“建筑是凝固的音樂，而音樂是流動(dòng)的建筑?！蔽覀冏非蟮模粌H是結(jié)構(gòu)的穩(wěn)固，更是心靈的安頓。

站在新時(shí)代的起點(diǎn)上，我們這一代土木人肩負(fù)著特殊的使命。我們要銘記汶川的教訓(xùn)，將防震減災(zāi)的理念融入每一份設(shè)計(jì)、每一次施工。我們要學(xué)習(xí)前輩們的經(jīng)驗(yàn)，也要敢于創(chuàng)新，用科技的力量推動(dòng)行業(yè)進(jìn)步。同時(shí)，我們也要傳遞這份責(zé)任。可以通過志愿活動(dòng)，向社區(qū)居民普及防災(zāi)知識(shí)；可以通過科研項(xiàng)目，探索更高效的抗震技術(shù)；可以通過日常學(xué)習(xí)，夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)。每一個(gè)微小的努力，都可能在未來挽救無數(shù)生命。

同學(xué)們，今天的紅旗格外鮮艷，因?yàn)樗具^汶川的淚水，也飄揚(yáng)著新生的希望。作為土木建管系的學(xué)生，我們不僅是未來的工程師，更是生命的守護(hù)者。讓我們以專業(yè)為盾，以責(zé)任為矛，在防震減災(zāi)的道路上堅(jiān)定前行。

十七年前，汶川的廢墟上開出了生命之花；十七年后，讓我們用知識(shí)與行動(dòng)，讓這樣的悲劇不再重演。愿逝者安息，愿生者堅(jiān)強(qiáng)，愿我們每一個(gè)人都能在各自的崗位上，為這個(gè)世界的安全與美好貢獻(xiàn)一份力量。

謝謝大家！

文案 | 晏學(xué)成

圖片 | 土水學(xué)院

排版 | 趙明波

審核 | 付軻