教育是一場向美而行的遇見

而心理健康教育

恰似那溫潤的春雨

悄然滋養(yǎng)著學(xué)生們的心靈花園

邛崍市第八屆中小學(xué)心理健康賽課活動，于春日暖陽中輕盈啟幕，又在激情夏日里圓滿謝幕，宛如一首動人的樂章，奏響在我市中小學(xué)心理健康教育的征程之上。

本次賽課活動有39位教師懷揣著對心理健康教育的熱忱踴躍參賽。比賽分為初賽和決賽，初賽采用說課形式，參賽老師們深挖教材，結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，圍繞教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法學(xué)法、教學(xué)過程等核心環(huán)節(jié)，精心構(gòu)思。在說課展示時(shí)，老師們聲情并茂，配合簡潔明了的課件，生動呈現(xiàn)出一個(gè)個(gè)兼具專業(yè)性與趣味性的心理健康教學(xué)方案，充分展現(xiàn)出扎實(shí)的教學(xué)功底與創(chuàng)新思維，為后續(xù)教學(xué)實(shí)踐筑牢根基。

經(jīng)過初賽的激烈比拼，14位教師憑借扎實(shí)的專業(yè)功底與精彩的說課設(shè)計(jì)脫穎而出，成功晉級決賽。決賽現(xiàn)場，教師們將初賽中的設(shè)計(jì)構(gòu)想轉(zhuǎn)化為生動實(shí)踐，充分展現(xiàn)心理健康教育的獨(dú)特魅力。他們緊扣學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，以巧妙構(gòu)思搭建起沉浸式心理課堂，或是通過精心編排的角色扮演，還原校園生活中的人際沖突場景，引導(dǎo)學(xué)生在情景模擬中掌握溝通技巧，探尋人際交往的深層奧秘；或是借助趣味十足的心理游戲，創(chuàng)設(shè)模擬心理危機(jī)情境，帶領(lǐng)學(xué)生在闖關(guān)挑戰(zhàn)中認(rèn)識心理危機(jī)的表現(xiàn)與危害，共同探討科學(xué)有效的應(yīng)對策略，在寓教于樂間激發(fā)學(xué)生積極向上的心態(tài)，讓心理健康知識真正浸潤學(xué)生心田。

最終，小學(xué)組和中學(xué)組各有兩名老師脫穎而出，他們將代表邛崍市參加成都市決賽。這不僅是他們個(gè)人專業(yè)成長的重要里程碑，更是我市中小學(xué)心理健康教育成果的集中展現(xiàn)。

一直以來，邛崍市高度重視中小學(xué)心理健康教育工作，此次賽課活動為教師們搭建了交流與成長的平臺，促進(jìn)了心理健康教育教學(xué)水平的提升。期待晉級的老師們在成都市決賽中再創(chuàng)佳績，也希望全市中小學(xué)心理健康教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，呵護(hù)每一位學(xué)生的心靈健康成長。

此次賽課活動雖已落下帷幕

但它所匯聚的智慧光芒

所傳遞的育人熱情

將化作璀璨星辰

照亮邛崍市中小學(xué)

心理健康教育的漫漫長路

來源 | 各學(xué)校

編輯 | 賈紅梅

審核 | 湯銀君 李珉