文 // 張涔汐
前段時(shí)間,我接到了幾個(gè)媽媽來(lái)訪,他們的提問(wèn)一致:
涔汐老師,我孩子厭學(xué)、躺平,壓根不想上學(xué)了怎么辦?
其實(shí)孩子厭學(xué)這個(gè)問(wèn)題,來(lái)訪媽媽真的很多,為了統(tǒng)一解決大家的困擾。
今天我就專門(mén)寫(xiě)一篇文章,父母分為幾個(gè)步驟做:
第一步:千萬(wàn)不要打罵吼孩子,先跟你孩子心靈鏈接
我接觸過(guò)的來(lái)訪的媽媽們,只要他們孩子厭學(xué),他們的第一步就做錯(cuò)了。
他們第一步往往選擇先大聲呵斥,如果不管用,就開(kāi)始河?xùn)|獅吼,如果再不管用,就拳打腳踢,順手拿根衣架一頓暴打。
這種方法在二三十年前挺管用的,但是面對(duì)現(xiàn)在的孩子,很多父母發(fā)現(xiàn)不管用了,越打罵吼,這孩子死倔死倔更不愛(ài)去學(xué)校了。
所以,我告訴大家第一步,當(dāng)你孩子厭學(xué)了,別火急火燎一頓打罵吼,他不想去肯定有一些原因,而作為父母,我們得先找到根源。
但是往往很多父母,根本不知道他孩子為啥不愛(ài)上學(xué),因?yàn)殚L(zhǎng)期不關(guān)注孩子的內(nèi)心,缺少親情鏈接,情感鏈接。
所以孩子厭學(xué)的時(shí)候,父母第一步應(yīng)該先跟你的孩子心靈鏈接,否則你都不了解他的內(nèi)心世界,如何引導(dǎo)他呢?
第二步、跟你的孩子談心,找到為啥他不愛(ài)上學(xué)的原因
我跟大家分享,我曾經(jīng)遇到的媽媽來(lái)訪,他們孩子不愛(ài)上學(xué)有哪些原因:
1、因?yàn)槁?tīng)不懂課程,課程太難跟不上,聽(tīng)課就像聽(tīng)天書(shū),不想上學(xué)
2、因?yàn)楦改附o的壓力,或者是學(xué)習(xí)壓力太大而厭學(xué)
3、老師太讓人討厭了,老師天天兇孩子,批評(píng)孩子,孩子不敢上學(xué)
4、班上的同學(xué)和老師不喜歡孩子,孩子在班上被孤立而厭學(xué)
5、孩子心靈出現(xiàn)問(wèn)題,抑郁、自閉、社恐而厭學(xué)
6、孩子在學(xué)校愛(ài)搗亂不守紀(jì)律,老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)厭煩,孩子厭學(xué)
7、孩子沉迷于手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、游戲,覺(jué)得上學(xué)沒(méi)有樂(lè)趣,厭學(xué)
8、父母不和,孩子沒(méi)有幸福感,沒(méi)有心思學(xué)習(xí)而厭學(xué)
這是我把大部分孩子厭學(xué)的原因給大家羅列了出來(lái),我們想讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,融入到校園生活,就得找到孩子厭學(xué)的原因。
第三步、當(dāng)你了解你孩子厭學(xué)原因后,給孩子內(nèi)心力量
孩子所以稱之為孩子,因?yàn)樗闹遣怀墒?,他無(wú)法去面對(duì)超出他能力范圍內(nèi)的困難,這個(gè)時(shí)候就會(huì)選擇逃避。
而父母此時(shí),如果站出來(lái)去幫助孩子解決問(wèn)題,并且給到孩子鼓勵(lì)就太重要了。
當(dāng)父母找到孩子厭學(xué)的原因后,把這個(gè)根源解決掉。
比如孩子聽(tīng)不懂課程,跟不上節(jié)奏,到底是哪一門(mén)學(xué)科聽(tīng)不懂呢?是為什么聽(tīng)不懂呢?是因?yàn)榛A(chǔ)不牢固?注意力不集中,沒(méi)有專注力?沒(méi)有提前預(yù)習(xí),跟不上節(jié)奏?不懂的時(shí)候,又不敢提問(wèn),所以一直聽(tīng)不懂?等等... ...
作為父母,你得跟孩子溝通啊,溝通找到厭學(xué)的原因在哪里,然后一點(diǎn)一點(diǎn)幫助孩子解決問(wèn)題。
再比如孩子跟同學(xué)和老師不會(huì)處理關(guān)系,那這個(gè)時(shí)候父母得站出來(lái),跟老師溝通,幫助孩子處理好孩子在學(xué)校的人際關(guān)系啊。
再比如,是孩子沉迷于手機(jī)游戲,那我得問(wèn)問(wèn),為什么你家孩子沉迷于手機(jī),走不出來(lái)?因?yàn)樗X(jué)得游戲帶給他的快樂(lè),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他在家里父母帶給他的快樂(lè),父母得反省你們平常是不是太不關(guān)愛(ài)孩子的內(nèi)心了?
其實(shí)孩子厭學(xué)只是一個(gè)表象。
孩子越是在厭學(xué)的時(shí)候,說(shuō)明孩子內(nèi)心越是沒(méi)有力量,越是在逃避困難的時(shí)候。
此時(shí)他恰恰需要的是父母的關(guān)愛(ài)、幫助和開(kāi)導(dǎo),而不是被父母施加更多的壓力,增加他們內(nèi)心更多的負(fù)擔(dān)。
第四步、如果你實(shí)在不知道如何引導(dǎo),求助專業(yè)老師咨詢
有這么一句話:當(dāng)局者迷,旁觀者清。
如果大家實(shí)在不知道何跟孩子溝通,也找不到孩子厭學(xué)的原因,哪怕找到原因了但是沒(méi)有任何辦法去幫助孩子解決這問(wèn)題。
歡迎大家來(lái)找我做咨詢,或者找你們自己信得過(guò)的老師,幫助你找到孩子厭學(xué)的原因,給你一套方法幫助孩子復(fù)學(xué)啦。
家庭教育并不是:我是為了孩子好。你的教育的方法就一定對(duì),方法對(duì)不對(duì)還是要看教育的結(jié)果。
如果孩子特別厭學(xué)躺平了,那作為父母是不是應(yīng)該反思一下,我們有沒(méi)有給到孩子內(nèi)心力量?
作者簡(jiǎn)介:張涔汐,青年作家,代表作《你的努力,是為了遇見(jiàn)更好的自己》,頭發(fā)雖長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)不短,深度剖析復(fù)雜的人性,犀利的解密職場(chǎng)的認(rèn)知大坑,歡迎關(guān)注@我是涔汐,公眾號(hào)(id:zhangcenxi99),一個(gè)讓你增值的地方,個(gè)人微信:zhangcenxi999。
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