6月10日，學前有法，善育有規(guī)——2025年學前教育宣傳月專題交流活動在廣州舉行。本次活動由廣東省教育廳指導，廣東省教育研究院主辦，廣東技術(shù)師范大學、廣東省育才幼兒院一院、廣東省育才幼兒院二院承辦，廣東省外語藝術(shù)職業(yè)學院協(xié)辦。省委教育工委委員，省教育廳黨組成員、副廳長李璧亮出席活動并講話，廣東技術(shù)師范大學黨委書記王兵及學前教育指導委員會代表、國內(nèi)專家學者、各地學前教育工作負責同志、幼兒園代表共100多人參加現(xiàn)場活動。

交流活動以學習《中華人民共和國學前教育法》為核心議題。全國人大法工委社會法室副處長朱濤為全體參會人員作專題講座，深入解讀學前教育立法的關(guān)鍵內(nèi)容，包括學前教育法的制定過程、必要性及其重大意義等，為參會人員深入理解學前教育立法提供支持。

省教育廳指出，《學前教育法》的正式施行，為廣大適齡幼兒享有公平的受教育權(quán)益提供了強有力的法律保障，對推進學前教育高質(zhì)量發(fā)展、夯實教育強國建設(shè)基點具有重要而深遠的意義。全省學前教育工作者要認真學習貫徹《學前教育法》，聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域、重點任務，積極推進學前教育改革，確保法律精神轉(zhuǎn)化為推進學前教育發(fā)展的強大動力。要深刻認識學前教育改革發(fā)展的新形勢、新挑戰(zhàn)；要準確把握貫徹落實學前教育法的重點任務與要求，切實履行法定職責，扎實推進學前教育高質(zhì)量發(fā)展；要結(jié)合2025年重點工作，扎實推進學前教育法貫徹實施。

此外，活動還邀請了南京師范大學教科院教授孔起英對新印發(fā)的《廣東省幼兒園課程建設(shè)指導綱要》進行解讀。《綱要》包含幼兒園課程和課程建設(shè)、課程理念、課程目標、課程資源與內(nèi)容、課程實施、課程評價、課程管理七大模塊，并附五個操作性附錄。《綱要》明確幼兒園課程定位與原則，通過構(gòu)建分層課程目標體系，強化課程資源開發(fā)與利用，科學指導課程實施路徑，完善課程評價與管理機制，指導學前教育保教全過程的科學實施。

活動中，與會人員觀摩了省育才幼兒院一院、二院幼兒游戲活動。省育才幼兒院一院、二院及廣州市第一幼兒園分別圍繞“《廣東省幼兒園游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)與觀察支持指引》的思考與實踐”“幼兒園‘中華美·育未來’大美育課程的創(chuàng)新實踐”“互動傾聽里的幼兒園課程高質(zhì)量的‘慢’哲學”等主題進行案例分享。

本次活動為全省學前教育工作者搭建了面對面交流的平臺，有助于全體學前教育工作者深入理解并切實踐行《學前教育法》，為我省學前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展提供有力支持。

來源：廣東省教育廳

編輯：廣東君