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那爾那茜，被父母托舉到天花板，也摔在父母鋪的路上

文/二湘

那爾那茜事件的官方通告終于來了，這得感謝網(wǎng)友們持續(xù)不斷地追問和發(fā)聲。本來那家人是準(zhǔn)備以沉默應(yīng)對(duì)的，冷處理、裝沒事，企圖把這事悄悄劃過去。但偏偏他們碰上的是中國人最不能容忍的一條紅線：高考公平。

通告里說得很明白，她的高考學(xué)籍造假屬實(shí)，定向委培違約屬實(shí)，不過，網(wǎng)絡(luò)上傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的高考179分是假。她2008年的高考文化分是449分，專業(yè)分87分，如果下面這張圖屬實(shí)，上戲當(dāng)年錄取最低分是179分，那她的分?jǐn)?shù)不算低。不過，這也是因?yàn)樗诒本┑闹攸c(diǎn)高中上學(xué)打下的基礎(chǔ)，這正是高考移民走捷徑的精華所在。

平心而論，她的外形也過得去，表演也過得去。她其實(shí)一路都挺順的。北京上學(xué)，學(xué)籍造假到內(nèi)蒙古高考，再搭上少數(shù)民族定向委培的政策便車，順利進(jìn)上戲，畢業(yè)后不履行委培的義務(wù)，順利出國，回校任教，同時(shí)進(jìn)入演藝圈。這套組合拳打得漂亮，背后明顯是父母在提前規(guī)劃，步步籌謀。

只可惜人算不如天算，棋差一著。她自己在訪談節(jié)目里大大咧咧地說漏嘴，說本來應(yīng)該回內(nèi)蒙古工作，后來出國玩了幾年。從她語氣來看，毫無負(fù)罪感，甚至沒有意識(shí)到問題出在哪。

缺心眼是一方面，更深層的問題是，她壓根就沒覺得自己做錯(cuò)了。她覺得這些安排理所當(dāng)然，覺得父母有資源，幫她鋪路沒有什么不妥，就像前一陣金龜子的女兒直播，直接說自己就是靠父母，你有本事你也靠啊。她可能還覺得自己考上上戲，是自己有實(shí)力，畢竟分?jǐn)?shù)比最低分高了不少。至于那些名額從哪里來，那些機(jī)會(huì)是誰創(chuàng)造的，她從來沒想過。她活在一個(gè)順風(fēng)順?biāo)娜嗽O(shè)里太久了，順到以為這一切都該屬于自己。

這不是她一個(gè)人的問題。類似的翻車，我們已經(jīng)見過太多。

翟天臨在博士學(xué)位論文抄襲事件曝光前，一直是別人家的孩子，高學(xué)歷，高顏值。演藝成績(jī)也有。但當(dāng)網(wǎng)友問他知不知道知網(wǎng)時(shí)，他懵了。他不是太愚蠢，而是從來沒有被真正要求搞明白。從頭到尾，他的學(xué)術(shù)生涯幾乎都是被包裝出來的，他只要配合表演，不需要了解過程，不需要真正吃苦。

董襲瑩事件更是近在眼前。一個(gè)被協(xié)和院長(zhǎng)特意挑出來表揚(yáng)的天之驕女，干脆繞過高考，走了一條普通人想都想不到的捷徑。但她在不經(jīng)意中暴露了太多問題，因?yàn)樽o(hù)士說她沒有按流程做事，她摔下臉走人，情緒控制力差，對(duì)普通人缺乏最基本的共情。出國留學(xué)、然后跳回來讀協(xié)和，三甲醫(yī)院實(shí)習(xí)，一路順風(fēng)順?biāo)?，她覺得理所當(dāng)然，這些以特權(quán)鋪出的路，他們不以為恥，反以為榮，還覺得自己特別本事，覺得家里有背景。她才不在乎，他們上位踩碎了多少普通人憑努力也爭(zhēng)取不到的機(jī)會(huì)。

另外，除了反對(duì)特權(quán)，我還想從另外一個(gè)角度說說這個(gè)事情。中國父母都太愛孩子了，給孩子各種托舉，生怕孩子輸在起跑線上，這也無可厚非，但是，首先，你做的一切都得是符合規(guī)范的，是誠實(shí)可信的，不然就是給孩子埋了地雷。其次，有時(shí)候也得讓孩子經(jīng)歷一些挫折。

一個(gè)孩子一路太順風(fēng)順?biāo)灰姷檬羌檬?。一個(gè)孩子從沒遇到過真正的失敗，從沒被現(xiàn)實(shí)撞擊過，是很難長(zhǎng)出真正的抗壓能力的。

父母在幫助孩子的時(shí)候，最該做的，其實(shí)不是把所有的彎路修直，而是教他們?cè)趺疵鎸?duì)彎路，怎么從坑里爬起來。是培養(yǎng)他們的韌性和抗壓的能力，培養(yǎng)他們的思辨能力、社交能力和共情的能力，培養(yǎng)正確的三觀和德行，而不只是制造機(jī)會(huì)和鋪路。是讓他們?cè)谛〉臅r(shí)候經(jīng)歷過挫折，失敗過，然后在一次次差點(diǎn)不行的情境中，慢慢建立起真正的實(shí)力。

那爾那茜當(dāng)然惹了眾怒，但也不能算是個(gè)萬惡不赦的惡人。但她從小接受的教育模式，是我們社會(huì)某種畸形焦慮的產(chǎn)物，一切以名校、光環(huán)為目標(biāo)，怕孩子輸在起跑線，怕他們比別人慢，不惜一切代價(jià)也要把孩子的路鋪得光滑又平坦，但卻缺少了對(duì)一個(gè)孩子的能力和品德的培養(yǎng)。

教育的本質(zhì)，從來不是護(hù)送孩子一路走到底，而是讓他們成為一個(gè)能走路，能扛事，也能自我修復(fù)的人，成為一個(gè)品格優(yōu)良，真正獨(dú)立自主，禁得住打擊的人。這件事，沒有父母能替他們完成，哪怕你再有能耐，再有資源，也替代不了。

真正能走遠(yuǎn)的孩子，從來不是最順利的那個(gè)，而是摔過、疼過、哭過，但依然愿意繼續(xù)走的那個(gè)。真正拼到最后，拼的是人品，而不是你的標(biāo)簽。

另外還想說的是，今天出了個(gè)那爾那西，明天可能還會(huì)出個(gè)那爾那東。我們當(dāng)然可以靠網(wǎng)友的一次次深挖，把特權(quán)一步步曝光，但也必須承認(rèn)，網(wǎng)絡(luò)輿論不能替代制度正義。

一個(gè)社會(huì)的公平，不該依賴大眾持續(xù)發(fā)聲引爆輿論，而應(yīng)該靠清晰的紅線，嚴(yán)格的執(zhí)行和明確的問責(zé)。 否則，這一屆翻車了，下一次還會(huì)繼續(xù)有人偷偷進(jìn)場(chǎng)，笑著走捷徑。

但愿父母的托舉，不再變成孩子們?nèi)松畲蟮南葳?，也希望公平不是一?chǎng)靠網(wǎng)友維持的正義游戲，而是每個(gè)普通人都能依賴的制度基石。

作者：二湘，喜歡碼字，著有長(zhǎng)篇小說《暗涌》《狂流》，小說集《重返2046》，最新小說集《心的形狀》。

~the end~