穩(wěn)妥已成為這個(gè)時(shí)代最奢侈的幻想。

你是否曾經(jīng)感到困惑：為什么按部就班地努力，卻依然難以獲得內(nèi)心渴望的安全感？為什么那些被稱為"正確選擇"的道路，反而讓我們在面對未來時(shí)充滿恐懼？

今天，一位三線城市的公務(wù)員媽媽來信詢問：孩子高考成績勉強(qiáng)過本科線，該如何規(guī)劃未來？這個(gè)問題背后，其實(shí)隱藏著當(dāng)代中產(chǎn)家庭共同的焦慮。

01

"本分"不再是通往幸福的保證

很多家長相信：只要本分做人，踏實(shí)工作，子女就能有個(gè)穩(wěn)定美好的未來。

這種思維方式在過去或許行得通，但在今天這個(gè)劇烈變革的時(shí)代，已經(jīng)無法適應(yīng)。

古人云：

"天地不仁，以萬物為芻狗；圣人不仁，以百姓為芻狗。"

這句話并非教導(dǎo)我們不講仁愛，而是揭示了一個(gè)殘酷的事實(shí)：

? 宇宙運(yùn)行有其規(guī)律，它不會因?yàn)槟愕?本分"而特別眷顧你

想象一下雨后的停車場：車底聚集了許多躲避陽光和雨水的小蟲子。當(dāng)你準(zhǔn)備開車離開時(shí)，你會考慮車下這些生命的存在嗎？恐怕很少有人會。當(dāng)你驅(qū)車而去，地面溫度驟然升高，這些小生命在不到一分鐘內(nèi)就會被灼熱的地面奪去生命。

這并非因?yàn)槟阆雮λ鼈?，而是你根本不會將這些微小生命的命運(yùn)納入你的行動(dòng)考量范圍。

人類在宇宙中的處境，又何嘗不是如此？

02

"穩(wěn)妥"已成為這個(gè)時(shí)代最奢侈的決策

"有什么專業(yè)能保證孩子將來有份穩(wěn)定工作？"

這個(gè)問題本身就包含了一個(gè)時(shí)代性的誤區(qū)。在今天這個(gè)快速迭代的社會中：

穩(wěn)妥的工作已經(jīng)成為最奢侈、最不切實(shí)際的期待

沒有人能夠準(zhǔn)確預(yù)測未來十年哪個(gè)行業(yè)會興盛，哪種技能會被淘汰。那些自稱可以提供"確定性"的填報(bào)志愿機(jī)構(gòu)，往往只是在販賣家長內(nèi)心深處的恐懼。

"本分"意味著你不去好奇這個(gè)世界的運(yùn)行規(guī)律，意味著你用過時(shí)的思維來指導(dǎo)未來的路徑。等到孩子真正面對社會的時(shí)候，你們已經(jīng)被時(shí)代甩開幾條街了。

所有基于"穩(wěn)妥"做出的決策，在這個(gè)時(shí)代都可能是錯(cuò)誤的。

03

真正的出路在哪里？

如果接受了上述現(xiàn)實(shí)，我們該怎么辦？

首先，放棄對短期確定性的執(zhí)念。

★成功從來不是一個(gè)結(jié)果，而是一個(gè)過程

這個(gè)社會的真相是：只有在不斷堅(jiān)持做對的事情的基礎(chǔ)上，加以時(shí)日，一個(gè)人的生活才可能在中晚年越來越好。而前半生，很可能會繼續(xù)動(dòng)蕩。

其次，找到可信的信息源，而非被商業(yè)機(jī)構(gòu)誤導(dǎo)。比如教育部的陽光高考網(wǎng)站、學(xué)信網(wǎng)，或者一些免費(fèi)的AI高考規(guī)劃工具。雖然這些工具不能保證百分百準(zhǔn)確，但至少不是純粹的商業(yè)誘導(dǎo)。

最重要的是：

?
幫助孩子找到自己能為他人創(chuàng)造價(jià)值的能力

比如這位媽媽提到孩子喜歡烘焙，那么關(guān)鍵問題就變成：她能否通過烘焙技能為他人帶來價(jià)值和幸福感？能否在傳統(tǒng)技術(shù)基礎(chǔ)上創(chuàng)新，滿足未來年輕人的需求？

真正的出路永遠(yuǎn)是自己闖出來的，而非別人給予的。

04

接受不確定性，擁抱長期主義

當(dāng)下的社會已經(jīng)發(fā)生了結(jié)構(gòu)性變化，底層邏輯已經(jīng)改變。許多中規(guī)中矩的家長感到困惑和痛苦，正是因?yàn)樗麄內(nèi)栽谟眠^去的思維方式應(yīng)對現(xiàn)在的問題。

值得欣慰的是，當(dāng)你開始思考這些問題，當(dāng)你隱約意識到中規(guī)中矩與這個(gè)世界的運(yùn)行規(guī)律不符時(shí)，你其實(shí)已經(jīng)邁出了成功的第一步。

只是，這不是短期內(nèi)就能看到結(jié)果的過程。它可能需要10年、20年，甚至更長的時(shí)間。

擁抱不確定性，放棄短期主義
培養(yǎng)創(chuàng)新能力和為他人創(chuàng)造價(jià)值的能力

這才是適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的正確方式

在這個(gè)意義上，問題本身已經(jīng)不再是"我該為孩子選擇什么樣的學(xué)校或?qū)I(yè)"，而是"我該如何幫助孩子培養(yǎng)面對不確定性的能力，以及持續(xù)創(chuàng)造價(jià)值的能力"。

結(jié)語

本分不再意味著幸福，穩(wěn)妥已成為奢侈品。

但這不意味著我們應(yīng)該放棄對美好生活的追求，而是需要用新的方式去理解什么是真正的成功。

在這個(gè)不確定的時(shí)代，也許最好的規(guī)劃就是：

?
培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的能力
?
擁抱變化的勇氣
?
為他人創(chuàng)造價(jià)值的熱情

這不是一條輕松的道路，但可能是唯一真實(shí)的道路。