短劇《經(jīng)年離歌愁未休》“好了，我又講植物育種了。大家可能覺(jué)得，這和我有什么關(guān)系？但DNA技術(shù)可以運(yùn)用的范疇還很廣，比如尖端醫(yī)藥行業(yè)。這可是造福全人類的大好事啊！前幾年，我們農(nóng)科院有個(gè)研究員患了癌癥。才37歲的小伙子，每天騎車上下班，不抽煙不喝酒，生活很健康吧？結(jié)果，查出來(lái)就是三期，都開(kāi)始淋巴轉(zhuǎn)移了?！?/p>

十幾歲的孩子，多數(shù)尚未體味過(guò)與至親之人永別的悲痛，卻對(duì)生死的話題有著異乎尋常的好奇心。

《經(jīng)年離歌愁未休》短劇不少聽(tīng)植物育種快睡著的同學(xué)，此時(shí)反而抬起頭來(lái)看著余老師。

“正值壯年，上有老下有小，自然不可能輕易放棄。幾輪放療又是幾輪化療，人受了不少罪，卻只能勉強(qiáng)維持現(xiàn)狀，但怎么都無(wú)法消除癌細(xì)胞。前年，一家國(guó)際知名藥廠招募一期試藥志愿者，他給選進(jìn)去了，試用了一種靶向藥。這個(gè)詞同學(xué)們或許聽(tīng)過(guò)吧？靶向藥的作用原理，也和我們今天課上說(shuō)的DNA有關(guān)。有同學(xué)知道嗎？”

之前抬頭聽(tīng)故事的同學(xué)，見(jiàn)老師提問(wèn)，又紛紛把頭埋起來(lái)，假裝神游。

余老師也不生氣，繼續(xù)說(shuō)：“他服用的靶向藥，瞄準(zhǔn)的就是癌細(xì)胞里基因突變的片段，干擾癌細(xì)胞DNA的復(fù)制和繁殖，就像高精度導(dǎo)彈一樣……總之，一年不到，這個(gè)研究員體內(nèi)癌細(xì)胞全部死亡，他又恢復(fù)了健康！”

故事說(shuō)到這兒，教室里響起稀稀拉拉的掌聲。

短劇《經(jīng)年離歌愁未休》好歹拽回來(lái)幾個(gè)聽(tīng)課的，余老師對(duì)自己講的故事感到滿意。

轉(zhuǎn)眼，卻見(jiàn)第二排有個(gè)女生眼睛一紅，撲簌簌落下淚來(lái)。

第55章 絕癥心魔 存者且偷生

余老師看向這個(gè)女生。有些疑惑, 也有些尷尬。

疑惑，是因?yàn)椴恢趺丛谡n上哭了；

《經(jīng)年離歌愁未休》短劇尷尬，是因?yàn)橛嗬蠋煵挥浀盟拿帧?/p>

“怎么了？”余老師湊到女生耳邊, 小聲問(wèn), “你肚子不舒服嗎？”

不問(wèn)還好，一問(wèn)，女生的眼淚又像泄了閘的洪水，一發(fā)不可收拾。她嘴唇發(fā)抖，努力不哭出聲。

余老師轉(zhuǎn)向她的同桌。好在余老師記得她同桌的名字：華薇, 10班的團(tuán)支書(shū)。

短劇《經(jīng)年離歌愁未休》“華薇同學(xué)，你帶她去趟洗手間吧？”余老師依然放低聲音, 對(duì)華薇道。

華薇卻搖搖頭，抿了抿嘴, 這才猶豫開(kāi)口：“老師，她不是身體不舒服……”