在高速發(fā)展的信息社會里，技術(shù)人才的競爭已不再只是拼技能，綜合素質(zhì)、組織能力與責(zé)任意識成為衡量一名學(xué)生全面發(fā)展的新標(biāo)準(zhǔn)。而一所真正值得信賴的高校，培養(yǎng)的從來不只是“技術(shù)工匠”，更是“可堪大任”的時代青年。

就在最近在人民大會堂召開的中華全國學(xué)生聯(lián)合會第二十八次代表大會上，一位來自江蘇的職業(yè)院校學(xué)生成為了關(guān)注焦點。她叫王宇航，南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與通信學(xué)院云計算技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的大二學(xué)生，同時也是南信院建校以來首位參加全國學(xué)聯(lián)大會的學(xué)生代表。

這樣的榮譽(yù)為什么落在她身上？老師、同學(xué)們不約而同給出了同一個答案：“她，靠譜?！?/p>

這兩個字背后，是王宇航在校期間全方位發(fā)展的真實寫照。在學(xué)生工作中，她是校學(xué)生會主席團(tuán)成員、班級副班長，面對通知傳達(dá)、活動統(tǒng)籌、師生協(xié)調(diào)，她總是有條不紊、責(zé)任到人?！爸灰夷軒蜕厦?，就一定盡力去做”，是她掛在嘴邊的一句話，也是在南信院學(xué)生之間廣為流傳的“口碑擔(dān)當(dāng)”。

但王宇航的能力遠(yuǎn)不止于學(xué)生事務(wù)。在專業(yè)學(xué)習(xí)方面，她打破性別偏見，在代碼和算法的世界里越走越穩(wěn)。在南信院“云計算技能月”大賽中，她憑借出色的主題代碼作品斬獲一等獎，用實力證明“女生一樣可以在技術(shù)領(lǐng)域站得住腳”。

她說：“真正推動我不斷深入的，是對專業(yè)的興趣和熱愛?！蹦闲旁旱慕虒W(xué)安排正好匹配了這類學(xué)生的成長路徑。在云計算技術(shù)應(yīng)用專業(yè)中，課程內(nèi)容不僅包含編程基礎(chǔ)、云平臺搭建等系統(tǒng)化模塊，還與行業(yè)崗位緊密對接，融入企業(yè)實訓(xùn)項目和崗位場景模擬，強(qiáng)調(diào)“項目引領(lǐng)+任務(wù)驅(qū)動”的教學(xué)方法，這使得學(xué)生從一入學(xué)就能快速建立“專業(yè)—職業(yè)—就業(yè)”三位一體的成長通道。

值得一提的是，南信院云計算專業(yè)作為全國職業(yè)教育示范特色專業(yè)，已連續(xù)多年在江蘇省“雙高計劃”中表現(xiàn)突出，并被納入教育部“1+X”證書制度試點，推動學(xué)生“畢業(yè)即就業(yè)”“上崗即上手”。據(jù)學(xué)校官網(wǎng)公開數(shù)據(jù)，2023屆該專業(yè)畢業(yè)生初次就業(yè)率超過98%，用人單位滿意度達(dá)到92%以上。

除了“技能型人才”的塑造，學(xué)校也十分重視學(xué)生的社會責(zé)任感與實踐能力培養(yǎng)。王宇航連續(xù)兩年參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐，帶隊作品在江蘇省高教工委主辦的勞動教育項目中被評為“優(yōu)秀實踐案例”；2023年11月，她所在團(tuán)隊更在“千校千項”國家級展示中被評為“中國青年說”優(yōu)秀團(tuán)隊。

她坦言，成為學(xué)聯(lián)代表固然是一份榮譽(yù)，但更是一份沉甸甸的責(zé)任。“我要把總書記對青年的殷殷囑托真正落到實處，用技術(shù)書寫青春答卷，也用行動服務(wù)更多的同學(xué)。”

王宇航的成長不是偶然，而是南信院長期堅持“德技并修、知行合一”教育理念的縮影。學(xué)校通過構(gòu)建“產(chǎn)教融合、協(xié)同育人”的人才培養(yǎng)機(jī)制，與阿里云、華為等多家行業(yè)頭部企業(yè)建立深度合作，為學(xué)生定制崗位導(dǎo)向課程和實訓(xùn)機(jī)會，不僅保障畢業(yè)即就業(yè)，更助力“高質(zhì)量就業(yè)”。

如今的南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院，正在從一所區(qū)域性高職院校，邁向具有全國影響力的高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué)。2024年，學(xué)校被列入江蘇省“卓越高職院校建設(shè)單位”，信息技術(shù)類專業(yè)群獲評省級重點，標(biāo)志著其人才培養(yǎng)質(zhì)量再上新臺階。

或許正如王宇航所說：“青春不只是夢想，更是行動。我希望我的經(jīng)歷能告訴更多像我一樣的女生、像我一樣的高職學(xué)生，我們也可以在國家舞臺上發(fā)聲，也可以被看到?！边@樣的學(xué)生，是學(xué)校的榮耀；而這樣的學(xué)校，值得被更多人看到。