廿一日的種子，百年的根基?！熬G樹濃陰夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘”，這句古詩(shī)描繪的不僅是自然的豐茂，更隱喻了教育如夏木滋長(zhǎng)的力量。2025年暑期，岳程街道“小荷學(xué)堂”以21天為周期，打造了一條涵蓋七大主題的課程鏈，為青少年播下“百年棟梁”的成長(zhǎng)火種。課程旨在拓寬孩子視野、培養(yǎng)興趣特長(zhǎng)、健全愛(ài)國(guó)思想，提升綜合素質(zhì)，為暑期生活添彩。

01、指尖折夢(mèng)，試管藏趣

彩紙變紙鳶，紫甘藍(lán)汁遇小蘇打暈出藍(lán)紫漩渦——支教課堂的奇妙時(shí)刻總不經(jīng)意間觸動(dòng)人心。折紙課上，孩子將想象折進(jìn)紙船，說(shuō)要載夢(mèng)遠(yuǎn)航；化學(xué)實(shí)驗(yàn)臺(tái)旁，“哇”聲不斷，自然與科學(xué)的碰撞讓好奇發(fā)芽；棉花糖配意大利面的“創(chuàng)意工坊”里，小組協(xié)作搭“橋墩”，失敗了笑著重來(lái)，成功時(shí)擊掌的模樣令人動(dòng)容。支教的意義，便藏在這些瞬間：折出想象，點(diǎn)燃探索，教會(huì)“我們比我更有力量”。

02、安全守護(hù)，心靈暖陽(yáng)

志愿者們結(jié)合自身專長(zhǎng)和興趣，為學(xué)生們量身定制了一系列別開生面的興趣素養(yǎng)課程，涵蓋“安全伴我行”的安全課、“推開心靈世界大門”——心理課、“傾聽植物的低語(yǔ)”——生物課、“玩轉(zhuǎn)地球”——地理課、“文化烙印”——非遺課、“字母發(fā)音大揭秘”——英語(yǔ)課、“我的小發(fā)現(xiàn)”——作文課等多元內(nèi)容，在培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的同時(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

03、探尋歷史，法情綻溫

講歷史，是為了讓他們記得“愛(ài)國(guó)”從來(lái)不是抽象的詞；講法律，是為了讓他們懂得“保護(hù)”與“責(zé)任”的分量；看電影，是為了讓他們看見“信念”能有多堅(jiān)定。這三堂課的意義，或許就在于此——在孩子們心里種下兩顆種子：一顆是“愛(ài)國(guó)”，讓他們記得來(lái)路；一顆是“法治”，讓他們懂得前行的規(guī)矩。待來(lái)日，這些種子總會(huì)生根發(fā)芽，長(zhǎng)成守護(hù)家國(guó)的力量。

以青春之名，行志愿之事。岳程街道2025年小荷學(xué)堂圓滿結(jié)束，志愿者們?cè)谥Ы唐陂g，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，以行動(dòng)踐行初心、詮釋擔(dān)當(dāng)，為鄉(xiāng)村教育貢獻(xiàn)理工學(xué)子力量。

岳程街道團(tuán)工委將繼續(xù)把困境兒童的成長(zhǎng)需求放在心上、抓在手上，持續(xù)織密關(guān)愛(ài)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，常態(tài)化開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、興趣培養(yǎng)、親情陪伴等活動(dòng)，為孩子們送去物質(zhì)上的關(guān)懷的同時(shí)也給他們給予精神上的慰藉和成長(zhǎng)上的引導(dǎo)，努力為他們營(yíng)造一個(gè)溫暖、健康、向上的成長(zhǎng)環(huán)境，讓每一個(gè)困境兒童都能感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)，擁有更加光明的未來(lái)！