本報記者 洪秋婷

夏夜微風(fēng)起，南粵藝韻濃。結(jié)束工作，家住廣東省廣州市天河區(qū)的鄭女士沒有回家，而是來到單位附近的廣東省文化館。推開藝術(shù)晚課堂教室的門，換上舞蹈鞋，音樂響起，在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下，鄭女士舒展身體、盡情舞動。

今年夏季班的藝術(shù)晚課堂，鄭女士一口氣報了3門舞蹈課。為何選擇藝術(shù)晚課堂？鄭女士告訴記者，主要是想找一個下班后健身運(yùn)動的便利方式，“跳跳舞、出身汗，整個人都輕松了!”

今年6月，為加快構(gòu)建全民藝術(shù)普及體系，更好滿足人民群眾對文化藝術(shù)教育的多元化需求，廣東省文化和旅游廳整合全省公共文化場館夜間培訓(xùn)資源，推出藝術(shù)晚課堂惠民項目。該項目鎖定夜間黃金時段，以省、市、縣三級文化館為主陣地，利用各級文化館教室、劇場、展覽空間，將優(yōu)質(zhì)文化資源送到基層。

據(jù)悉，項目首批課程以夏季班為起點(diǎn)，聯(lián)動全省60多個文化場館，發(fā)動社會力量廣泛參與，設(shè)置201門精品課程，用多元的藝術(shù)培訓(xùn)課程提升群眾文化素養(yǎng)。

點(diǎn)開“文化廣東”APP或小程序，就能完成智能檢索、預(yù)約搶課、在線報名……在“文化廣東”平臺的藝術(shù)晚課堂服務(wù)專區(qū)，用戶可以看到廣東各地文化館優(yōu)質(zhì)課程的線上展示。

便利的地理位置、豐富多元的課程，是吸引大家的關(guān)鍵。在廣州市黃埔區(qū)創(chuàng)意大廈上班的員工，步行幾分鐘就能到附近的文化館學(xué)習(xí)油畫、書法、中國舞等課程；在湛江市霞山區(qū)，居民飯后遛個彎，就能到公共文化服務(wù)中心學(xué)習(xí)聲樂、鋼琴……錯峰共享，不僅有效盤活了公共文化場館資源，更將藝術(shù)送到群眾“家門口”。

分層定制，努力把藝術(shù)晚課堂開到大家心坎上。課程表上，內(nèi)容多樣、特色鮮明的課程吸引力十足——親子家庭可以選擇“繪本共讀”，共享溫馨時刻；都市上班的人群可以選擇瑜伽課，排遣身心壓力；文藝愛好者可以深度體驗玉雕線描、木版年畫、非遺漢服縫制等?！袄蠋熕胶芨?，教學(xué)專業(yè)又熱情，我感覺收獲很大?！编嵟空f。

廣東省還鼓勵各地市探索開設(shè)特色課程：深圳市推出了電吉他流行曲彈奏、數(shù)碼繪畫生成等課程；潮州市開展了潮樂弦詩、單叢茶品鑒、大鑼鼓技法等課程；揭陽市則推出了龍獅套路、快板英歌、南枝拳實(shí)戰(zhàn)等本地特色鮮明的課程。

“藝術(shù)晚課堂由專業(yè)院團(tuán)藝術(shù)家、高校教師、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人授課，遴選優(yōu)秀社會藝術(shù)機(jī)構(gòu)骨干教師參與，同時吸納有特長的文化志愿者輔助教學(xué)，有力保障了藝術(shù)課程的專業(yè)品質(zhì)?！睆V東省文化館有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹。

《 人民日報 》( 2025年08月06日 11 版)