被浙大35歲博導(dǎo)跳樓的消息驚到了!據(jù)傳他臨走前刪了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),給媽媽轉(zhuǎn)5000塊讓給爸爸買(mǎi)藥,還給前女友打了個(gè)無(wú)聲電話(huà)。好可惜,你們覺(jué)得壓死他的最后一根稻草是什么呢?
我查了下這個(gè)天之驕子,他是土博士,最后能在浙江大學(xué)教書(shū),說(shuō)他百萬(wàn)里挑一,一點(diǎn)都不夸張。他是百人計(jì)劃一個(gè)項(xiàng)目,需要有一定成果才能申請(qǐng)然后進(jìn)入這個(gè)百人計(jì)劃,再進(jìn)行六年的考核期,最后非升即走。
實(shí)際上是兩次非升即走,即使這次過(guò)了,依然還有一次。就是聘期快結(jié)束的時(shí)候,本人需要再次整理成果資料申請(qǐng)進(jìn)入考核程序,國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)審,根據(jù)評(píng)審意見(jiàn)再組織答辯決定考核結(jié)果,大概是這個(gè)程序。未進(jìn)入考核體系可能是說(shuō)沒(méi)申請(qǐng)或者沒(méi)達(dá)到申請(qǐng)的基礎(chǔ)要求,只能走人或調(diào)崗了。
顯然,他的成果不夠入選百人計(jì)劃。
就是中國(guó)教育最大的缺點(diǎn):讀書(shū)太功利化。我一直說(shuō)讀書(shū)是有用的,但是功利化讀書(shū)容易早就各種問(wèn)題,特別是心理問(wèn)題。但是現(xiàn)在很多家長(zhǎng)包括孩子都是功利化讀書(shū),中考高考,請(qǐng)老師一對(duì)一輔導(dǎo)考211、985,結(jié)果畢業(yè)差強(qiáng)人意。
你就說(shuō)這個(gè)天之驕子,即便百人計(jì)劃走不了,去普本教書(shū)或者行政,實(shí)在不行去大專(zhuān)不也可以嗎?而且當(dāng)行政有編制有補(bǔ)貼,雖然我覺(jué)得的確浪費(fèi)學(xué)歷了,工資也不高,但是清閑穩(wěn)定,總比莫名其妙的跳樓好吧!
還有一種說(shuō)法是為情所困,那就更不要同情了,35歲白活了!
可惜了,他活到這個(gè)歲數(shù)還是沒(méi)能明白做人臉皮還是要厚一點(diǎn),老祖宗智慧好死不如賴(lài)活著,活著才有可能有轉(zhuǎn)機(jī)。
人活一世,總免不了跟壞人、人生逆境、困境、人性之惡、社會(huì)之惡、負(fù)面情緒、一切不順心不如意,倔強(qiáng)的斗爭(zhēng)到底。反正來(lái)到這世上,到最后也沒(méi)打算活著離開(kāi)地球!
所以,我再也不卷孩子學(xué)習(xí),我孩子不需要讀985博士,然后天天996忙的喘不過(guò)氣,我不需要他年薪20萬(wàn),我只需要他能平平安安過(guò)一生就行了!
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