吳磊
吳磊,泰山學院附中教師,省優(yōu)秀教師、省優(yōu)秀思政課教師、泰山名師、市思政課一體化建設專家,獲省教學成果一等獎。他以“守正創(chuàng)新,用思政教育點亮學生精彩人生”為座右銘,堅守“學好一本書,教好一門課,帶好一個班,樹起一面旗”31年,“時政教學法”“案例教學法”“模擬法庭”深受學生喜愛,創(chuàng)立的“泰山學子成長攀登卡”思政育人效果顯著,助力學校獲全國文明校園,《中國教育報》推廣,多省市實施。
李娜
李娜,全國優(yōu)秀少先隊輔導員,省優(yōu)秀少先隊輔導員。扎根泰安市岱岳區(qū)岳峰小學15載,精心打造“登峰音樂課堂”,提升學生藝術素養(yǎng);創(chuàng)新構(gòu)建“一會四禮兩儀式”教育體系及“登峰評價”模式,依托校內(nèi)外陣地開展100余項特色活動,厚植紅色基因。她兼任幼兒園管理,踐行“生活即課程”,研發(fā)《生活化課程》,創(chuàng)新成立“小幼”教研聯(lián)盟,著力推動科學銜接,用心助力每一個生命挺拔如峰。
新泰一中物理學科基地
“先鋒領航”教師團隊
新泰一中物理學科基地“先鋒領航”教師團隊成立于2010年,團隊以“深耕縣域教育,助力農(nóng)村孩子圓夢”為宗旨,通過輻射帶動,推動縣域教育均衡發(fā)展。借助“云端幫扶”,將優(yōu)質(zhì)教育資源延伸至新疆等邊疆地區(qū),惠及更多農(nóng)村學子。
團隊先后獲得2021年山東省首批省級學科基地、全國中學生物理競賽金牌學校、北京大學博雅人才共育基地等榮譽稱號,用堅守與智慧點亮了農(nóng)村孩子的夢想之路,為教育公平和鄉(xiāng)村教育振興注入了持久動力。
張福偉
張福偉,肥城市職業(yè)中等專業(yè)學校正高級實習指導教師,全國模范教師,全國技術能手。他秉持匠心,用實干擔當,投身職業(yè)教育,創(chuàng)新完善技能教學模式,提升學習效率,指導學生參加技能競賽,9人在國家級大賽、18人在省市大賽中獲獎。他致力于服務地方經(jīng)濟,深入10余家企業(yè),攻克39項技術難題,創(chuàng)造經(jīng)濟效益1600余萬元,為企業(yè)培訓1300余名焊工技能人才,為產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入了堅實動力。
顏巖
顏巖,山東省泰安市寧陽縣第一中學物理教師,泰安市教學先進個人,寧陽縣優(yōu)秀教育工作者,縣物理教學能手。1998年大學畢業(yè)來到寧陽縣第一中學任教。躬耕杏壇27載,他憑借深厚的專業(yè)知識和獨特的教學方法,以生動有趣、通俗易懂的方式將抽象復雜的物理知識傳授給學生。指導眾多學生在物理競賽中斬獲佳績。
顏巖說,教育不是知識的簡單堆砌,而是智慧的啟迪與心靈的喚醒;物理教師播撒科學探索的種子與理性思維的光芒。
趙晶
趙晶,泰安市東平縣特殊教育學校教師,山東省優(yōu)秀教師。15年扎根一線,以愛為光守護特殊兒童。她遵循規(guī)律,深耕“一生一案”個別化教學靜待花開;巧借繪本叩響語言之門點亮生命微光;風雨無阻送教上門,將知識與關愛送達學生身邊;牽掛貧困家庭冷暖,穩(wěn)固成長后盾。她搭建橋梁,通過模擬活動和社會實踐,助力特殊兒童融入社會。趙晶老師以黨員初心為尺,用專業(yè)與奉獻,為每一位“折翼天使”撐起成長晴空。
王敏
王敏,山東省泰安第一中學高級教師,山東省首批齊魯名班主任培養(yǎng)人選、首批家庭教育指導名師。她扎根高中教育29年,踐行著“做一個幸福的人”的教育理想。她實施“一生一案一策”精準培育,班級連獲“省級優(yōu)秀班集體”殊榮,多名學生在國家級比賽中獲獎。她運用積極心理學原理護航青春期心理健康,開設系列講座、班會課,推動編成校園《心理健康工作手冊》。她開創(chuàng)“成長型家長”系列課堂,校家合力托舉學生成績優(yōu)異、幸福成長。
滕佃梅
滕佃梅,山東省泰安第二中學高級教師,山東省優(yōu)秀教師,泰山名師。從教三十載,她扎根課堂主陣地,傾力打造“綠色高效課堂”,創(chuàng)新構(gòu)建“智趣物理”教學模式,以“情理交融”的特色教學培育學生物理核心素養(yǎng)。她專注拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng),秉持“授之以漁”理念,為高校輸送思維卓越的優(yōu)秀學子。她堅持“教書”與“育人”并重,將正確的價值觀和家國情懷融入物理教學。她說:“教育就是要點燃學生心中的那團火?!?/p>
楊紅莉
楊紅莉,山東省泰山中學歷史教師,廿五載初心如磐。她以愛為燈,守護心靈,堅信“揚長比補短更重要”,點亮每個“差異生”的閃光人生。她創(chuàng)新教學,讓歷史“活”起來,潛心學科建設,賦能學生特長,使歷史成為學生熱愛的智慧源泉。她深耕教研,勇立改革潮頭,帶領團隊獲評省級高中歷史學科基地。作為政協(xié)委員,積極為教育民生建言發(fā)聲。她用智慧與深情,喚醒每個學生的心靈潛能,讓每個生命都能綻放獨特光芒。
本文編輯:Sunshine
責任編輯:林美妮
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