孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩怎么辦？長(zhǎng)沙小米熊兒童醫(yī)院楊利醫(yī)生教你五大語(yǔ)前技巧訓(xùn)練，幫你改善兒童語(yǔ)言障礙。

孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩怎么辦？下面長(zhǎng)沙小米熊兒童醫(yī)院楊利醫(yī)生分享五大語(yǔ)前技巧訓(xùn)練，從模仿→目光→游戲→動(dòng)機(jī)→輪流→癥狀，手把手教你把“沉默崽”調(diào)成“話(huà)癆模式”！

一、語(yǔ)言發(fā)育遲緩癥狀

1歲兒童沒(méi)有講出真正的第一個(gè)詞；

2歲兒童沒(méi)有50個(gè)詞的詞匯量，不會(huì)兩個(gè)詞放在一起；

3歲兒童沒(méi)有出現(xiàn)3個(gè)詞的簡(jiǎn)單句子；

4歲不能理解和復(fù)述一個(gè)較長(zhǎng)的故事；

5-6歲不能進(jìn)行讀與寫(xiě)等基本操作。

二、語(yǔ)前技巧訓(xùn)練

1、提高游戲技巧

功能性游戲：梳子梳頭發(fā)、剪刀剪東西、襪子穿腳上、牙刷刷牙等

建構(gòu)性游戲：積木堆高、建城堡、拼插雪花片等。

假想性游戲：給布娃娃吃飯給玩具狗喂水、在玩具廚房做飯等。

2、提高模仿能力的活動(dòng)

大肌肉的模仿：模仿跳舞、拍手,跳躍、爬行等肢體運(yùn)動(dòng)。

小肌肉的模仿：捏豆子、對(duì)指、穿珠子、放拼板等手部運(yùn)動(dòng)。

面口部運(yùn)動(dòng)模仿：做鬼臉、撅嘴巴彈舌頭等。

語(yǔ)音的模仿：模仿發(fā)aaa、ii、dudu、dada等語(yǔ)音。

語(yǔ)言的模仿：模仿說(shuō)詞和句子。

3、引發(fā)目光追蹤互聯(lián)注意的活動(dòng)

協(xié)調(diào)的目光轉(zhuǎn)移：與孩子互動(dòng)時(shí)，突然拿出吸引孩子的物件如果孩子望向物件后再望向治療師，給予物件作獎(jiǎng)勵(lì)。

展示孩子喜愛(ài)的事物：茶點(diǎn)時(shí)，鼓勵(lì)孩子把茶點(diǎn)分給其他人。

指向物件以作分享：與孩子一起看圖書(shū)并指出圖書(shū)里的物件。

獲得別人的注意才分享事物：與孩子玩輪流游戲時(shí)，突然停下并把頭轉(zhuǎn)向另一方法，幫助孩子獲得你的注意才繼續(xù)游戲。

4、提高輪流等待能力

二人之間的輪流：互相推車(chē)車(chē)、互相丟球、家長(zhǎng)和孩子輪流拍地板等。

三人之間的輪流：爸爸媽媽和寶寶互相踢球、輪流搭積木等。

四人及以上的輪流：輪流擺拼板、輪流丟球、輪流吹蠟燭、輪流切蛋糕、輪流吹泡泡等。

5、誘發(fā)溝通動(dòng)機(jī)活動(dòng)

在孩子面前吃他喜歡的食物；

在孩子面前把上發(fā)條的玩具玩完次后，把玩具交給孩子；

與孩子一起看書(shū)；

在孩子面前吹完一次泡泡后，把瓶蓋緊緊閉上，并交給孩子；

與孩子玩他喜愛(ài)的互動(dòng)游戲，當(dāng)他表現(xiàn)喜悅時(shí)立刻停止并等待。

長(zhǎng)沙小米熊兒童醫(yī)院楊利醫(yī)生堅(jiān)持預(yù)防為主、科學(xué)干預(yù)、辯證施治的原則，為每一位患兒量身定制精準(zhǔn)的診療方案，良好的治療效果深受廣大患兒家長(zhǎng)贊譽(yù)。

楊利醫(yī)生溫馨提示：家長(zhǎng)可以每天抽時(shí)間和孩子進(jìn)行以上語(yǔ)言訓(xùn)練方法，一段時(shí)間之后，就能看見(jiàn)孩子的進(jìn)步了，如果孩子語(yǔ)言問(wèn)題沒(méi)有改善，甚至更嚴(yán)重，建議尋求專(zhuān)業(yè)人員的幫助。