8月11日，沈陽教育領(lǐng)域爆出最新消息引發(fā)關(guān)注，和平區(qū)長(zhǎng)白島的兩所知名小學(xué)——和平一校長(zhǎng)白島二分校和鐵路五小長(zhǎng)白島二分校，相繼發(fā)布通知，新學(xué)年的一年級(jí)新生將借用教室去和平灣上課。

“默契”分流，去向明確

和平一校長(zhǎng)白島二分校：今年新招生的部分一年級(jí)新生（計(jì)劃分兩批，每批9個(gè)班，共計(jì)18個(gè)班）將借用20中學(xué)和平灣校區(qū)的教室完成一年的學(xué)業(yè)。（注：19班的新生仍留在長(zhǎng)白島原址。）

鐵路五小長(zhǎng)白島二分校：全部一年級(jí)新生將借用和平一校和平灣校區(qū)教室上課。（具體班級(jí)數(shù)量未公布）

教室緊張已成“痼疾”

這已非首次。公開信息顯示，去年，鐵路五小長(zhǎng)白島二分校的新生就已經(jīng)在和平灣“借讀”了一年。這清晰表明，隨著長(zhǎng)白島居民數(shù)量激增，適齡兒童入學(xué)壓力日益嚴(yán)峻。

焦點(diǎn)：遲來的新校舍

面對(duì)持續(xù)爆滿的教室，島內(nèi)居民的目光自然聚焦在仙島南路一棟“難產(chǎn)”的新建小學(xué)上。該小學(xué)位置便利，就在和平一校長(zhǎng)白島二分校斜對(duì)面，本應(yīng)成為緩解燃眉之急的最直接方案。

規(guī)劃早：早在四五年前，和平區(qū)就已在各類會(huì)議中承諾新建此校。

動(dòng)工晚，進(jìn)度慢：然而，項(xiàng)目直至去年方才動(dòng)工。按常理，一所四五層的小學(xué)，當(dāng)年主體完工、次年裝修并在9月交付使用，本非難事。但現(xiàn)實(shí)是，春節(jié)后工程明顯放緩。目前僅完成窗戶安裝，外立面尚未粉刷，距離交付遙遙無期。

公眾質(zhì)疑聲起

新建小學(xué)的遲緩，引發(fā)居民強(qiáng)烈疑問：

1.規(guī)劃滯后？明知長(zhǎng)白島新生連年爆滿且趨勢(shì)將持續(xù)，為何新建學(xué)校去年才動(dòng)工？為何今年仍無法交付？

2.“借讀”本可避免？若新校如期建成，兩校新生是否就無需遠(yuǎn)赴和平灣，能在島內(nèi)就近入學(xué)？

3.中學(xué)教育資源隱憂？更令人擔(dān)憂的是，幾年后這批在島外“借讀”的小學(xué)生升入中學(xué)時(shí)，長(zhǎng)白島現(xiàn)有的中學(xué)資源，是否也要面臨“教室告急”、被迫外借的窘境？