8月21日,佛山市高明區(qū)推出了《教育強基提質三年行動計劃(2025-2027年)》。這份文件明確了未來三年全區(qū)教育發(fā)展的實施路徑——高明將投入10億元,系統推進教育資源優(yōu)化與質量提升,助力佛山西部教育高地的建設,也為本地經濟社會發(fā)展提供更堅實的人才基礎。
《行動計劃》明確提出多項重大工程。其中,位于西江新城的佛山市高級中學新校區(qū)占地235畝,計劃于今年年底動工,2027年秋季正式啟用,預計新增高中學位4500個。同時,高明區(qū)將擴建紀念中學,聚力打造“體藝科創(chuàng)”特色強校,并深化職普融通改革,在區(qū)職業(yè)技術學校設立職普融通班。至2027年,全區(qū)將累計新增高中學位5500個,緩解高中階段入學壓力。
基礎教育布局也在同步優(yōu)化。西江新城一小將擴建,華英(高明)學校探索實行初中部、小學部分址辦學,高明實驗中學則調整為純初中,從而進一步打通高、基教資源,實現更均衡的區(qū)域協調體系。
教師是教育發(fā)展的核心。高明正在推進一系列圍繞“強師”的改革:首先調整辦學管理體制,實施“區(qū)鎮(zhèn)分層共管”,區(qū)一級直接管理高中、初中、西江新城相關學校及滄中附小,其余按屬地歸鎮(zhèn)街管理。全區(qū)教師實行“區(qū)管校聘”,由區(qū)教育部門統一調配。
在激勵政策方面,高明深化薪酬績效改革,突破平均主義,實施“優(yōu)績優(yōu)效激勵行動”,突出“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬、貢獻優(yōu)先”的分配導向。
人才引育方面,高明啟動“好校長”頭雁計劃,完善校長競聘與流動機制,推動年輕化、專業(yè)化建設,同時積極引進和培育名校長、骨干教師,搭建老中青銜接的成長平臺。
此外,新教師招聘向重點高校畢業(yè)生傾斜,比例從2024年40%提高至今年50%,并計劃在未來兩年逐步提升。每年還計劃引進培育不少于6名博士和正高級教師,持續(xù)提升師資隊伍整體層次。
通過一系列扎實舉措,高明教育正以強師為基、以提質為綱,全力構建結構合理、資源均衡、特色鮮明的高質量教育體系,為建設佛山西部經濟新中心提供堅實的人才支撐和智力保障。
采寫:南都N視頻記者 陳斌穎
通訊員:明宣
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