如果大家還有印象的話,前兩年上海學(xué)校就發(fā)生過(guò)類似的事情,有位上海居民拍了一段視頻,并且在視頻當(dāng)中不斷的呼喊,“看看有學(xué)生暈倒了”,當(dāng)時(shí)不少的學(xué)生在操場(chǎng)上站著。
就在這樣的背景下,一名學(xué)生暈倒之后,直到過(guò)了很久才有老師過(guò)來(lái)查看,周?chē)膶W(xué)生顯得很冷漠,我也不知道為什么咱們社會(huì)當(dāng)中現(xiàn)在出現(xiàn)了那么多冷漠的事情,老人在街頭摔倒了,沒(méi)有人敢扶,有人需要幫助的時(shí)候,大家畏手畏腳,甚至要到了拍視頻,自己證明自己沒(méi)有犯罪,沒(méi)有惡意的狀況。
最近這兩天,我相信不少網(wǎng)友看到了相關(guān)的視頻,上海一個(gè)高中組織學(xué)生在東方綠舟景區(qū)進(jìn)行軍訓(xùn),一名15歲的女學(xué)生在軍訓(xùn)期間不幸去世。
很多網(wǎng)友看到這樣的消息相當(dāng)?shù)膽嵟?,不少的網(wǎng)友也認(rèn)為現(xiàn)在的軍訓(xùn)早就應(yīng)該停止了。
如果我們仔細(xì)思考一下軍訓(xùn)的目的是什么?
在學(xué)校里,孩子們需要的是學(xué)習(xí)開(kāi)闊眼界,學(xué)習(xí)知識(shí),要充分發(fā)揮創(chuàng)造力,發(fā)揮想象力。
軍訓(xùn)的最主要目標(biāo)就是交給你,服從,站有站相,坐有坐相,像軍人的一切指令都是要服從為第一目標(biāo),軍訓(xùn)大家可以簡(jiǎn)單的了解一下流程,對(duì)于很多學(xué)生大概了解一下也就行了。
可是現(xiàn)在軍訓(xùn)那么熱的天,讓孩子們?cè)诓賵?chǎng)上去練站姿,很多人都接受不了,更為重要的是,軍訓(xùn)這種服從為第一目的,嚴(yán)重的限制了孩子們的創(chuàng)造力,還有活躍性。
無(wú)論從文科還是理科,創(chuàng)造性和活躍性都是需要的,網(wǎng)友們都在強(qiáng)調(diào),如果馬斯克在咱們這片土壤當(dāng)中也不可能會(huì)去造火箭。
對(duì)于很多學(xué)生來(lái)講,軍訓(xùn)就是以服從為目的的訓(xùn)練,嚴(yán)重地限制了孩子們的創(chuàng)造性。
在這一點(diǎn)上,很多網(wǎng)友都是相同的意見(jiàn),現(xiàn)在的情況挺簡(jiǎn)單,媒體已經(jīng)進(jìn)行了通報(bào),其中有一些細(xì)節(jié)也是挺耐人尋味的。
有網(wǎng)友爆料,學(xué)校進(jìn)行了高強(qiáng)度的訓(xùn)練,事情發(fā)生的時(shí)候氣溫很高,天氣非常的炎熱。
女孩感到身體不舒服之后,跑到了醫(yī)務(wù)室,路上暈倒了再去溝通醫(yī)院,并且搶救的時(shí)候耽誤了很長(zhǎng)的時(shí)間。
對(duì)于這一點(diǎn),我相信不少的網(wǎng)友只要踏入社會(huì)就能夠了解到,在學(xué)校里出現(xiàn)了意外也好,或者說(shuō)生病也好,老師們的第一反應(yīng)不是聯(lián)系救護(hù)車(chē),而是在質(zhì)疑。
你是真的生病了,真的身體不適了,還是說(shuō)為了逃課,為了不想軍訓(xùn)而使出來(lái)的手段?
那么在這樣的大背景之下,耽誤一些時(shí)間,網(wǎng)友們心里面也能夠明白現(xiàn)在孩子的家長(zhǎng)討要說(shuō)法。
如今軍訓(xùn)從初中甚至小學(xué)都開(kāi)始,展開(kāi)了高溫下的高強(qiáng)度訓(xùn)練。
救治不及時(shí)。
很明顯有一定的危險(xiǎn)性,對(duì)于很多學(xué)生來(lái)講,這樣的軍訓(xùn)大可不必。
很多學(xué)校里的一些事故不是偶然發(fā)生的,正是因?yàn)楸旧砭痛嬖谝欢ǖ娘L(fēng)險(xiǎn),還有一些事情真的挺讓人反感的。
比如說(shuō)下著大雨。
學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上淋著雨,老師和校長(zhǎng)在講臺(tái)上去演講也登上過(guò)熱搜,類似的事情我們看到了太多。
說(shuō)白了,一些學(xué)校為了權(quán)威。
整出來(lái)這么多事情,無(wú)非就是讓學(xué)生聽(tīng)話,讓學(xué)生服從,讓簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化,這就限制了學(xué)生們的想象力和創(chuàng)造力。
一個(gè)個(gè)的學(xué)生溫順的像小雞,怎么可能會(huì)有那么多發(fā)散的思維去創(chuàng)造?
這種高強(qiáng)度的軍訓(xùn)早就應(yīng)該停止了,不能夠沒(méi)苦硬吃軍訓(xùn),只是需要讓學(xué)生們簡(jiǎn)單了解一下也就行了,沒(méi)必要大張旗鼓的進(jìn)行高強(qiáng)度的訓(xùn)練。
那么炎熱的天氣,別說(shuō)學(xué)生了,就是一些身強(qiáng)力壯的成年人恐怕也受不了。
再者說(shuō)了,很多學(xué)生踏入社會(huì)之后,基本上和軍訓(xùn)相關(guān)的事情沒(méi)有任何的聯(lián)系。
現(xiàn)在的一些軍訓(xùn)已經(jīng)變成了沒(méi)苦硬吃,這對(duì)于很多網(wǎng)友來(lái)說(shuō)理解不了的,而且我們通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)上搜索也能清楚的看到。
這些年因?yàn)檐娪?xùn)出現(xiàn)的亂七八糟的事情很多,最近的天氣不比從前。
現(xiàn)在到處都是高樓大廈,到處都是水泥,到處都是鋼筋。
以前綠樹(shù)成蔭,還有一些陰涼的氣息,現(xiàn)在這種天氣,全球變暖,如此高強(qiáng)度的軍訓(xùn),再加上炎熱的天氣,學(xué)生們根本抵抗不了,要從科學(xué)的角度,而且對(duì)于學(xué)生們來(lái)講,最重要的是學(xué)習(xí)知識(shí),而不是去軍訓(xùn)。
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