就讀錦城，錦繡前程！歡迎新同學(xué)！

跨越山海赴錦城之約，2025級新同學(xué)帶著憧憬踏入校園，家長們也滿懷牽掛與期許，初遇錦城的第一份感受是什么？

是志愿者的溫暖、宿舍的驚喜，還是對未來的期待？

讓我們一起聽聽新生們的真切心聲，也看看家長們對孩子的叮囑與祝福，解鎖屬于2025級的錦城初印象！

機器人工程

梁鑫樂和爸爸媽媽

“我們夫妻倆一起送孩子來，心里最在意的是錦城的培養(yǎng)理念。之前了解到錦城注重“應(yīng)用型人才”培養(yǎng)，這也恰好是我們希望孩子走的方向。未來在錦城，希望他能踏實學(xué)好每門課的同時，多跟著老師參與實踐項目，學(xué)會團隊協(xié)作，四年后能帶著真本事走出校園，成為能扛事的年輕人。”

審計學(xué) 黃佳慧

“剛到學(xué)校時，學(xué)長學(xué)姐主動過來幫我提行李，那一瞬間特別暖心，讓我對這個陌生的校園多了一份親切感。對于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，我的計劃很直接明確：大一全力以赴備考英語四級，打下良好的英語基礎(chǔ)；大二專注于初級會計資格證的考取，為后續(xù)的審計專業(yè)學(xué)習(xí)做好鋪墊；大三攻克英語六級，進一步提升語言能力；大四則集中精力完成專業(yè)所需的各類證書考取。我打算一步一個腳印，先把基礎(chǔ)打牢固，希望等到畢業(yè)時，我的簡歷能因為這些扎實的準備而更有含金量，為自己爭取更多優(yōu)質(zhì)的就業(yè)機會?！?/p>

休閑體育專業(yè)鄧李偉

“第一次走進校園，就被它的廣闊和氣派的建筑所吸引，讓我對未來的大學(xué)生活充滿期待。不過，作為休閑體育專業(yè)的學(xué)生，我也清楚地認識到自己目前的不足 —— 引體向上成績不太理想，現(xiàn)在最多只能做七個。為此，我制定了針對性計劃：每周增加一次引體向上的訓(xùn)練量，爭取到畢業(yè)前能做到20個。同時，學(xué)習(xí)上也不能松懈，我希望能把績點提升到 3.2，后續(xù)再考取教師資格證，為自己的未來多開辟一條道路。在大學(xué)四年里，我會努力做到身體鍛煉和專業(yè)學(xué)習(xí)兩不誤，不讓任何一方面掉隊?！?/p>

財務(wù)管理專業(yè)

李梓欣和姐姐

“今天送她走進錦城，看著她的身影融入迎新的人群，突然就覺得長大了不少。校園里的老師和學(xué)長學(xué)姐都特別熱情，報到全程都有人幫襯。希望能在這兒放開手腳，別怕剛開始的生疏，多跟著老師學(xué)實用的技術(shù)，多參與校園活動，四年后帶著底氣變成更優(yōu)秀的自己?！?/p>

電子信息工程學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程

王旭和爸爸媽媽

“今天送孩子來錦城，第一印象就是校園規(guī)劃得很規(guī)整，綠樹成蔭的，看著就舒服。之前聽親戚家孩子說過錦城學(xué)院重視實踐，這點我特別認可。整體環(huán)境又干凈又有活力，志愿者跑前跑后幫我們搬行李，特別暖心。希望孩子在這兒不光能學(xué)好專業(yè)知識，還能多參與實踐，學(xué)會獨立，將來能靠自己的本事立足。”

工商管理學(xué)院

胡政文的爸爸

“今天送孩子來學(xué)校，第一次走進成都錦城學(xué)院，這校園可真不錯，一進來就感覺環(huán)境特別好，綠化做得很棒，到處都是郁郁蔥蔥的，空氣也清新。教學(xué)樓看起來挺氣派，設(shè)施應(yīng)該也不錯。孩子在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活，我這心里頭可算是踏實多了，希望孩子能在這里好好度過大學(xué)時光，學(xué)有所成！”

播音與主持專業(yè)

熊月萌

“踏入大學(xué)校園的那一刻，我才發(fā)現(xiàn)這里比我之前想象的要大得多，第一天在校園里穿梭時，差點就迷失了方向，繞了好一會兒才找到目的地。對于即將開啟的播音與主持專業(yè)學(xué)習(xí)，我給自己定下了兩個清晰的小目標：一是堅持每天早起練聲，把普通話水平穩(wěn)穩(wěn)提升到一乙，這是學(xué)好播音主持的基礎(chǔ)；二是在四年大學(xué)時光里，把專業(yè)相關(guān)的各類證書都順利拿到手，打下堅實的專業(yè)基礎(chǔ)后，再去探索更多可能性。我知道，未來的路還很長，當(dāng)下最重要的就是沉下心來，把眼前的每一件事都做好。”

漢語言文學(xué)

何倩的爸爸

“第一印象非常好！一進大門就覺得特別氣派。校園特別大，綠化做得真好。我們一路從圖書館、教學(xué)樓走到宿舍，感覺樓宇都很新，設(shè)施非?，F(xiàn)代化。而且一路上都有熱情的志愿者同學(xué)引導(dǎo)，整個報到流程井然有序，讓人感覺很暖心、很踏實?！?/p>

計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

徐宸悅和爸爸媽媽

“孩子從高中到現(xiàn)在一直沒少辛苦，如今終于踏入成都錦城學(xué)院，開啟新歷程。我們盼著她在錦城能好好吃飯、規(guī)律作息，把身體養(yǎng)得健健康康。學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和實踐平臺都不錯，希望她能在這兒好好學(xué)自己感興趣的專業(yè)，跟著老師多學(xué)真本事，未來在喜歡的領(lǐng)域好好發(fā)展?！?/p>

日語專業(yè) 張?zhí)m清

“校園里的綠化做得特別好，隨處可見郁郁蔥蔥的樹木和鮮艷的花朵，讓人心情格外舒暢，而且宿舍環(huán)境也十分舒適，給了我一個溫暖的棲息之地。對于日語專業(yè)的學(xué)習(xí)，我有自己的節(jié)奏，短期目標是爭取在大二通過日語N2考試，大三全力沖刺N1，打下扎實的語言基礎(chǔ)后，再看看有沒有機會申請交換生項目，到日本親身感受當(dāng)?shù)氐恼Z言環(huán)境，把口語水平徹底練上去。我明白，語言學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程，急不得，只要每天都接觸、練習(xí)，就一定能看到進步?！?/p>

人工智能專業(yè)

鄭翼巖

“學(xué)校的圖書館讓我印象深刻，不僅外觀設(shè)計美觀，內(nèi)部的學(xué)習(xí)氛圍也十分濃厚，是個學(xué)習(xí)的好地方。為了學(xué)好人工智能專業(yè)，打好編程基礎(chǔ)至關(guān)重要，需要不斷鞏固所學(xué)的知識，把基礎(chǔ)打牢固。關(guān)于未來的規(guī)劃，我希望畢業(yè)時能找到一家靠譜的公司實習(xí)并就業(yè)，積累一定的工作經(jīng)驗后，再考慮是否要繼續(xù)讀研深造。我知道，人工智能領(lǐng)域需要扎實的技術(shù)功底，所以現(xiàn)在最重要的就是一行行認真寫好代碼，一步一個腳印地往前走。”

漢語言文學(xué)

李禾的媽媽

“走進錦城的第一感覺是溫馨，門口的老師和學(xué)生志愿者都笑著打招呼，幫我拿資料、指路線，一點不覺得陌生。之前刷短視頻刷到過錦城的校園文化，說學(xué)校很注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)?，F(xiàn)在親眼見了校園環(huán)境，教學(xué)樓、食堂都很整潔，心里踏實多了。就盼著孩子在這兒能照顧好自己，和同學(xué)好好相處，四年下來能長成更懂事、有能力的大人?！?/p>

機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)

尹燦和媽媽

“今天送孩子來錦城，很看重學(xué)校的管理和學(xué)習(xí)氛圍。早聽說錦城對學(xué)生的日常管理既規(guī)范又不失靈活，很適合剛從高中過渡的孩子。我最大的期望就是，孩子能在錦城慢慢獨立，不僅把學(xué)業(yè)基礎(chǔ)打牢，遇到困難時能主動向老師同學(xué)求助，四年后能長成懂事、有能力的大人。”

軟件工程 于歡

“校園不僅面積大，整體環(huán)境也非常不錯，綠樹成蔭，設(shè)施齊全，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。不過，作為軟件工程專業(yè)的學(xué)生，我也有自己的擔(dān)憂，最害怕的就是期末考試掛科。為了避免這種情況，我制定了詳細的學(xué)習(xí)計劃。我的短期目標是在四年大學(xué)時光里，穩(wěn)穩(wěn)拿到畢業(yè)證和學(xué)位證，先把專業(yè)基礎(chǔ)打牢，至于未來的發(fā)展方向，等基礎(chǔ)扎實之后再慢慢探索和確定。”

機器制造設(shè)計及其自動化專業(yè)

李順玉的媽媽

“進入校園，我最先感受到的就是校園環(huán)境十分優(yōu)越和來自錦城師生們的熱情。前往報到處的時候，沿途也看見了教學(xué)樓，我能感受到錦城的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施與網(wǎng)上的所見完全符合，我很相信在這樣的環(huán)境下，孩子們能夠更好地探索大學(xué)中的精彩。對孩子的話，期望他畢業(yè)后能學(xué)以致用，順利立足社會，開啟屬于自己的職業(yè)生涯?！?/p>

計算機專業(yè)

周宇恒的媽媽

“我對這所學(xué)校的第一印象很好，很滿意現(xiàn)有的教育環(huán)境。因為提前了解過學(xué)校的一些特色，我很喜歡“長板原理”這一教育理念，它注重挖掘孩子優(yōu)勢與特長。錦城作為民辦院校中的佼佼者，在師資、人才培養(yǎng)成果、資源以及就業(yè)上成績顯著。希望孩子在這里健康快樂地成長，能夠順利畢業(yè)和僅以粗的深造，為未來發(fā)展拓寬空間?！?/p>

數(shù)字媒體技術(shù)

蘭可月的爸爸

“錦城給我的第一印象就是很宏偉、規(guī)模很大，是一所有著朝氣、充滿年輕活力的大學(xué)。對于學(xué)校的校園文化和培養(yǎng)方式了解不算多，但有關(guān)注過學(xué)校的專業(yè)設(shè)立，都是緊跟時代、具有生命力的專業(yè)。希望在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍中，孩子能夠充分利用好教學(xué)資源、積極參與實踐，學(xué)到有用的知識、技能，在將來成為一個獨立的、優(yōu)秀的錦城人?！?/p>

休閑體育專業(yè)

羅雅云的姐姐

“因為是第一次來到咱們學(xué)校，第一印象就是熱鬧、有活力，而且校園風(fēng)景非常好。我有在網(wǎng)絡(luò)上了解過學(xué)校的一些特色教育模式，勞動教育是一個非常好的培養(yǎng)方式，這有利于培養(yǎng)勞動精神，也希望在學(xué)校的教導(dǎo)下，我的妹妹能夠按照自己的想法，在實踐中不斷進步、成長?！?/p>

播音與主持

滿憶蘿的媽媽

“我覺得錦城是一所非常好的學(xué)校，在剛進入校園中我就感受到了學(xué)校充滿活力與朝氣。成都錦城學(xué)院給我的第二個印象就是學(xué)校很大，并且很有特色，學(xué)校大樓建筑都很美、很有辨識度。優(yōu)越的硬件基礎(chǔ)設(shè)施讓我很放心孩子的大學(xué)生活，也希望她能夠在錦城一步一個腳印，按自己的節(jié)奏來，活出自我?！?/p>

國際經(jīng)濟與貿(mào)易

段夢圓的哥哥

“在正式來到錦城之前，我有了解到‘止于至善’這一校訓(xùn)，我能感受到學(xué)校對教育理念、教育理想的高追求，有著很好的教育底蘊。我希望我的妹妹能夠在錦城學(xué)習(xí)更多的知識，也希望她能過開心、快樂。同時也希望她在大學(xué)四年里能夠更加自信，提升自己的溝通與人際交往能力，讓自己變得更加優(yōu)秀。”

讓家長少一份牽掛，讓同學(xué)多一份安心！在錦城的時光，終將成為奔赴錦繡前程的起點。從大家的眼中，我們讀到了對大學(xué)生活的無限向往，也看到了追逐未來的滿滿干勁。你對即將開啟的校園生活有什么心里話？評論區(qū)等你聊聊！

采 訪 | 吳思彤 唐怡琳 楊海蓉 李秦 王茜 丁可渝 于欣 郭新