1997年，我們團(tuán)出了一個(gè)非常重要的先進(jìn)典型。整個(gè)連隊(duì)被北京軍區(qū)記了集體一等功，連指導(dǎo)員個(gè)人榮立二等功，還被破格直接提拔為營(yíng)教導(dǎo)員。像這樣級(jí)別的典型，就算在全軍范圍內(nèi)，應(yīng)該也是不多見的。
說(shuō)起來(lái)，這個(gè)典型的發(fā)現(xiàn)過(guò)程還有些偶然。那一年，師里有一位干部正好在這個(gè)連隊(duì)蹲點(diǎn)。
蹲點(diǎn)期間，他和戰(zhàn)士們聊天時(shí)，不止一個(gè)戰(zhàn)士向他反映，說(shuō)他們的指導(dǎo)員特別好。
這話引起了蹲點(diǎn)干部的好奇。他想弄明白，這位指導(dǎo)員到底做了什么，能讓戰(zhàn)士們都這樣夸他。
于是，他找來(lái)更多的干部和戰(zhàn)士座談，一步步深入了解具體情況。
越了解，發(fā)現(xiàn)的感人細(xì)節(jié)就越多——指導(dǎo)員為戰(zhàn)士做的那些實(shí)事，確實(shí)打動(dòng)了很多人。
當(dāng)時(shí)部隊(duì)正在大力開展尊干愛兵教育，這位蹲點(diǎn)干部敏銳地意識(shí)到，這是一個(gè)非常值得深入挖掘和宣傳的典型。他很快跟團(tuán)里溝通了情況，同時(shí)也向師里作了匯報(bào)。
師首長(zhǎng)聽后非常重視，立即派出宣傳科，與團(tuán)里一起對(duì)指導(dǎo)員的事跡進(jìn)行系統(tǒng)整理和挖掘，重點(diǎn)研究他那種深厚的愛兵情懷。
師、團(tuán)兩級(jí)的宣傳干部共同進(jìn)駐連隊(duì)，進(jìn)一步了解指導(dǎo)員日常是怎么帶兵、怎么關(guān)心戰(zhàn)士的。
經(jīng)過(guò)近半個(gè)月的走訪，官兵們講出了很多溫暖的小事。
比如，連隊(duì)有一次執(zhí)行光纜施工任務(wù)，晚上宿營(yíng)后，指導(dǎo)員會(huì)把戰(zhàn)士們濕透的鞋墊一張一張抽出來(lái)，自己守在火爐邊一一烤干，只為第二天大家能穿著干爽的鞋繼續(xù)干活。

連里還有個(gè)戰(zhàn)士，因父母離異情緒特別低落。指導(dǎo)員就像母親一樣關(guān)心他、開導(dǎo)他，鼓勵(lì)他努力訓(xùn)練。后來(lái)這個(gè)戰(zhàn)士不但振作起來(lái)，還考上了軍校。臨走之前，他來(lái)找指導(dǎo)員告別，說(shuō)著說(shuō)著就哭了。
還有戰(zhàn)士家里突然遭遇災(zāi)禍，指導(dǎo)員拿出自己的工資悄悄補(bǔ)助，還以連隊(duì)名義去慰問(wèn)家屬。
……
這些事，一樁一件，看似平凡瑣碎，算不上驚天動(dòng)地，卻像細(xì)雨春風(fēng)一樣，慢慢浸潤(rùn)著戰(zhàn)士的心。
這種潛移默化的愛護(hù)，讓戰(zhàn)士發(fā)自內(nèi)心感到溫暖，也無(wú)形中凝聚了兵心、強(qiáng)化了連隊(duì)的戰(zhàn)斗力。
那幾年，這個(gè)連隊(duì)各項(xiàng)建設(shè)都走在前面，軍事比武一塊塊金牌拿回來(lái)，榮譽(yù)室里獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)狀熠熠生輝，確實(shí)令人佩服。
師團(tuán)兩級(jí)整理完事跡材料后，為了擴(kuò)大影響，繼續(xù)向上級(jí)推薦，一直報(bào)到了北京軍區(qū)。
每一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都被這位指導(dǎo)員的事跡深深打動(dòng)，紛紛批示要求進(jìn)一步總結(jié)提煉其典型意義，并在全區(qū)宣傳推廣。
同年八月，北京軍區(qū)在我們團(tuán)召開了“尊干愛兵現(xiàn)場(chǎng)交流座談會(huì)”，并且隆重舉行表彰大會(huì)，宣布為該連記集體一等功，指導(dǎo)員個(gè)人榮立二等功。
鑒于指導(dǎo)員的先進(jìn)事跡和所帶來(lái)的榮譽(yù)，經(jīng)師黨委研究，決定破格提拔他為營(yíng)教導(dǎo)員。
回過(guò)頭看，這件事也讓我們有所思考：