2025年4月,由教育部、中國(guó)教育學(xué)會(huì)指導(dǎo),北京市委教育工委、北京市教委主辦,北京市學(xué)校德育研究會(huì)承辦的“為黨育人 為國(guó)育才——大力弘揚(yáng)教育家精神 鑄魂育人 加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)首善之區(qū)”第七屆北京市大中小幼教師講述育人故事展示交流活動(dòng)順利啟動(dòng)。
組委會(huì)根據(jù)市教育兩委通知精神,在有關(guān)部門的支持指導(dǎo)下,對(duì)所有推薦的育人故事材料進(jìn)行了科學(xué)、公正的專業(yè)評(píng)審,在海淀區(qū)委教育工委、海淀區(qū)教委及各中、小學(xué),幼兒園的認(rèn)真組織和積極參與下,海淀區(qū)共有51名干部、教師獲獎(jiǎng),專業(yè)特等獎(jiǎng)8名、一等獎(jiǎng)12名、二等獎(jiǎng)16名、三等獎(jiǎng)15名。
專業(yè)特等獎(jiǎng)名單
(共8名,排名不分先后)
學(xué)校
姓名
故事題目
北京市一零一中
郭院麗
從家出發(fā),向國(guó)而行
北京市海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校
王絢
我想做你精神世界里的一塊拼圖
清華大學(xué)附屬中學(xué)
邢艷茹
向光而行:第14號(hào)當(dāng)鋪的秘密
北京交通大學(xué)附屬中學(xué)
田津菁
在青春與民主的“雙向奔赴”中,探尋民主之問的中國(guó)答案
北京市海淀區(qū)中關(guān)村第三小學(xué)
張穎
一份特殊的問卷
北京市海淀區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
王吉根
讓每一個(gè)孩子都能綻放屬于自己的精彩——踐行立德樹人理念的育人故事
北京市海淀區(qū)萬泉小學(xué)
侯新顏
刺與光:一場(chǎng)心靈破繭的敘事詩(shī)
北京市海淀區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)紫竹分校
邵珺
畫筆間的溫暖守護(hù)
專業(yè)一等獎(jiǎng)名單
(共12名,排名不分先后)
北京實(shí)驗(yàn)學(xué)校(海淀)小學(xué)
王曉玲
用“慢”腳步,丈量追光路
清華大學(xué)附屬中學(xué)
許姍姍
春陽(yáng)里的生命光譜
北京市二十一世紀(jì)學(xué)校
嚴(yán)妍
教育是一場(chǎng)水的載歌載舞
清華大學(xué)附屬中學(xué)
張夢(mèng)甜
誠(chéng)己誠(chéng)物,物成己成
北京市海淀區(qū)中關(guān)村第三小學(xué)
劉煥榮
傾聽苔米花開的聲音
北京市海淀區(qū)萬泉小學(xué)
許霆
從“小刺頭”到“紅領(lǐng)巾小講師” ——一場(chǎng)星“光”火炬下的蛻變
北京市海淀區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)紫竹分校
郭敬雯
“8號(hào)”的“失蹤”與再“登場(chǎng)”
北京市海淀區(qū)中關(guān)村第一小學(xué)
王寧英子
愛織三重網(wǎng),靜待小樹繁——用愛與智慧破解成長(zhǎng)密碼
北京市海淀區(qū)培星小學(xué)
李偉
踐行教育家精神,做培星最美躬耕者
北京市六一幼兒院
王思琪
真厲害的中國(guó)
北京市海淀區(qū)富力桃園幼兒園
崔柳
當(dāng)“數(shù)字彩虹”照亮特殊童聲——一個(gè)關(guān)于“看見”與“回應(yīng)”的教育故事
北京市海淀區(qū)人民政府機(jī)關(guān)幼兒園
孟凡潔
當(dāng)“沒關(guān)系”成為孩子最大的委屈
專業(yè)二等獎(jiǎng)名單
(共16名,排名不分先后)
學(xué)校
姓名
故事題目
北京市海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校
劉薇
從“師源性心理障礙”到“師源性幸福爆棚”:一位教師的實(shí)踐探索與思考
北京市一零一中
趙莎
“在課本之外遇見你” ——班主任育人故事
北京航空航天大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校
牛曉麗
外號(hào)背后的教育探索與反思
北京市中關(guān)村外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
趙晶
以愛為光 ?點(diǎn)亮成長(zhǎng)之路 ——踐行教育家精神,助力學(xué)生成長(zhǎng)
北京市海淀區(qū)中關(guān)村第三小學(xué)
鄭韻
總想走進(jìn)你心里
北京市海淀區(qū)教科院培英未來實(shí)驗(yàn)小學(xué)
祝莉娟
藏在AI人工智能里的育人故事
北京市海淀區(qū)上地實(shí)驗(yàn)小學(xué)
杜曉東
風(fēng)箏線織就的勇氣網(wǎng)
北京市海淀區(qū)上地實(shí)驗(yàn)小學(xué)
周賽賽
愛意交織的“滅火器”
北京市海淀區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)紫竹分校
梁號(hào)
英雄星火,破繭“小我”向“大我”
北京市海淀區(qū)中關(guān)村第一小學(xué)
宋雯
剪一段日光,暖一顆心房
北京市海淀區(qū)中關(guān)村第一小學(xué)
謝青晴
以“水育”潤(rùn)情緒——小熙的“火山”降溫記
北京市海淀區(qū)中關(guān)村第一小學(xué)
趙蕊
一個(gè)橘子的魔法:從“刺猬”到“騎士”的成長(zhǎng)之旅
北京市海淀區(qū)前進(jìn)小學(xué)
王立平
童心結(jié)同心——兩個(gè)“影院”的故事
北京林業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)
張杰
智屏內(nèi)外,心橋之上
北京市六一幼兒院
李佳霖
心中升起的五星紅旗
北京市六一幼兒院黨校園
康欣蕊
共育童心:以價(jià)值觀為土壤,培育兒童友好班級(jí)氛圍
專業(yè)三等獎(jiǎng)名單
(共15名,排名不分先后)
學(xué)校
姓名
故事題目
中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)
靳翔宇
讓個(gè)性在沃土中綻放
中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)
李超越
靜待花開自有聲 ——記五班的兩顆成長(zhǎng)行星
中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)
張艷艷
教室里的“特殊通行證”
北京市二十一世紀(jì)學(xué)校
葉紅雪
以愛育心,以紅鑄魂:在師生情中踐行黨的教育使命
北京市二十一世紀(jì)學(xué)校
楊蓉
以愛為舟,以信為帆 ——我的“關(guān)系先于教育”育人實(shí)踐
海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校
肖凈月
念念不忘 必有回響——以問題為契機(jī)的校園德育實(shí)踐
北京市海淀區(qū)培星小學(xué)
張世楠
傳承的力量
北京市海淀區(qū)培星小學(xué)
楊娜
愛的抱抱,點(diǎn)亮成長(zhǎng)星空
中國(guó)人民大學(xué)附屬小學(xué)
張愛英
用陪跑的腳步助力學(xué)生成長(zhǎng)
中國(guó)人民大學(xué)附屬小學(xué)
王沖
“小白”到“大王”的故事
北京市中關(guān)村外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
李兆榮
引路成長(zhǎng) 育才報(bào)國(guó)
北京市海淀區(qū)教科院培英未來實(shí)驗(yàn)小學(xué)
付薔
以扇為筆,蘸墨育人:為黨為國(guó)書就教育華章
北京市海淀區(qū)教科院培英未來實(shí)驗(yàn)小學(xué)
姚靜怡
以愛為底色,做有溫度的教師
北京市海淀區(qū)上地實(shí)驗(yàn)小學(xué)
宋程錦
當(dāng)星星開始閃光
北京市育英學(xué)校(小學(xué))
李瑩
逐夢(mèng)泳道: 小魚兒的成長(zhǎng)航跡
據(jù)了解,北京市大中小幼教師講述育人故事活動(dòng)是首都教育的重要品牌活動(dòng),也是市委教育工委、市教委每年慶祝教師節(jié)活動(dòng)的重要舉措。自2019年以來,數(shù)千所大中小學(xué)及幼兒園、校外教育機(jī)構(gòu)和眾多家庭競(jìng)相參與,萬余名干部教師包括家長(zhǎng)深情講述,生動(dòng)展示了新時(shí)代首都教師良好的精神風(fēng)貌和育人素養(yǎng),受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和高度評(píng)價(jià)。
編輯 | 京教君
素材來源 | 海淀教育
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