當(dāng)下，社會(huì)對(duì)困難家庭的幫扶方式正經(jīng)歷從以往側(cè)重物資援助，到聚焦于家庭細(xì)分需求的新變化。

普陀區(qū)民政局介紹，困難家庭青少年既承載著家庭的期望，又面臨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的重重壓力。傳統(tǒng)幫扶模式下，物資援助雖能解家庭一時(shí)之困，卻難以觸及這些青少年在升學(xué)、就業(yè)等關(guān)鍵人生節(jié)點(diǎn)上的需求。

在上海市民政局的指導(dǎo)下，普陀區(qū)民政局開展“橋計(jì)劃”項(xiàng)目，將目光聚焦于困難家庭青少年的升學(xué)成長(zhǎng)，今年開始，還將就業(yè)幫扶納入計(jì)劃之中，為青少年搭建邁向充滿希望的“成長(zhǎng)之橋”。

鏈接教育資源，托舉學(xué)業(yè)夢(mèng)想

向明（化名）是“橋計(jì)劃”的參與者之一，他就讀于普陀區(qū)教育學(xué)院附屬學(xué)校，家里主要依靠低保救助，沒有其他方面的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。

“在中考前我課業(yè)壓力很大，學(xué)習(xí)中遇到了一些難題。”向明說(shuō)，家中經(jīng)濟(jì)情況比較緊張，無(wú)力負(fù)擔(dān)額外的考前輔導(dǎo)，好在普陀區(qū)有為青少年學(xué)業(yè)發(fā)展的“橋計(jì)劃”項(xiàng)目，可以提供課業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)。

“有兩位大學(xué)生輔導(dǎo)老師，每月專門為我輔導(dǎo)語(yǔ)文、英語(yǔ)等課程，這些年輕的哥哥姐姐在輔導(dǎo)過(guò)程中十分耐心細(xì)致?！毕蛎鹘衲曛锌既〉昧藘?yōu)異成績(jī)，感慨地說(shuō)：“離不開‘橋計(jì)劃’老師們的幫助?！?/p>

無(wú)獨(dú)有偶，姚甜甜（化名）也是“橋計(jì)劃”的參與者。她的母親在她小時(shí)候因病去世，父親后來(lái)再婚，她從小便由外婆外公撫養(yǎng)長(zhǎng)大。除了學(xué)業(yè)上的壓力，小姚還承受著不小的心理壓力，進(jìn)而產(chǎn)生了一些厭學(xué)情緒。

為此，“橋計(jì)劃”針對(duì)小姚采取了組合輔導(dǎo)模式：除了為其進(jìn)行課業(yè)解析以夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)外，還專門安排了考前減壓輔導(dǎo)以緩解她的考前焦慮。最終，小姚成功考入華東師大二附中。

線下輔導(dǎo)（右上方為華師大學(xué)生）

據(jù)介紹，“橋計(jì)劃”鏈接了華東師范大學(xué)等區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育資源，已招募匹配了25名華師大優(yōu)秀學(xué)子作為志愿者，形成“一名青少年匹配兩位志愿者”的輔導(dǎo)模式。志愿者通過(guò)“線上+線下”相結(jié)合的方式，在5月至8月間，已提供111次線上線下課業(yè)輔導(dǎo)。

“長(zhǎng)期以來(lái)，普陀區(qū)通過(guò)慈善幫扶資助華師大困難學(xué)子，現(xiàn)在依托‘橋計(jì)劃’項(xiàng)目，形成了受資助學(xué)子和困難家庭課業(yè)輔導(dǎo)的雙向奔赴?！逼胀訁^(qū)民政局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹。

聚焦求職賦能，拓展就業(yè)通道

“橋計(jì)劃”原本已涵蓋課業(yè)輔導(dǎo)，自今年起，幫助困難家庭大學(xué)生就業(yè)也成為其重要內(nèi)容。

近日，普陀區(qū)民政局?jǐn)y手區(qū)人社局聚焦困難家庭大學(xué)生就業(yè)，整合民政部門對(duì)困難群體的精準(zhǔn)摸排優(yōu)勢(shì)，與人社部門的就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)資源，以“靶向提升求職競(jìng)爭(zhēng)力”為核心目標(biāo)，組織專門面對(duì)困難家庭大學(xué)生的專項(xiàng)培訓(xùn)。

就業(yè)培訓(xùn)采用“一對(duì)一”的方式，針對(duì)大學(xué)生簡(jiǎn)歷中存在的內(nèi)容冗長(zhǎng)、重點(diǎn)不突出等問題，幫助學(xué)員根據(jù)目標(biāo)崗位優(yōu)化簡(jiǎn)歷結(jié)構(gòu)。同時(shí)，系統(tǒng)講解了面試中的基本禮儀、常見問題的應(yīng)答思路以及如何調(diào)整心態(tài)等知識(shí)。

就業(yè)輔導(dǎo)

項(xiàng)目發(fā)布以來(lái)，區(qū)民政局已梳理摸排了全區(qū)45戶高校應(yīng)屆生及準(zhǔn)應(yīng)屆生困難家庭，并為這些家庭提供了精準(zhǔn)就業(yè)支持服務(wù)。數(shù)據(jù)跟蹤顯示，截至8月底，“橋計(jì)劃”服務(wù)對(duì)象中，約70%高校應(yīng)屆生與準(zhǔn)應(yīng)屆生實(shí)現(xiàn)就業(yè)或獲得就業(yè)意向。

有需要申請(qǐng)“橋計(jì)劃”服務(wù)的普陀區(qū)家庭，可以前往所在居民區(qū)、街鎮(zhèn)登記相關(guān)信息。接下來(lái)，普陀區(qū)民政局將立足民生保障與社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，持續(xù)深化“橋計(jì)劃”的服務(wù)內(nèi)容，始終以困難家庭青少年的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為核心，進(jìn)一步整合優(yōu)質(zhì)社會(huì)資源、強(qiáng)化部門協(xié)同聯(lián)動(dòng)，讓更多困難家庭青少年在成長(zhǎng)路上獲得更堅(jiān)實(shí)的支撐。

原標(biāo)題：《普陀持續(xù)開展“橋計(jì)劃”，為困難家庭青少年架起成長(zhǎng)之橋》

欄目編輯：顧瑩穎 文字編輯：趙菊玲

來(lái)源：作者：王笛