本文陳述內(nèi)容皆有可靠信源,已贅述文章結(jié)尾
1950年9月20日那天,北京天安門城樓上終于懸掛起了新中國的國徽。
正式公布是當天上午十點,文件上寫得清清楚楚:“中華人民共和國國徽公布施行。”可真正令人動容的,是這枚國徽背后,那些不被看見的名字和故事。
說來有點反常識。
開國大典那天,天安門城樓上,居然沒掛國徽。
不是來不及做——是壓根還沒定稿。
這事兒擱現(xiàn)在聽起來像是段子,但在1949年的那個秋天,卻是現(xiàn)實。
一個新國家剛剛成立,很多國家象征還在籌劃中。
沒有國徽,成了臨時的尷尬。
這時候,全國政協(xié)緊急召集專家,組織了兩個設(shè)計組。
一個是中央美術(shù)學院的張仃、周令釗帶隊,偏視覺藝術(shù)路線;另一個是清華大學營建系的梁思成、林徽因主導,強調(diào)文化脈絡和建筑秩序。
分頭設(shè)計,最后競稿。
這不是普通的設(shè)計比賽。
那會兒國徽意味著什么,不用多說。
它不是一枚徽章,而是國家的臉面,是掛在天安門上的“國之符號”。
設(shè)計必須慎之又慎,不能隨便來。
林徽因那組最早的方案,起點其實很高。
她用“玉璧”作為主形,意象來自中國古代禮器,象征天地與圓滿。
五顆星圍繞主星排布,寓意全國人民圍繞黨的領(lǐng)導。
兩邊用嘉禾點綴,底部是一抹紅綬,整體風格偏古典,講究對稱和含蓄。
有人第一眼看完就說:太美了,像藝術(shù)品。
可問題也在這兒。
美,有時候不是優(yōu)勢。
那會兒的主流聲音是要“莊重、鮮明、革命性強”。
林徽因的設(shè)計被認為太優(yōu)雅了,不夠“有力量”。
設(shè)計被否決,是一次不小的打擊。
可落選,并不意味著退出。
這時候的林徽因,已經(jīng)是病體在床。
她長期患肺結(jié)核,幾乎無法久坐。
但國徽設(shè)計任務沒停。
她和梁思成在病房里繼續(xù)討論,修改,甚至畫圖。
那間房,變成了臨時工作室。
梁思成后來回憶:“我們就在床邊改圖紙,她咳得停不下來,但手沒停。
這組人一共做了四套修改方案。
嘉禾的顏色、星星的位置、紅綬的比例,全都反復推敲。
甚至連齒輪的齒數(shù),也要考量是否對稱、是否有象征意義。
另一邊,張仃他們那組也沒閑著。
他們的方案突出工農(nóng)聯(lián)盟,用齒輪、麥穗、紅星組合成一個五角形布局。
中間是天安門,上方是五顆星。
整個構(gòu)圖更現(xiàn)代,視覺沖擊力更強。
兩組方案,在1950年6月送審。
周恩來看了都覺得各有千秋。
最后決定,兩組融合。
天安門和齒輪用張仃組的,嘉禾、紅綬和星星布局參考清華組的。
最終版本里,還保留了林徽因組對五角星角度的設(shè)計建議。
那年6月20日,國徽定稿。
到了9月20日,正式公布。
八位參與設(shè)計的清華老師,每人得到800斤小米作為獎勵。
在物資緊張的年代,這算是重賞了。
只是這批小米,林徽因他們一口沒吃,全捐了出去。
去向是抗美援朝前線。
這件事沒怎么宣傳過。
只是后來在清華檔案館里,有一封當年的捐贈信,還保存著。
信是梁思成寫的,最后一句是:“愿這點心意,助前線一線之需。
說到林徽因,很多人腦子里還是“民國才女”“詩人”“徐志摩的知己”這些標簽。
可她真正的事業(yè)心和專業(yè)能力,可能遠遠超出公眾想象。
她不是一開始就能學建筑的。1924年去美國讀書,想報賓夕法尼亞大學建筑系,結(jié)果人家那年還不收女學生。
她只好轉(zhuǎn)學美術(shù)系。
但她不死心,幾乎所有建筑課都去旁聽。
兩年后,成了系里第一個女助教。
回國后,她和梁思成跑遍全國,實地測繪古建。
光是遼代和宋代的建筑遺址,就走了100多個地方。
她在日記里寫:“每到一地,先看廟門。”她的畫圖功底極強,很多古建結(jié)構(gòu)圖都是她親手畫的。
東北大學的?;?,就是她25歲時設(shè)計的。
那時張學良親自出資搞設(shè)計征集,最后選了她的方案。
徽章看起來簡單,是黑山白水的圖案,背后卻藏著國家危機的隱喻。
她一直是那種能把美學和責任感綁在一起的人。
國徽設(shè)計完成的第二年,她病情惡化,幾乎不再出門。
再之后不久,她去世了。
沒有記者采訪,沒有公開追悼。
只有一張病床上的照片,還留著她手邊的設(shè)計草稿。
從那以后,再也沒人這樣叫過她。
- 參考資料:
- 張復合、林洙編,《梁思成林徽因年譜》,中國建筑工業(yè)出版社,2000年。
- 張仃口述,魯樞元整理,《設(shè)計中國:張仃回憶錄》,生活·讀書·新知三聯(lián)書店,2010年。
- 中國國家博物館編,《國徽設(shè)計檔案資料選編》,文物出版社,2009年。
- 中國人民政治協(xié)商會議全國委員會文史資料研究委員會編,《國徽的誕生》,中國文史出版社,1999年。
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