戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一天，韓宣惠王接待了一位重要的客人繆留，向繆留請(qǐng)教了一個(gè)困擾他很久的難題。

韓宣惠王說(shuō)：“我打算重用公仲和公叔，讓他們兩個(gè)一起來(lái)幫我治理國(guó)家。你覺得怎么樣？”

繆留一聽，頓時(shí)嚇了一跳，回答說(shuō)：“你這么做太危險(xiǎn)了！”

韓宣惠王自然沒有意識(shí)到危險(xiǎn)，納悶地問(wèn)：“為什么您這么說(shuō)呢？”

繆留繼續(xù)解釋：“您想想啊，過(guò)去晉文公任用六卿，結(jié)果現(xiàn)在晉國(guó)怎么樣了？被韓趙魏三家瓜分了。齊簡(jiǎn)公任用陳成子和闞止同時(shí)掌權(quán)，結(jié)果他自己小命都沒了。而齊國(guó)現(xiàn)在姓什么？姓田！魏王同時(shí)用犀首和張儀，結(jié)果西河大片領(lǐng)土成了秦國(guó)的。”

“大王，如果您打算同時(shí)任用公仲和公叔兩個(gè)人，那么實(shí)力強(qiáng)的那個(gè)人必然會(huì)在國(guó)內(nèi)結(jié)黨營(yíng)私，一手遮天；而實(shí)力弱的人則可能去其他國(guó)家尋求幫助，尋求支持，以提升自己的地位。到時(shí)候，群臣中如果在國(guó)內(nèi)結(jié)黨營(yíng)私欺凌主上，在外面和外國(guó)勾結(jié)賣國(guó)求榮。對(duì)您來(lái)說(shuō)，國(guó)家就危險(xiǎn)了?！?/p>

韓宣惠王聽完后，頓時(shí)冒出了一身冷汗。

這個(gè)故事，我們領(lǐng)導(dǎo)就要好好琢磨一下。

我們領(lǐng)導(dǎo)到底該不該同時(shí)重用兩撥人、兩個(gè)人，或者幾個(gè)人，這是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)用人的重大問(wèn)題。

繆留說(shuō)的話有道理嗎？自然是有一定道理的。

說(shuō)起來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)讓兩個(gè)人分別掌權(quán)，看似可以避免一家獨(dú)大的局面，但是，實(shí)際上，兩個(gè)人的能力和水平很難做到完全勢(shì)均力敵。

即使你用更多的人來(lái)相互制衡，也很容易出現(xiàn)權(quán)力分散、相互拆臺(tái)、內(nèi)部?jī)A軋等問(wèn)題。

這樣一來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)的初衷和最終結(jié)果可能會(huì)大相徑庭。

那么，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該如何防止出現(xiàn)這樣的問(wèn)題呢？

其實(shí)，這個(gè)故事給了我們一個(gè)重要的啟示，就是要警惕用人上的風(fēng)險(xiǎn)。

這里有三點(diǎn)建議，可以說(shuō)是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)：

一，要防止權(quán)力過(guò)于集中。

一家獨(dú)大非常危險(xiǎn)，需要平衡和制約。

不管是三權(quán)分立，還是兩方制衡，目的都是為了避免權(quán)力集中。

我們要通過(guò)制度和組織體系，實(shí)現(xiàn)機(jī)制上的相互制衡，防止出現(xiàn)一家獨(dú)大的局面。

二，領(lǐng)導(dǎo)要授權(quán)，但不放權(quán)。

領(lǐng)導(dǎo)不能簡(jiǎn)單地把權(quán)力全部放開，無(wú)為而治并不是最好的選擇。

有些領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為無(wú)為而治就是把權(quán)力分給不同的下屬，自己高高在上，做一個(gè)“甩手掌柜”。

其實(shí)這種做法是有問(wèn)題的！

領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該做到大權(quán)獨(dú)攬、小權(quán)分散，核心權(quán)力必須牢牢掌控，次要權(quán)力可以適當(dāng)下放。這叫“讓利不讓權(quán)”，也就是把大權(quán)抓在手里，把具體事務(wù)的權(quán)利交給下屬去執(zhí)行。

三，關(guān)鍵領(lǐng)域的權(quán)力，一定要掌握在領(lǐng)導(dǎo)手中。

比如，人事權(quán)、財(cái)權(quán)、軍權(quán)這些重要權(quán)力，領(lǐng)導(dǎo)是絕不能放手的。

如果你輕易放權(quán)，很容易被下屬架空。

歷史上有許多前車之鑒，值得我們深思。

因此，領(lǐng)導(dǎo)在看待權(quán)力、利用權(quán)力以及如何放權(quán)時(shí)，必須謹(jǐn)慎行事。

領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)就像放風(fēng)箏，風(fēng)箏的線要始終握在手里，而不是徹底剪斷，讓風(fēng)箏四處亂飛。

同時(shí)，授權(quán)也要做到適度，不能導(dǎo)致局面混亂或團(tuán)隊(duì)內(nèi)耗。

最根本的措施，其實(shí)早在兩千多年的封建歷史中就已經(jīng)告訴我們了，那就是“大權(quán)獨(dú)攬，小權(quán)分散”。

把做事的權(quán)利分給下屬，但控制權(quán)必須牢牢掌握在自己手里。

領(lǐng)導(dǎo)只有這樣，才能最大限度地保證自己的位置穩(wěn)定，真正做到“無(wú)為而治”。

你覺得是這樣嗎？

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李子霄 ，《資治通鑒》實(shí)踐導(dǎo)師，暢銷書作者，自媒體專欄作家。長(zhǎng)期解讀《資治通鑒》，深耕職場(chǎng)管理領(lǐng)域多年。

著有圖書《門道：讀一頁(yè)就有用的資治通鑒》。

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