9月22日清晨，湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院34名實(shí)習(xí)生順利抵達(dá)常德市第十一中學(xué)，正式開啟為期一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)，他們的到來(lái)將為學(xué)校教育教學(xué)工作注入新鮮活力。

當(dāng)日7:30，伴隨升旗儀式圓滿落幕，學(xué)校第一時(shí)間組織實(shí)習(xí)生與對(duì)應(yīng)班級(jí)班主任開展結(jié)對(duì)儀式，助力實(shí)習(xí)生快速對(duì)接班級(jí)管理工作、熟悉學(xué)生情況。上午8:00，結(jié)對(duì)儀式結(jié)束后，全體人員有序前往多媒體教室，參加實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師專項(xiàng)結(jié)對(duì)會(huì)。為保障實(shí)習(xí)工作順利開展，學(xué)校提前籌備，從學(xué)校內(nèi)部挑選出既有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、又具朝氣活力的教師，為每位實(shí)習(xí)生搭建“一對(duì)一”教學(xué)指導(dǎo)橋梁，同時(shí)明確指導(dǎo)職責(zé)、細(xì)化幫扶內(nèi)容，讓實(shí)習(xí)指導(dǎo)更精準(zhǔn)高效，助力實(shí)習(xí)生快速適應(yīng)教學(xué)工作、站穩(wěn)講臺(tái)。

儀式現(xiàn)場(chǎng)，校長(zhǎng)郭麗揚(yáng)發(fā)表重要講話。她詳細(xì)介紹了常德市第十一中學(xué)的發(fā)展沿革與辦學(xué)特色，深入闡釋“以人為本、質(zhì)量立?！钡墓芾砝砟?，并對(duì)實(shí)習(xí)生寄予殷切期望，鼓勵(lì)大家珍惜實(shí)踐機(jī)會(huì)，主動(dòng)向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，積極參與課堂教學(xué)與班級(jí)管理，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)、提升能力，成長(zhǎng)為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)慕逃ぷ髡摺?/p>

儀式結(jié)束后，教務(wù)處主任廖厚友隨即就實(shí)習(xí)工作進(jìn)行具體部署：從學(xué)校作息時(shí)間規(guī)范入手，明確實(shí)習(xí)生在班級(jí)日常管理、學(xué)生思想引導(dǎo)等班主任工作中的職責(zé)；細(xì)化備課、聽課、授課等專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)；同時(shí)貼心告知辦公場(chǎng)所分布及生活用餐安排，全力營(yíng)造便捷舒適的實(shí)習(xí)環(huán)境，保障后續(xù)實(shí)習(xí)工作有序開展。

在接下來(lái)一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，34名實(shí)習(xí)生將深入學(xué)校七年級(jí)語(yǔ)文、八年級(jí)物理課堂，深度參與學(xué)科教學(xué)實(shí)踐、班級(jí)管理及教研活動(dòng)，在一線教學(xué)場(chǎng)景中錘煉教育教學(xué)技能。

此次合作是兩校深化校校合作、共育教育人才的重要舉措。常德市第十一中學(xué)將發(fā)揮實(shí)踐育人優(yōu)勢(shì)，助力實(shí)習(xí)生將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐能力，而實(shí)習(xí)生的加入也為學(xué)校增添新力量。常德市第十一中學(xué)歷來(lái)非常重視實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作，未來(lái)將持續(xù)為實(shí)習(xí)生提供高質(zhì)量指導(dǎo)，與湖南文理學(xué)院芙蓉學(xué)院攜手，為常德教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

來(lái)源：指尖新聞

作者：廖厚友

編輯：邱琪