歲月不居，時光如流。

2024年9月23日，清華大學(xué)法律圖書樓模擬法庭。“檢察實務(wù)專家進校園”走進清華大學(xué)啟動儀式在這里舉行，為檢察機關(guān)和清華大學(xué)協(xié)同育人奠定了堅實基礎(chǔ)。

時隔一年，同樣的地點。清華大學(xué)迎來了2025年秋季學(xué)期檢察實務(wù)系列課程第一講——9月20日，最高人民檢察院副檢察長張雪樵作專題授課，結(jié)合“南四湖專案”等，深入闡釋檢察公益訴訟制度。

課程反響如何？今年有哪些不一樣？記者再次打卡了檢察實務(wù)課。

9月20日，“檢察實務(wù)專家進校園”走進清華大學(xué)，最高人民檢察院副檢察長張雪樵作專題授課。這也是清華大學(xué)2025年秋季學(xué)期檢察實務(wù)系列課程的第一講。

檢察實務(wù)人與未來法律人“面對面”

“公益訴訟檢察是以解決問題為導(dǎo)向的綜合性司法領(lǐng)域，實踐中，是否有公益訴訟獲判決的案例？”“檢察公益訴訟‘4+10’架構(gòu)下，如何看待傳統(tǒng)民事公益訴訟、行政公益訴訟與特定人群權(quán)益保護公益訴訟間的關(guān)系？”……

授課現(xiàn)場。

學(xué)生提問。

現(xiàn)場，近300名師生與“檢察官老師”面對面互動交流、深入研討，氣氛熱烈。

張雪樵一一回應(yīng)同學(xué)們的提問，并表示，檢察公益訴訟是習(xí)近平法治思想指引下自主法治知識體系的重大創(chuàng)新，以訴的方式督促履職，以公益為紐帶，凝聚黨委、政府、法院、社會組織等各方力量，協(xié)同治理公益受損問題，為破解重大流域生態(tài)治理等世界性難題貢獻了“中國方案”，彰顯了檢察公益訴訟作為國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)制度安排的獨特價值。

“今年正值習(xí)近平法治思想提出5周年，也是‘綠水青山就是金山銀山’理念提出20周年，這堂檢察公益訴訟課應(yīng)時應(yīng)景，鮮活、立體地呈現(xiàn)了檢察機關(guān)在公益保護領(lǐng)域的生動實踐?！币幻x修了這門課程的同學(xué)告訴記者，檢察實務(wù)課走進法學(xué)課堂，是檢察實務(wù)人與未來法律人的“直接對話”，也是理論與實務(wù)的深度對話，更是一扇了解中國法治頂層設(shè)計、提升法律素養(yǎng)的窗口。

“具有豐富司法實踐經(jīng)驗和深厚理論功底的檢察實務(wù)專家走上講臺，圍繞檢察履職和司法體制改革、檢察改革中的實踐問題授課，對清華大學(xué)高素質(zhì)法治人才的培養(yǎng)產(chǎn)生了持續(xù)的推動作用?！鼻迦A大學(xué)常務(wù)副校長曾嶸表示，“檢察實務(wù)專家進校園”活動通過推動習(xí)近平法治思想進課堂，完善以實踐為導(dǎo)向的法學(xué)人才培養(yǎng)機制，更好服務(wù)全面依法治國、支撐法治中國建設(shè)。

選修檢察實務(wù)課需要“拼手速”

“同學(xué)們選修檢察實務(wù)課需要手速夠快，否則‘手慢無’。雖然上課時間是在周六上午，但現(xiàn)場人數(shù)遠超選修這門課的學(xué)生數(shù)量，除了法學(xué)院的同學(xué)，還有來自日新書院、經(jīng)濟管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等其他學(xué)院的同學(xué)來聽課?！鼻迦A大學(xué)法學(xué)院博士后陳瓊雯介紹說。

據(jù)悉，清華大學(xué)法學(xué)院將該課程納入研究生學(xué)位課程體系，實行學(xué)分制管理，2024年有107名學(xué)生選修，15名檢察實務(wù)專家前來授課，聽課師生累計約2000人次。

“每堂課都是一場法治盛宴，讓我們的法律學(xué)習(xí)實現(xiàn)從‘紙上談兵’到‘身臨其境’的跨越。檢察官對公共利益的堅定守護、對老百姓急難愁盼的積極回應(yīng)，讓我更堅定了未來不僅要成為一個法律知識扎實的‘法律匠’，更要努力成為一名心懷家國、德法兼修的‘法律人’?！鼻迦A大學(xué)法學(xué)院博士研究生孫鵬慶去年雖因“手慢無”未能選修成功，但以旁聽生的身份“蹭”完了一學(xué)期的檢察實務(wù)課。

清華大學(xué)法學(xué)院院長崔國斌分析了課程“爆火”背后的原因：“檢察實務(wù)課呈現(xiàn)了檢察領(lǐng)域的重大改革創(chuàng)新和最新成就，通過還原案件高質(zhì)效辦理背后的故事，展現(xiàn)了新時代法律監(jiān)督的實踐智慧，既為師生提供了鮮活的實踐樣本，也催生出一批具有學(xué)術(shù)價值的研究成果。今年的課程設(shè)計在深化‘四大檢察’業(yè)務(wù)基礎(chǔ)上，進一步聚焦職務(wù)犯罪檢察、金融檢察、知識產(chǎn)權(quán)檢察等領(lǐng)域，確保每堂課都讓大家聽得解渴、學(xué)得過癮，實現(xiàn)理論滋養(yǎng)與實踐啟迪的雙重提升?！?/p>

“‘檢察藍’與‘清華紫’雙向奔赴，推動習(xí)近平法治思想教育培訓(xùn)師資、課程、教材共建共享，不斷完善集法治人才培養(yǎng)、理論研究、履職實務(wù)、教育培訓(xùn)為一體的檢校合作機制?！鼻迦A大學(xué)法學(xué)院黨委書記鄧海峰告訴記者，除了“檢察實務(wù)專家進校園”，最高檢還常態(tài)化接收法學(xué)專業(yè)學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)，為未來挺膺擔(dān)當(dāng)法治重任的新生代提供了廣闊舞臺，深受歡迎。

檢校合作再譜“新篇章”

活動當(dāng)天，記者還關(guān)注到，教育部高等教育司有關(guān)同志也來到了現(xiàn)場。

今年2月，最高檢、教育部聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于加強新時代檢察機關(guān)與高等學(xué)校合作的意見》（下稱《意見》），把習(xí)近平法治思想融入檢校合作全過程各方面，全面推進習(xí)近平法治思想進教材、進課堂、進頭腦，進一步推動檢校合作規(guī)范化、系統(tǒng)化發(fā)展。而這份《意見》因就高質(zhì)量檢校合作助力檢察工作和教育強國建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展提出了20條具體意見，又被許多法學(xué)教育界人士稱為開啟檢校合作的“黃金二十條”。

教育部高等教育司副司長武世興表示，“檢察實務(wù)專家進校園”是完善以實踐為導(dǎo)向的法學(xué)院校教育培養(yǎng)機制、加快建設(shè)教育強國、服務(wù)法治中國建設(shè)的生動實踐?！拔覀儗猿忠粤?xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，持續(xù)深化檢校合作協(xié)同育人機制，支持高校探索集國情教育、思政教育、專業(yè)教育、實踐教育于一體的法治人才自主培養(yǎng)新模式，引導(dǎo)學(xué)生做中國特色社會主義法治道路的堅定信仰者、忠實踐行者和堅強捍衛(wèi)者?！?/p>

記者了解到，2023年以來，“檢察實務(wù)專家進校園”活動已組織檢察官走進21所法學(xué)院校教授檢察實務(wù)課288場次，覆蓋師生2.8萬余人次，僅今年上半年就已開展授課68場次。

“‘檢察實務(wù)專家進校園’活動是檢校協(xié)同育人的重要實踐抓手之一，也是協(xié)同培育習(xí)近平法治思想的堅定信仰者、積極傳播者、模范實踐者的一個‘樣本’。”最高檢政治部副主任肖瑋接受記者采訪時表示，最高檢將進一步創(chuàng)新檢校合作方式，更好協(xié)同教育部門、法學(xué)院校加強法學(xué)教育和法治人才培養(yǎng)，推進檢察學(xué)學(xué)科建設(shè)，推動檢察學(xué)自主知識體系構(gòu)建取得實質(zhì)性進展，更好服務(wù)新時代新征程法治中國建設(shè)。

（來源：檢察日報 記者：劉亭亭 圖片：康森 視頻：察畫匯創(chuàng)意社李春雨 劉亭亭）