作為九十年代的小學(xué)生，估計(jì)都曾遇到過體罰的老師，我最后一次遇到體罰那時(shí)候已經(jīng)是初三的學(xué)生。

這幾年，隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，一旦有體罰學(xué)生消息都鬧的很大，對(duì)于老師來說，職業(yè)生涯走到了盡頭。

現(xiàn)在老師上課也是小心翼翼，高年級(jí)的老師要注意不能說錯(cuò)話，低年級(jí)的老師不能打不能罵，不然的話飯碗都可能保不住。

這幾乎已經(jīng)成了所有人的共識(shí)，可是為什么還是有老師忍不住，其實(shí)并不怪老師，有些學(xué)生真的是太難管了，不支持過度體罰，但是適度的戒尺還是不能丟的。

這兩天網(wǎng)絡(luò)上又一位媽媽的哭訴，面對(duì)鏡頭聲淚俱下，今年剛上初一的男孩子，被班主任連續(xù)扇耳光，趴地上撿姓名牌。

這位媽媽又因?yàn)檫@件事尋死覓活，服用大量安眠藥。

僅僅這兩條控訴就已經(jīng)讓所有看到這件事的人義憤填膺。

所以這位濟(jì)南媽媽的哭訴，得到了很多人的力挺，那位班主任田老師自然成了眾矢之的。

看到這位媽媽哭訴的時(shí)候，我一直沒敢寫的原因，我不敢相信，現(xiàn)在社會(huì)對(duì)于老師體罰學(xué)生零容忍，即使很輕的體罰，很有可能飯碗就沒了，這位田老師她能不知道嗎

首先學(xué)校發(fā)布通告，田老師直接被調(diào)離工作崗位，這位媽媽在網(wǎng)上說這是她的勝利。

直到這里我還是不敢寫，正如武大的事情一樣，學(xué)校這時(shí)候出面發(fā)布通告，就是為了平息網(wǎng)絡(luò)輿情，并不是事情的真相。

昨天濟(jì)南終于公布了詳細(xì)的調(diào)查結(jié)果，只能感嘆一句，田老師太冤了。

新學(xué)期開學(xué)才僅僅十幾天，這位媽媽哭訴兒子被體罰，一共在學(xué)校呆了十天左右，田老師怎么可能對(duì)著他下那么重的手呢

看到濟(jì)南的詳細(xì)通報(bào)，我只能感嘆一句，如果脾氣不好，千萬不能當(dāng)老師，看到如此不服管的學(xué)生，田老師即使已經(jīng)氣的失去了理智，也沒有打他。

在校僅僅十天左右，違反校規(guī)達(dá)到了十六次，田老師作為班主任又能怎么樣呢，最多是罰站，實(shí)在氣不過只是拍打了學(xué)生左上臂一次。

在那位哭訴的媽媽嘴里呢，自己的兒子被老師連續(xù)扇耳光，趴地上撿姓名牌。

我想知道這位媽媽是從自己孩子嘴里得到的事實(shí)嗎

這起詳細(xì)調(diào)查是那位媽媽全程跟著的，而且看到了學(xué)校以及班級(jí)里所有的監(jiān)控。

對(duì)于調(diào)查結(jié)果也沒有任何疑問，可是我們不得不問一句，田老師還能回來嗎

如此負(fù)責(zé)任的老師，就因?yàn)閷W(xué)生家長的哭訴，現(xiàn)在可以說是誣告，田老師就被砸掉了飯碗，調(diào)離工作崗位。

如果田老師回不來，那是學(xué)生的損失，所有的老師也會(huì)不寒而栗，面對(duì)如此不服管的學(xué)生該如何教育，僅僅拍下肩膀，就變成了連續(xù)扇耳光。

那位哭訴的媽媽，沒用幾天就漲粉幾十萬，現(xiàn)在卻找不到人了。

這位哭訴的媽媽能給田老師說句抱歉嗎