“不......不要......”
張大媽“噗通”一聲癱坐在地。
她爬過來想抱沈聿的腿。
“我錯(cuò)了......沈先生我錯(cuò)了！我嘴賤！求你高抬貴手！”
沈聿厭惡地側(cè)身避開。
他彎腰抱起半昏睡的女兒，另一只手攥住我的手腕。
“回家?！?br/>黑色的輝騰平穩(wěn)地行駛，將身后的骯臟遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開。
車?yán)锖芘?，女兒蜷在我懷里，小手抓著我的衣襟?br/>我看著窗外，六年來的委屈與不甘，在這一刻盡數(shù)化為酸楚。
“為什么？”
沈聿的聲音沙啞，壓著風(fēng)暴，“蔓蔓，這六年，為什么不打給我？”
我的眼淚砸落下來。
“我怕。”
我哽咽著，“沈聿，我怕你，怕你的家人，怕你身后那個(gè)世界?！?br/>“我以為離開你，就能給女兒一個(gè)最安寧的生活。我不想讓她像我當(dāng)年那樣，被人指著鼻子罵......”
“我拼了命想證明，沒有你，我也可以......可是我輸了，輸?shù)靡粩⊥康??！?br/>“打電話給你，就是承認(rèn)我......我根本護(hù)不住她......”
車子一個(gè)急剎。
沈聿猛地轉(zhuǎn)身，將女兒小心安置好，用盡全力將我擁進(jìn)懷里。
他的胸膛滾燙，心跳如鼓。
“你沒有輸?！?br/>他的下巴抵著我的頭頂，聲音里是無盡的悔恨和心疼。
“輸?shù)氖俏?。?br/>“是我混蛋！是我沒保護(hù)好你們！是我讓我的妻子和女兒，被這群垃圾欺辱至此！”
他收緊手臂。
“蔓蔓，聽著?！?br/>“從今天起，天塌下來，我頂著?！?br/>“誰讓你們掉過一滴眼淚，我就要他用血來還?！鄙蝽驳能?yán)锖莒o。
女兒蜷在我懷里，小臉貼著我心口，臉上終于有了血色。
窗外街景飛速倒退，恍如隔世。
就在這時(shí)，手機(jī)響了，鈴聲劃破寂靜。
屏幕上跳動(dòng)著兩個(gè)字：校長(zhǎng)。
我看著沈聿，以為他會(huì)直接掛斷，沒想到他按下了免提。
電話那頭傳來校長(zhǎng)偽善而油膩的聲音，帶著居高臨下的“寬宏大量”：“蘇女士，我可以再給你一次機(jī)會(huì)。讓你女兒寫一份深刻的檢討，承認(rèn)是自己說謊、自傷來誣陷王老師，我可以考慮讓她回來旁聽。至于你的工作......年輕人，沖動(dòng)是要付出代價(jià)的。但只要你配合，我或許可以跟你們公司解釋一下，說這只是個(gè)誤會(huì)?！?br/>他頓了頓，語氣里充滿了施舍的意味：“畢竟，單親媽媽帶個(gè)孩子不容易，鬧得太難看，以后怎么做人？”
我氣得渾身發(fā)抖，正要怒斥，沈聿卻對(duì)我搖了搖頭。
他拿起手機(jī)，聲音平靜無波：“我是孩子的父親?！?br/>電話那頭明顯愣了一下，隨即傳來一聲嗤笑：“父親？早干嘛去了？現(xiàn)在跑出來充好漢？我不管你是誰，這件事，我勸你......”
“劉校長(zhǎng)?！?br/>沈聿打斷了他，聲音陡然轉(zhuǎn)冷。
“上個(gè)月，市教育基金會(huì)有筆300萬的定向捐款，指定用于貴校的圖書館擴(kuò)建。這筆錢，現(xiàn)在在學(xué)校的賬上嗎？”
聽筒里瞬間死寂。
我甚至能想象出電話那頭，那個(gè)油膩的胖校長(zhǎng)臉色大變、冷汗直流的樣子。
過了足足五秒，校長(zhǎng)顫抖的聲音才傳過來，充滿了驚疑和恐懼：“你......你是誰？你怎么會(huì)知道？”
“我是誰不重要。”
“重要的是，捐贈(zèng)那筆錢的人就是我。”
“現(xiàn)在，帶著王麗娟和李院長(zhǎng)，在你們奧數(shù)班的辦公室等我?！?br/>“我給你十五分鐘，我過來教你們，什么叫規(guī)矩。也順便跟你談?wù)劊瑸^職和挪用公款，是什么下場(chǎng)。”
“嘟......”
沈聿直接掛斷了電話，將手機(jī)扔回給我。

他沒再多說一個(gè)字，車子一個(gè)兇狠的掉頭，輪胎摩擦地面發(fā)出刺耳的尖嘯，朝著我們剛剛來的方向，疾馳而去。
校長(zhǎng)、李院長(zhǎng)、王老師，三個(gè)人像木樁一樣戳在辦公室中央。
校長(zhǎng)臉上的肥肉耷拉著，冷汗浸透了襯衫領(lǐng)口；李院長(zhǎng)妝都花了，眼神躲閃；而王老師，之前不可一世的人，此刻臉色慘白，嘴唇哆嗦著，再也不敢斜著眼看人。
她看到我們進(jìn)來，特別是看到沈聿，身體不受控制地抖了一下。
沈聿的目光沒在他們身上停留。
他轉(zhuǎn)身對(duì)跟在身后的兩個(gè)黑衣保鏢說：“把東西搬進(jìn)來?！?br/>門被推開，一塊巨大的、嶄新的白板被抬了進(jìn)來，重重地立在辦公室中央。
校長(zhǎng)三人被這陣仗嚇得又是一哆嗦。
“沈......沈先生......”
校長(zhǎng)往前挪了半步，擠出一個(gè)比哭還難看的笑容，“您看，這......這都是誤會(huì)！我們對(duì)您捐贈(zèng)的......”
“閉嘴?！?br/>沈聿打斷他。
“現(xiàn)在，不是談錢的時(shí)候。”他走到白板前，拿起一支黑色記號(hào)筆塞進(jìn)了女兒的小手里。
蹲下來，用只有我們?nèi)四苈牭降穆曇簦瑴厝岬卣f：“一一，別怕。去寫，寫下那道讓你受了天大委屈的題。”
女兒的身體還在輕顫，她看看我，又看看沈聿臉上鼓勵(lì)的目光。
我握住她的小手，用我的手包裹著她的手，一起握住那支筆。
我們一起，在巨大的白板上，用力寫下兩行算式：
3 x 5 = ?
5 x 3 = ?
寫完，我抬起頭，目光直刺王老師。
“王老師，你不是說，3乘以5，不等于5乘以3嗎？”
王老師不敢看我，也不敢看沈聿，眼神慌亂地四處飄忽：“我......我那是說解題思路......是邏輯......”
“很好?！?br/>沈聿輕輕鼓了兩下掌。
他走上前，從我女兒手中拿過筆，在白板上龍飛鳳舞地寫下一行標(biāo)題：《關(guān)于整數(shù)乘法交換律的證明》他將筆“啪”地一聲丟在王老師腳下。
“你不是教邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)嗎？”
沈聿嘴角的弧度更冷了。
“那就請(qǐng)你，用大學(xué)本科以上水平的任意一種數(shù)學(xué)邏輯，比如群論、環(huán)論，或者直接用皮亞諾公理，來證明‘整數(shù)乘法交換律’為什么成立?！?br/>校長(zhǎng)臉上的肥肉在抽搐，李院長(zhǎng)的嘴巴張成了“O”型，王老師額頭上瞬間冒出了冷汗。
“你......你胡攪蠻纏！”
王老師顫巍巍的辯解。
“這跟小學(xué)的奧數(shù)有什么關(guān)系！”
“當(dāng)然有關(guān)系。”
我冷冷地開口。
“你不是說，你教的不是菜市場(chǎng)算賬，是‘邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)’嗎？你不是最講究‘規(guī)矩’嗎？”
我上前一步，死死地盯著她因?yàn)樾奶摱W躲的眼睛，一字一頓地說：“現(xiàn)在，就請(qǐng)你用你引以為傲的‘嚴(yán)謹(jǐn)’和‘規(guī)矩’，來解答這道題。你撕掉我女兒滿分試卷時(shí)，不是很有底氣嗎？”
“我......”
王老師張口結(jié)舌，一個(gè)字也說不出來。
她一個(gè)三流師專畢業(yè)生，靠著鉆營(yíng)和送禮才爬到今天，她連題目說的是什么都聽不懂！
“證明不出來？”
沈聿輕笑一聲，笑聲里全是鄙夷。
“證明不出來的東西，你憑什么撕掉我女兒的滿分卷子？！”
他聲音陡然拔高，如同驚雷炸響！
“我沒什么耐心?！?br/>王老師“撲通”一聲，雙腿發(fā)軟，癱坐在了地上。
沈聿沒再看他一眼，他從口袋里拿出一個(gè)小巧的支架，將自己的手機(jī)架在正對(duì)白板的桌上。
屏幕亮起，是一個(gè)正在直播的界面，右上角的人數(shù)，正以每秒數(shù)千的速度瘋狂飆升。
“忘了告訴三位?！?br/>沈聿的聲音如同地獄的宣判。
“這場(chǎng)關(guān)于‘規(guī)矩’的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，全網(wǎng)同步直播?！?br/>他指了指癱在地上的王老師，又看了看旁邊抖如篩糠的校長(zhǎng)和李院長(zhǎng)，最終，目光變得無比溫柔，落在我女兒身上。
“現(xiàn)在，一一，你來當(dāng)老師?！?br/>“你來教教他們，也教教屏幕前所有的叔叔阿姨，這道題，到底該怎么解。”全網(wǎng)直播的鏡頭前，偌大的辦公室里，一片死寂，只剩下沉重而劇烈的心跳聲。
我女兒一一，這個(gè)之前被他們判定為“心理不穩(wěn)”的孩子，此刻，成了唯一的審判官。
她的身體還在抖，可當(dāng)我的手覆上她，當(dāng)她看到沈聿鼓勵(lì)的眼神時(shí)，眼中的空洞被重新點(diǎn)亮。
小小的身子站在巨大的白板前，她拿起筆。
直播間里，彈幕瞬間激增：“天啊，讓孩子來？太殘忍了吧！”
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