通訊員 于東林

近日，長春市南關(guān)區(qū)人民法院與民盟吉林省委會、長春市司法局、長春市教育局在長春市校園糾紛工作站聯(lián)合召開貫徹落實“楓橋經(jīng)驗”人民調(diào)解化解校園矛盾糾紛專題座談會，就開展針對平安校園建設(shè)的相關(guān)工作進(jìn)行深度研討。

會議由南關(guān)法院分管未成年人審判工作的副院長劉放主持，市教育局安全處處長李長松、民盟省委會法制委主任、市司法局二級調(diào)研員余曉竹，民盟吉林省委會“黃絲帶幫教”工作室主任、長春市人民調(diào)解員協(xié)會秘書長洪海玉，民盟吉林省委會法制委委員、長春市校園糾紛調(diào)解工作站常務(wù)副站長龔明宇，民盟吉林省委會“黃絲帶幫教”心理工作室主任竇天偉等與會人員，共同為校園糾紛化解與未成年人權(quán)益保護(hù)勾勒路徑，展開詳細(xì)探討。

召開座談會之前，由長春市校園糾紛調(diào)解工作站的負(fù)責(zé)人向法院一行人員介紹工作站各職能部門以及工作成果。

劉放結(jié)合近年來涉及未成年人與校方案件特點及趨勢，強(qiáng)調(diào)法院與校園糾紛調(diào)解工作站實現(xiàn)深度協(xié)作，著力構(gòu)建“調(diào)解優(yōu)先、訴訟斷后兜底”的常態(tài)化運(yùn)行模式。根據(jù)合作機(jī)制，涉及未成年人的校園糾紛首先由調(diào)解工作站介入開展調(diào)解，以第三方中立角色積極化解矛盾，最大限度避免沖突激化。若調(diào)解未果，案件進(jìn)入訴訟程序，在開庭前仍可再次委托調(diào)解工作站補(bǔ)充調(diào)解，進(jìn)一步發(fā)揮多元解紛機(jī)制效能。

此外，南關(guān)法院還創(chuàng)新探索“法官提前介入”機(jī)制，在調(diào)解階段即可由法官參與指導(dǎo)，提升調(diào)解的專業(yè)性和權(quán)威性。調(diào)解成功后，通過司法確認(rèn)賦予調(diào)解協(xié)議強(qiáng)制執(zhí)行力，實現(xiàn)“一站式”糾紛解決，切實做到讓未成年人“只進(jìn)一扇門、辦結(jié)所有事”，有效減輕訴累與心理壓力。

劉放在會議中還強(qiáng)調(diào)，此次合作是深化少年審判專業(yè)化、社會化建設(shè)的重要舉措，旨在通過多方協(xié)同、分層過濾的解紛模式，為未成年人營造更加和諧安全的校園環(huán)境。對此，李長松表示，教育部門將全力支持調(diào)解工作站建設(shè)，暢通校園矛盾化解渠道，共同守護(hù)未成年人健康成長。

初審：劉巖

復(fù)審：韓蕊

終審：姚麗