How many roads must a man walk down, before you call him a man。一個人要走過多少路，才能成為一個人。

一個孩子要經歷多少坎坷，才能成為自己愿意成為的人。

作為一個從并不美好的童年走過來的成年人，每一次開始留意身邊的小孩，這句歌詞總是冒出來提醒我天真爛漫后有未知的坎坷。

當然有很多孩子得到親人足夠的關愛，TA們感到安全，擁有勇氣，而那些家境并不美滿優(yōu)渥的孩子，童年很快消失，現實不斷涌過來，有什么能讓TA們倚仗，不用付出很多也能獲得成?呢，我覺得答案是閱讀。

小時候父母總是感嘆能上學是一件幸福的事，TA們被困在不能讀書寫字的自卑里，希望孩子能夠做到緊盯考試成績無視其他。

于是我被每日指定飲?穿著，禁止閱讀課外書，一年級開始電視機插頭被“永久拔下”，拿第一依然被質疑......我的童年被困在薄薄的幾本課本里和不斷的責罵里，然而文字和圖畫對孩子的吸引力幾乎就是天生的，因為好奇，拿到新課本我都迫不及待翻看一遍，有趣的故事在課本里也依然有趣。

后來慢慢識字變多，《故事會》、《讀者文摘》、白描圖畫書、武俠小說開始在同學之間流轉，雖然每天的日常依舊， 但是被關在家里寫作業(yè)之余的胡思亂想終于有了些填料。到了初中情況變得更好了， 《飄》、《悲慘世界》、《巴黎圣母院》、《紅樓夢》等可以借到了，雖然不多，但是足以讓我知道這個世界層層疊疊，遠比我想的要發(fā)生更多的事。后來忙著高考，上大學，直至工作后，看書成為需要時間安靜下來才能辦到的事，忙于生活瑣碎的我只是在不斷被消耗。

成年人的生活迷竇叢生，患得患失，很?一段時間我仿佛又回到初中被封閉在在那個二層小樓上，整個下午盯著玻璃窗外的太陽曬成一片，腿和腦子都在游走，不敢走太遠也不敢停。幸運的是閱讀打開的這條小縫讓我始終知道有一個地方無數人來過記錄過，只需要一個下午，一頓快餐錢，我便可以趟過TA人的人生，安心于自己的平凡。

于是重新開始看書，重新打開自己的世界接觸更多的人，然后遇到微瀾，讓我覺得幸運 ——在需要接納自己的時候，可以用我最認同的方式幫助到曾經小小的“我”。

一直遺憾小時侯讀書太少同時感念字里行間的快樂，在微瀾，我可以將通過這種快樂給予小讀者們填補自己的缺失。其實孩子們也未必能體會到當下的滋味，但是我想TA們隨父母輾轉生活，如果可以自由閱讀，養(yǎng)成習慣，那么不管童年如何逼仄窘迫，為我打開的那條縫始終也會有光照到TA們身上。

五年級時姐姐問爸爸：人為什么要活著?

爸爸沒有回答，我想TA們同樣疑惑，不同的是有些人很早放棄尋找答案，有些人卻一直在探索。

行至今日，微瀾是我的林間空地，感激TA人的需要幫我抵擋平凡的虛無；面對明天，希望孩子們能在閱讀的過程中走出迷蹤密林，享受陽光灑在身上。

——Ann

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