初中的人際關(guān)系是最復(fù)雜的，90%成績上不去的孩子，都可能毀在這上面，但很多家長到現(xiàn)在都沒重視。你別問我怎么知道的，我就是從這種“渾水”里淌出來的。

小學(xué)時，人單純，壞不到哪兒去；到了高中，大家忙著搞學(xué)習(xí)，沒那么多心思。只有初中，沒分流的一個班，學(xué)生的家庭背景五花八門，性格脾氣千奇百怪：有的人拼命學(xué)，想“卷死”別人；有的人翻墻、蹦迪、抽煙，什么都敢干。尤其如果自家孩子所在的班級風(fēng)氣不對，那后果可想而知。

老師一到下課鈴響就準(zhǔn)時走人，連一個眼神都懶得給學(xué)生；你要是課前刷個題、背個單詞，同學(xué)就像看外星人一樣看著你，甚至開始圍攻你。為啥呀？很簡單：我們都不學(xué)，憑什么你要學(xué)？憑什么你能考重點學(xué)校，踩在我們頭上？

可能同學(xué)不是故意的，但人心里面潛意識的東西——身邊人的成功，就是能激起人性的惡。清華北大的同學(xué)怎么樣，我管不著；但你跟我一個班，就得跟我一起“送外賣”。

你想想，在這種環(huán)境下，你家孩子能不受影響嗎？不出一個星期就開始內(nèi)耗：“哎呦，我是不是做錯了啥？大家都不跟我玩?！?/p>

每天為這種亂七八糟的事琢磨，學(xué)習(xí)的勁兒都沒了。這個時候，如果所謂的“好閨蜜”剛好拋出橄欖枝：“你天天埋頭學(xué)習(xí)有啥用?。渴桥笥丫鸵黄鹜?。”

你家孩子為了合群、不被孤立，可能不知不覺就進入這種虛假的友情漩渦，最終一步步被拖下水。

所以，你想讓孩子在這種環(huán)境下脫穎而出，考個好大學(xué)，給自己的未來打好基礎(chǔ)，首先要知道：孩子這個年紀(jì)看不透人性，家長得提前篩選，給他提供一個健康的社交圈。我媽當(dāng)年說過一句話，我到現(xiàn)在都記得：“交對朋友比交朋友重要。”現(xiàn)在我考上頂尖211，回過頭來看，這話真的太對了。

再者，家長得告訴孩子，在學(xué)校要保持相對獨立性。你看那些不合群的學(xué)霸，人家不是不合群，是不想跟你們這群人混。要知道，任何人群都有“28原則”，優(yōu)秀的是少數(shù)。想成為那“20%”，最快的方法就是別跟那“80%”一起玩。