在中國(guó)古代，很長(zhǎng)一段時(shí)間人才的選拔基本上都是被士族所壟斷，像“世卿世祿制”、“推舉孝廉”、“九品中正制”等都死死地限制了一個(gè)人的出路，出身就已經(jīng)決定了大多數(shù)人的命運(yùn)。

直到科舉制的出現(xiàn)才改變了這種環(huán)境，所以才會(huì)有“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高”的說(shuō)法。這種流傳千年的思想，還深深影響著現(xiàn)在。

但是讀書(shū)很厲害，最后的成就一定能很大嗎？不如來(lái)看看1991年長(zhǎng)沙理科狀元張曉勇的人生經(jīng)歷，他以非常優(yōu)秀的成績(jī)被清華大學(xué)錄取，身邊人本以為他會(huì)有一個(gè)非常輝煌的未來(lái)。

然而張曉勇幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)卻成了一名保安，與“狀元”這一身份相差甚遠(yuǎn)，以至于他畢業(yè)多年后都不愿意再去參加同學(xué)會(huì)。

張曉勇1974年出生于湖南長(zhǎng)沙，父親在星沙街道附近的一家水泥廠里上班，母親是一位普通工作者。雖然家庭條件不算優(yōu)越，但父母對(duì)張曉勇在讀書(shū)上的助力卻很大，他們常常感喟自己吃了沒(méi)文化的虧，不想孩子再走這樣的老路，所以想盡了辦法來(lái)激勵(lì)孩子。

張曉勇也沒(méi)有辜負(fù)父母的期望，從小就有著“神童”之稱(chēng)，老師上課講的知識(shí)他很快就能掌握，每次考試成績(jī)都名列前茅，尤其是數(shù)學(xué)，他基本上都能拿滿分。

家里擺滿了各種“三好學(xué)生”、“奧數(shù)第一名”、“優(yōu)秀班干部”之類(lèi)的獎(jiǎng)狀，這些都是張父的驕傲。

為了讓孩子不產(chǎn)生驕傲懈怠的心理，張父承諾只要張曉勇能夠拿到榮譽(yù)獎(jiǎng)狀，就帶他去吃海鮮。這對(duì)于當(dāng)年的普通家庭來(lái)說(shuō)，是一種非常奢侈的消費(fèi)方式，但是能讓孩子有前進(jìn)的動(dòng)力，張父還是咬牙進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。

張母同樣對(duì)兒子寄予厚望，只要有關(guān)學(xué)習(xí)方面的購(gòu)買(mǎi)需求，絕對(duì)會(huì)順著張曉勇，其他的各個(gè)方面，也都在盡心為孩子考慮。

比如曾經(jīng)有一次張曉勇吃了飯就準(zhǔn)備順手去把碗洗了，沒(méi)想到母親看到后勃然大怒，一把將他的碗筷奪過(guò)，然后狠狠摔在地上說(shuō)：男兒應(yīng)志在四方，不在鍋碗瓢盆。

這么嚴(yán)厲的神態(tài)，張曉勇很少?gòu)哪赣H臉上見(jiàn)到，一時(shí)間他不知道該說(shuō)什么，只好默默退出了廚房。

這件事讓我看到了張母對(duì)張曉勇學(xué)業(yè)的重視，希望自己孩子能夠展翅騰飛，出發(fā)點(diǎn)是好的，但總讓我感覺(jué)控制欲似乎也有一點(diǎn)強(qiáng)，就像古代那種背負(fù)著整個(gè)家族去考取功名的秀才，身上的壓力無(wú)疑也是巨大的，稍微處理不好，可能就會(huì)走向另外的極端了。

好在張曉勇本身對(duì)學(xué)習(xí)就很有興趣，有這一點(diǎn)做支撐，壓力就被消化掉了。高中時(shí)期張曉勇的理科成績(jī)特別好，他極其喜歡生物，課余時(shí)間都在看著有關(guān)生物的書(shū)籍。他的英語(yǔ)也不錯(cuò)，一些學(xué)科的知識(shí)儲(chǔ)備量甚至超過(guò)了老師。

所以在高考前夕，其他同學(xué)都在緊張地復(fù)習(xí)著，張曉勇卻沒(méi)有太大的壓力。

1991年“三南”高考改革（湖南、海南、云南），將過(guò)去高考的文理科分組變?yōu)樗念?lèi)，每一類(lèi)又分別考四科：一組考語(yǔ)文、政治、歷史、外語(yǔ)；二組考數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、物理、外語(yǔ)；三組考數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物、外語(yǔ)；四組考數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、地理、外語(yǔ)。各科滿分均為150分。

第三組都是張曉勇所擅長(zhǎng)的，也是他的興趣所在，因此他就選擇了這一組，最后的成績(jī)?yōu)?38分，拿下了那年的長(zhǎng)沙高考理科狀元。

隨后張曉勇被清華大學(xué)生物科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)錄取，這正是他的興趣所在，在鄉(xiāng)親們的殷切期盼中，張曉勇躊躇滿志地進(jìn)入了中國(guó)最高學(xué)府深造。

上大學(xué)后張曉勇依然沒(méi)有懈怠學(xué)業(yè)，他喜歡做科研，發(fā)起成立了一個(gè)生物課題小組，在整個(gè)學(xué)院都有一定的名氣。整個(gè)階段的張曉勇心中認(rèn)為，自己離想成為的生物科學(xué)家越來(lái)越近了！

大學(xué)畢業(yè)后，張曉勇面臨著就業(yè)問(wèn)題。當(dāng)時(shí)國(guó)家正在實(shí)行“雙軌制”，一方面對(duì)于優(yōu)秀高校畢業(yè)生實(shí)行包分配政策，另一方面也允許畢業(yè)生自主就業(yè)。

張曉勇最初是期望能夠進(jìn)入政府科研部門(mén)做學(xué)術(shù)研究，只是當(dāng)年這個(gè)專(zhuān)業(yè)相對(duì)比較冷門(mén)，相關(guān)單位的人才缺口并不大，因此張曉勇沒(méi)能進(jìn)入其中。但他又不想被分配到其他方向的工作上去，所以他選擇自己找。

最后張曉勇南下廣州進(jìn)入了一家中外合資的日化企業(yè)，跟生物學(xué)還是有一定關(guān)系的，本來(lái)他是想進(jìn)入研發(fā)崗，但一年的培訓(xùn)期過(guò)后他才發(fā)現(xiàn)公司的研發(fā)部門(mén)都在國(guó)外，而他只被分配到了客服部門(mén)。

現(xiàn)實(shí)與理想差得太遠(yuǎn)，可迫于經(jīng)濟(jì)壓力，張曉勇還是接受了，在客服崗位上一干就是五年。這么長(zhǎng)的時(shí)間，他的心境被磨得完全不一樣，曾經(jīng)渴望的科學(xué)研發(fā)方向已經(jīng)離得越來(lái)越遠(yuǎn)，對(duì)未來(lái)也越來(lái)越迷茫。

正當(dāng)他不知所措時(shí)，家里有傳來(lái)了一個(gè)心碎的消息——父親因?yàn)橹酗L(fēng)癱瘓?jiān)诖?。張曉勇瞬間想到古人那句“父母在，不遠(yuǎn)游”，再加上闖蕩廣州五年，既沒(méi)成家也沒(méi)立業(yè)，這里沒(méi)什么值得眷戀的地方，所以干脆就回到了長(zhǎng)沙。

最開(kāi)始他在房地產(chǎn)公司上了幾年班，同樣沒(méi)多大起色，或許是一切都看開(kāi)了，張曉勇于2008年到了馬王堆陶瓷市場(chǎng)當(dāng)保安，后來(lái)在2014年又在芙蓉區(qū)火星街道興和社區(qū)但保安。

當(dāng)時(shí)他周?chē)囊恍┼従佣己茉尞?，說(shuō)怎么一個(gè)清華畢業(yè)的高材生去做這種不怎么需要學(xué)歷的工作？張曉勇的回答很是豁達(dá)：曾經(jīng)的夢(mèng)想磨滅了這么多年，一切都應(yīng)該習(xí)慣了。

但他真的看開(kāi)了嗎？也不見(jiàn)得，張曉勇從大學(xué)畢業(yè)后到現(xiàn)在，20多年的時(shí)間里從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)同學(xué)聚會(huì)，就是因?yàn)閾?dān)心會(huì)被同學(xué)詢(xún)問(wèn)近況。

他就去北京找過(guò)一次昔日的好友兼同學(xué)，但對(duì)方問(wèn)起工作情況，他下意識(shí)撒了謊，說(shuō)自己在長(zhǎng)沙搞房地產(chǎn)，已經(jīng)是中產(chǎn)了。所以人啊，有時(shí)候真的很矛盾。

不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，人生也不一定要功成名就啊，張曉勇能夠回到父母身邊，侍奉雙親，在家庭方面他就不會(huì)有什么遺憾，也會(huì)獲得更多，這其實(shí)也是一種成功啊。

張曉勇的人生也在某種程度上告訴了大家，高考是很重要，但并不是就此決定了人的一生。所以那些今年高考沒(méi)有考到想要的分?jǐn)?shù)、沒(méi)有讀上想要的大學(xué)的學(xué)子們也別氣餒，未來(lái)，是你一步一步努力出來(lái)的！