本文轉(zhuǎn)自：人民網(wǎng)-貴州頻道

魯黔攜手育美育人才

貴州省中小學(xué)教師美育能力素養(yǎng)提升培訓(xùn)第二期在貴陽開班

人民網(wǎng)貴陽11月7日電 （黃小桃）11月5日，由貴州省教育廳主辦、齊魯師范學(xué)院承辦的“國(guó)培計(jì)劃（2025）”——貴州省中小學(xué)教師美育能力素養(yǎng)提升培訓(xùn)第二期在貴陽市啟動(dòng)。來自貴州省9個(gè)市州近400名中小學(xué)音樂骨干教師，攜手齊魯師范學(xué)院組建的專家團(tuán)隊(duì)，共赴這場(chǎng)跨越千里的美育研修之約，續(xù)寫魯黔教育協(xié)作新篇章。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。齊魯師范學(xué)院供圖

據(jù)了解，本期培訓(xùn)延續(xù)“弘揚(yáng)中華美學(xué)精神、美育融入教育全過程、跨學(xué)科融合與校本美育課程建設(shè)、五育并舉視域下藝術(shù)生一體化貫通培養(yǎng)”四大核心模塊，聚焦“情懷、理論、實(shí)踐”三維提升：在理論層面，通過師德師風(fēng)、美育時(shí)代價(jià)值等課程筑牢育人根基；在實(shí)踐層面，設(shè)置“唱游·音樂教學(xué)”“AI賦能音樂課堂”“戲劇進(jìn)校園實(shí)施策略”等實(shí)操主題，通過分組磨課、實(shí)操演練等環(huán)節(jié)讓學(xué)員“帶著問題學(xué)、拿著方法用”；在本土融合層面，則引導(dǎo)學(xué)員充分挖掘民族文化資源，探索特色校本課程建設(shè)路徑。

開班儀式現(xiàn)場(chǎng)。齊魯師范學(xué)院供圖

本次培訓(xùn)為期4天，采用“理論引領(lǐng)+實(shí)踐轉(zhuǎn)化”雙輪驅(qū)動(dòng)模式，構(gòu)建“理論認(rèn)知－實(shí)踐演練－反思提升－成果輻射”四階培養(yǎng)閉環(huán)?？己朔矫鎸?shí)行“過程評(píng)價(jià)+結(jié)業(yè)評(píng)價(jià)”相結(jié)合的方式，確保學(xué)員“學(xué)有所成、學(xué)以致用”。隨著本期培訓(xùn)的啟動(dòng)，后續(xù)2個(gè)小學(xué)美術(shù)班與2個(gè)初中美術(shù)班也將陸續(xù)開班，最終惠及全省1000余名中小學(xué)美育骨干教師。齊魯師范學(xué)院與貴州省教育廳也將以此次合作為契機(jī)，持續(xù)深化師資互訪、資源共享、成果共建，讓齊魯教育智慧賦能黔地美育創(chuàng)新，讓貴州民族文化豐富中華美育內(nèi)涵，共同譜寫新時(shí)代基礎(chǔ)教育美育高質(zhì)量發(fā)展新篇章。