漢字是文化的瑰寶，生活是語文最生動的課堂。為激發(fā)學生識字興趣，讓語文學習深度扎根生活，引導(dǎo)他們在日常中主動發(fā)現(xiàn)漢字、靈活運用漢字，讓知識在探索與實踐中煥發(fā)光彩，鄭州高新區(qū)冬青街學校語文學科組于2025年11月3日至11日，開展了“探尋漢字寶藏”為主題的識字小報實踐活動。

漢字尋寶，于生活中挖掘識字樂趣

活動面向全體一年級學生，鼓勵孩子們化身“識字小勇士”，從生活的方方面面挖掘漢字“寶藏”——食品包裝的品牌名稱、玩具說明的操作指引、超市的廣告紙……都成為了他們識字的素材庫。孩子們將收集到的漢字通過剪貼、繪畫、書寫等方式精心編排，再配上創(chuàng)意標題和童趣裝飾，讓一個個漢字在小報上變成了充滿想象力的“漢字寶藏圖”，生動展現(xiàn)出少年向陽生長的學習活力。

小報互賞，于評價中收獲成長喜悅

11月11日，各班優(yōu)秀作品在“漢字寶藏展覽館”集中展示。小作者們興致勃勃地分享著小報中漢字的來源與創(chuàng)作巧思，生動的講解與充滿創(chuàng)意的作品，共同構(gòu)成了校園里一道亮眼的文化風景線?；顒硬捎米栽u、互評與教師評價相結(jié)合的方式，以欣賞式評價激發(fā)學生的識字自信。最終，學校為表現(xiàn)突出的學生授予“漢字尋寶小達人”稱號，讓孩子們在肯定中收獲成長的喜悅。

以字育人，于實踐中滋養(yǎng)少年成長

本次活動不僅扎實展現(xiàn)了學生的識字成果，更成功搭建起語文學習與生活實踐、藝術(shù)創(chuàng)作深度融合的育人橋梁。鄭州高新區(qū)冬青街學校將以此為契機，持續(xù)以實踐活動為長效載體，深耕生活化、趣味化的育人路徑，助力每一位冬青學子在多元實踐中涵養(yǎng)素養(yǎng)、綻放個性，逐步成長為全面而有個性發(fā)展的向陽少年。

生活里藏著漢字的星

小手掌輕輕拾起

剪貼成畫，綴滿童趣

一剪一貼，一筆一畫

漢字的根，扎進生活的土壤

悄悄滋養(yǎng)，向陽的小夢想