心有目標(biāo)析得失 行有目標(biāo)方致遠(yuǎn)——高縣逸夫小學(xué)校召開2025年秋期教學(xué)質(zhì)量分析會

教以潛心，研以致遠(yuǎn)；質(zhì)量為基，攻堅篤行。為全面總結(jié)2025年秋期教學(xué)工作成效，精準(zhǔn)剖析現(xiàn)存問題，系統(tǒng)部署教學(xué)質(zhì)量三年（2025-2028）攻堅行動，11月10日下午3：30，高縣逸夫小學(xué)校以“心有目標(biāo)析得失，行有目標(biāo)方致遠(yuǎn)”為主題，召開了2025年教學(xué)質(zhì)量分析會暨三年攻堅行動啟動會?？h督學(xué)林曉紅到會指導(dǎo)。

會上，高縣逸夫小學(xué)校教導(dǎo)處副主任李利萍作2025年秋期教學(xué)質(zhì)量專項(xiàng)分析。她以詳實(shí)的數(shù)據(jù)分析為支撐，從各年級、各學(xué)科平均分、優(yōu)秀率、及格率等核心指標(biāo)入手，全面復(fù)盤了2025年春期教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀：既肯定了低年級語文識字教學(xué)、中高年級數(shù)學(xué)邏輯思維訓(xùn)練等方面取得的顯著成效，也客觀指出了部分學(xué)科兩極分化、學(xué)生綜合運(yùn)用能力薄弱、個別班級課堂效率不高等突出問題。她還通過橫向?qū)Ρ韧壨悓W(xué)校成績、縱向分析本校近三年質(zhì)量變化趨勢，為后續(xù)教學(xué)改進(jìn)提供了精準(zhǔn)靶向。接著，該校分管教學(xué)副校長劉小華傳達(dá)了縣級教學(xué)質(zhì)量分析會暨教學(xué)質(zhì)量三年（2025-2028）攻堅行動會議精神，并結(jié)合成績分析和本學(xué)期教學(xué)的實(shí)際情況提出關(guān)鍵提升舉措，強(qiáng)調(diào)大家要牢固樹立“找準(zhǔn)問題、對癥下藥、抱團(tuán)攻堅”的共識。

在三年攻堅行動部署環(huán)節(jié)，李利萍正式宣布學(xué)?？傮w目標(biāo)，教師個人目標(biāo)，明確了“一年打基礎(chǔ)、兩年上臺階、三年創(chuàng)品牌”的總體目標(biāo)，圍繞“教師專業(yè)成長、課堂教學(xué)提質(zhì)、學(xué)生素養(yǎng)提升、教學(xué)管理優(yōu)化”四大攻堅任務(wù)，制定了十大具體舉措：包括建立“名師工作室”引領(lǐng)青年教師成長、推行“推門聽課 + 主題教研”雙軌制、構(gòu)建“基礎(chǔ) + 拓展 + 實(shí)踐”的校本課程體系、完善“過程性評價 + 終結(jié)性評價”的質(zhì)量監(jiān)測機(jī)制等，為三年攻堅行動繪制了清晰的“路線圖”。?

高縣逸夫小學(xué)校校長在總結(jié)講話中強(qiáng)調(diào)，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是辦人民滿意教育的核心所在。他要求全體教職工：一要“以數(shù)據(jù)為鏡”，正視差距、反思不足，把問題轉(zhuǎn)化為改進(jìn)的動力；二要“以目標(biāo)為引”，將個人教學(xué)目標(biāo)與學(xué)校攻堅目標(biāo)緊密結(jié)合，在精準(zhǔn)施策中提升教學(xué)實(shí)效；三要“以協(xié)作為本”，發(fā)揮教研組長引領(lǐng)作用，凝聚團(tuán)隊合力破解教學(xué)難題；四要“以實(shí)干為要”，將攻堅舉措落到每一節(jié)課、每一次作業(yè)批改、每一位學(xué)生輔導(dǎo)中。他勉勵大家以“功成不必在我，功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)，全力以赴投身三年攻堅行動，共同書寫逸夫小學(xué)教學(xué)質(zhì)量新輝煌。

此次會議既是一次全面的“質(zhì)量體檢”，也是一場明確方向的“攻堅誓師”。通過深入剖析、精準(zhǔn)部署，高縣逸夫小學(xué)校全體教職工進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、凝聚了共識、鼓足了干勁。大家紛紛表示，將以此次會議為新起點(diǎn)，牢記育人初心，聚焦質(zhì)量核心，以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加有力的舉措，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)改革，為實(shí)現(xiàn)逸夫小學(xué)教學(xué)質(zhì)量三年攻堅目標(biāo)、培育更多全面發(fā)展的時代新人而不懈奮斗?。ɡ罾?來源：高縣逸夫小學(xué)校）