四川
?近日，山西忻州，一小學(xué)要求填寫“家長(zhǎng)的擅長(zhǎng)項(xiàng)目或可提供的社會(huì)資源”，引發(fā)廣泛爭(zhēng)議。此后，該校致歉收回相關(guān)要求。“可提供的社會(huì)資源”這一措辭，劃破了教育應(yīng)有的純潔外衣，露出了其可能被功利思維侵蝕的內(nèi)核，折射出部分教育工作者潛意識(shí)里對(duì)“資源”的看重，超越了有教無(wú)類的教育初心。（封面新聞?dòng)浾?鄒阿江 楊霽月）
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