說(shuō)兩件事兒，我覺(jué)得挺有意思，也挺諷刺的。

第一件事，是別人買(mǎi)了房子去裝修，被物業(yè)阻攔的情況。其實(shí)這并不少見(jiàn)，一些地方物業(yè)的后臺(tái)相當(dāng)硬，業(yè)主趕都趕不走，于是他們自然要橫行霸道了。你裝修用的材料、設(shè)備，必須在他們指定的地方購(gòu)買(mǎi)，讓他們賺上一筆，否則，連小區(qū)的門(mén)都不讓你進(jìn)。

近日媒體發(fā)出來(lái)的事件便是如此，業(yè)主自己購(gòu)買(mǎi)的窗戶(hù)運(yùn)進(jìn)小區(qū)里安裝，被物業(yè)阻攔。該業(yè)主來(lái)了脾氣，找來(lái)多名男子直接要強(qiáng)行把窗戶(hù)搬進(jìn)去，物業(yè)吊在窗戶(hù)上不松手，導(dǎo)致連人帶窗戶(hù)一起搬走了。

雖然說(shuō)這起事件的后續(xù)報(bào)道只稱(chēng)是“業(yè)主沒(méi)有按照物業(yè)定的方案做窗戶(hù)”，所以導(dǎo)致保安阻攔其進(jìn)入小區(qū)。但事實(shí)上，更多類(lèi)似情況中，基本都是物業(yè)為了尋求額外利益，賺中間商的差價(jià)，侵犯業(yè)主的權(quán)力。

我隨便舉個(gè)例子，去年10份寫(xiě)過(guò)的一條稿子里，河南商丘就出現(xiàn)了業(yè)主沒(méi)按照物業(yè)要求，到指定商家買(mǎi)窗戶(hù)，導(dǎo)致幾名保安抱住窗戶(hù)不讓進(jìn)小區(qū)的事情。當(dāng)時(shí)那業(yè)主沒(méi)法“叫來(lái)幾名男子”，于是事情只能上新聞求助，而不是強(qiáng)行搬進(jìn)去。

業(yè)主就明確說(shuō)了，“物業(yè)指定的那家1000多，外面自己去定只要500多，心太黑了?！?/p>

近期房貸倒掛，銀行搶跑甩賣(mài)不良資產(chǎn)“斷供二手房”的新聞很多?，F(xiàn)如今人們買(mǎi)房子的意愿本就非常低，還要放任一些地方的權(quán)力部門(mén)去充當(dāng)物業(yè)的后臺(tái)，支持著這些家伙就像黑社會(huì)一樣壓榨索取，簡(jiǎn)直就是變相的繼續(xù)在降低人們買(mǎi)房的想法。

有的剛需可能會(huì)為了孩子上學(xué)、為了結(jié)婚，不得不買(mǎi)。結(jié)果看到這般無(wú)恥的吃相，說(shuō)不定心一橫不買(mǎi)了。然后婚也不用結(jié)了，孩子也不用生了……根本不需要什么別有用心的宣傳，直接一條龍服務(wù)，自我破壞，惡性循環(huán)。

第二條新聞也是近日傳出的消息，我周末很忙，看到后截了張圖沒(méi)時(shí)間聊：學(xué)校要求家長(zhǎng)填寫(xiě)“可提供的社會(huì)資源。”

什么意思？看報(bào)道中紅色實(shí)線框出來(lái)的區(qū)域即可，讓家長(zhǎng)填寫(xiě)：你有什么擅長(zhǎng)的技能，可以參與到學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)中？可以提供的職業(yè)資源有哪些？比如醫(yī)生、警察、律師……

沒(méi)點(diǎn)技能，沒(méi)個(gè)有編制的工作，看到他們這觸目驚心的嘴臉，幾個(gè)還敢生孩子，這不得被“鄙視”到鞋底，再踩出屎來(lái)？

后續(xù)的解釋也屬?？?，“工作人員沒(méi)理解好上級(jí)文件的精神，已批評(píng)”。這不搞笑么，意思是上級(jí)文件的“精神”視情況上不上輿論而定唄？而且，客觀的傳遞信息，跟“精神”有個(gè)毛的聯(lián)系？明明說(shuō)一句“準(zhǔn)備吃飯”就可以了，非要說(shuō)“我剛拉完屎”，然后讓下級(jí)去揣測(cè)你剛拉完屎現(xiàn)在餓了所以要吃飯。這是缺氧還是缺心眼？

因此，以上這樣的“解釋”，說(shuō)白了就是扯犢子。但凡脖子上面頂個(gè)腦袋的人，都不會(huì)相信。

法國(guó)的古典作家拉羅什富科有句話說(shuō)得妙啊：虛偽，是惡向善致的最后一點(diǎn)“禮”。

這解釋?zhuān)瑹o(wú)非就是在曝光后還想保留那么點(diǎn)點(diǎn)的體面?？杀举|(zhì)，充滿(mǎn)了無(wú)恥。甚至已經(jīng)是干脆連裝都懶得裝了，就是要三六九等，就是要區(qū)別對(duì)待。否則的話，問(wèn)家長(zhǎng)的可提供的“社會(huì)資源”干什么？

而且他們這套邏輯中最明顯的問(wèn)題，是“這些資源真的可提供嗎？”

換句話說(shuō)，就算按照他們的要求，家長(zhǎng)是警察，那警察也不該是他們嘴里所謂的“可提供的社會(huì)資源”吧？

物業(yè)要扮土皇帝，學(xué)校要查“社會(huì)成色”。這些本該為人服務(wù)的部門(mén)，卻開(kāi)始研究怎樣讓人分三六九等，怎樣把手伸到別人家里，怎樣把臉丟得更徹底。過(guò)去至少還需要遮遮掩掩，如今倒好，不遮了也不演了，被折騰的又不會(huì)是他們。

總而言之你會(huì)發(fā)現(xiàn)，希望人們?nèi)プ瞿臣碌氖撬麄儯茐娜藗內(nèi)プ瞿臣虑橐庠傅囊彩撬麄?。孰不知你越想要什么，它就越離你遠(yuǎn)。你抓得越緊，失去得越快。

在這種自相矛盾的畫(huà)面之下，反復(fù)折騰，不知道是想要等待一個(gè)怎樣的結(jié)果。我就很好奇，埋進(jìn)去一顆青菜種子，總幻想它能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，這可能嗎？

如果誰(shuí)覺(jué)得可能，那他一定是出現(xiàn)了幻覺(jué)，或者是有人給他制造出了幻覺(jué)。