文/楚尋歡

今天受邀參加中國國際書畫藝術研究會主辦的第八屆“希望頌——全國青少年書畫藝術大展”部分兒童畫評選工作，這是我選出的部分獲獎作品（本文插圖）。雖然大半天下來，已然眼睛干澀，腰酸背痛，但我著實被孩子們天真浪漫的畫作深深打動，自己孩提時的夢想也被瞬間點燃激活。正因為如此，心情澎湃起伏之余，才會情不自禁地拍照存記。

第八屆“希望頌——全國青少年書畫藝術大展”獲獎作品選

第八屆“希望頌——全國青少年書畫藝術大展”獲獎作品選

當然，參賽作品中也有不少形式雷同的兒童畫。那些與年齡并不相符的“精致設計”大多是被藝術培訓機構程式規(guī)訓后的“少年老成”。不禁令人扼腕感慨，家長望子成龍的心愿是好的，然我們當下的美育現(xiàn)狀與我們所期望的美育追求還有很大差距，基本還處于水平線以下?，F(xiàn)如今，哪怕是很多高級知識分子、學院教授博導都還是美盲，而國內眾多教育培訓機構參差不齊，更要命的是在功利先行的主流環(huán)境下，要想培養(yǎng)出一個有思想的人都很難，何況是天才畫家。

畢加索說：“我14歲就能畫得像拉斐爾一樣好，之后我用一生去學習像小孩子那樣畫畫。”要知道童心是何其可貴。美育機構的天職是引導與熏陶，而絕不是教孩子畫畫。那些孩子們放飛野性，童趣盎然的作品正是在優(yōu)秀的家長和美育機構正確引導下自然生發(fā)的杰作。與之相反，過早進行成人繪畫訓練，會對孩子的想象思維產(chǎn)生干擾，這種強迫式教學，只會毀壞孩子的創(chuàng)造力，有害無益。除非像畢加索一樣理解能力超強的天才兒童，一般來說，兒童只有達到14歲，決定走專業(yè)藝術路線，才可以進行素描等專業(yè)技法訓練。而此時，兒童與生俱來的童真與繪畫天賦也會逐漸丟失（這是生理規(guī)律），真正的藝術攀登之路——從學院到江湖紅塵的成道修煉之路才真正開始。

第八屆“希望頌——全國青少年書畫藝術大展”獲獎作品選

著名教育家蔡元培說：“決定孩子一生的不是成績，而是健全的人格修養(yǎng)。”美育是培養(yǎng)健全人格的基本途徑，兒童時期的環(huán)境熏陶會影響人的一生。每一位藝術大師都有一個取之不盡，用之不竭的童年，那是藝術家伴隨一生的創(chuàng)作之源。“希望頌——全國青少年書畫藝術大展”正是基于我們的美育現(xiàn)狀，為發(fā)掘藝術“未來之星”的希望火種助力，為全國青少年搭建一個展示、交流、引導、培育書畫藝術人才的大舞臺。

第八屆“希望頌——全國青少年書畫藝術大展”獲獎作品選

誠然，藝術家都是天生的。向往未經(jīng)規(guī)訓的兒童涂鴉一樣的野性與自由是每一位藝術家畢生之追求，大師級藝術家終其一生都要向兒童學習。

我的藝術知己大宏有句：自由是胡涂亂抹的靈魂，童心童趣值得用一生來維護熱愛。且把童心做將來，“絕知此事要躬行”，正如我曾寫過的一篇拙文標題“像兒童一樣胡涂亂抹，不要假裝兒童”。

每一個兒童都是天生的藝術家。愿我們都能永葆童心，讓花成花，讓樹成樹。