四月，Gapper的志愿者們?cè)谘虐残茇埢胤謷е端闹裰?/strong>，在巴厘島把幼龜送回潮汐的懷抱，在肯尼亞貧民窟中帶給了孩子們一堂生動(dòng)的中文課堂…

總有些笨拙而真誠的雙手，正在悄悄修復(fù)世界的經(jīng)緯。

#01

“ 成都：熊貓保育特輯 ”

復(fù)活節(jié)假期，Gapper們開啟了一段熊貓保育的奇妙旅程。

從扛起比自己還高的竹枝開始，基地的工作人員就反復(fù)叮囑：“每只熊貓都有自己的口味偏好?！?/p>

而身穿藍(lán)色工作服的“小藍(lán)人”Gapper需要根據(jù)熊貓的習(xí)性，將竹子按不同部位仔細(xì)分類。

當(dāng)看到熊貓們抱著竹子大快朵頤，滿足的咀嚼聲混著竹葉的沙沙聲，所有的疲憊都化作了治愈身心的力量。

最令Gapper們意想不到的工作是“研究熊貓糞便”。在專業(yè)飼養(yǎng)員的指導(dǎo)下，他們戴上手套，輕輕撥開熊貓糞便，觀察其中未消化的竹纖維、竹屑以及少量毛發(fā)。

別小看這看似“重口味” 的工作，糞便的狀態(tài)與熊貓的健康狀況可是休戚相關(guān)的哦！

而你問他們最有趣的部分，那一定是親手制作熊貓窩窩頭了！按照配方食材混合，揉成面團(tuán)后捏成各種可愛的形狀。

這次熊貓之旅，他們成為了守護(hù)熊貓生活的參與者。每一根搬運(yùn)的竹子、每一份分析的糞便、每一個(gè)制作的窩窩頭，都編織成了一份與熊貓之間獨(dú)一無二的珍貴記憶。

Gapper反饋

Gapper熊貓項(xiàng)目志愿者 @張子淇：

從一開始知道要進(jìn)山里有點(diǎn)害怕到后來融入山中生活??

了解熊貓習(xí)性 研究熊貓便便 種竹子 真心覺得很值得

很想念婆婆的面 和竹子的清香 有緣再見啦 雅安

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#02

“ 巴厘島：與海島的潮汐之約?”

有人為自由，有人尋療愈，有人因?yàn)橄虢o人生按下刷新鍵而來到巴厘島。

重返校園的一周，志愿者們完成從學(xué)生到導(dǎo)師的華麗轉(zhuǎn)身。當(dāng)歪歪扭扭的拼音填滿作業(yè)本，當(dāng)雞蛋花的清香盈滿掌心，教育的真諦在赤腳奔跑的操場(chǎng)、在跨文化碰撞的笑聲中悄然綻放——原來知識(shí)的流動(dòng)，本就是雙向治愈的奇跡。

每日踏浪而來的保育時(shí)光里，來自世界各地的守護(hù)者們?cè)诤｝敾鼐幙椫邓{(lán)夢(mèng)想。清洗背甲的手勢(shì)輕柔如撫琴，記錄數(shù)據(jù)的眼神專注如星子，不同語言在此刻匯成同一首海洋贊歌。

再回到稻田旁、山林間、社區(qū)里的瑜伽能量場(chǎng)，在晨霧氤氳的稻田中央，身體隨瑜伽韻律舒展成自然生長(zhǎng)的姿態(tài)。當(dāng)古老銅鑼聲穿透雨林，當(dāng)祭祀花籃盛滿晨曦，每個(gè)毛孔都在訴說：真正的療愈，是與萬物同頻的覺醒。

Gapper反饋

Gapper巴厘島教學(xué)項(xiàng)目志愿者 @Lexiiia：

在烏布的青山稻田旁，和孩子們相處了一周，每一刻都充滿治愈與驚喜。

他們用最純真的笑容教我純潔簡(jiǎn)單的快樂，又用歪歪扭扭的拼音把筆記本寫的滿滿當(dāng)當(dāng)，他們讓我明白了「教育是雙向的成長(zhǎng)」。

當(dāng)赤腳奔跑在雜草叢生的操場(chǎng)，當(dāng)用淺顯的英語單詞向你表達(dá)最熱烈的喜愛，當(dāng)放學(xué)時(shí)被塞滿一手雞蛋花....突然覺得，不是我在教他們，而是他們?cè)诮涛胰绾斡贸嘧又膿肀澜纭?/p>

也許支教的意義，就是讓我們彼此都能成為治愈彼此的那小束光。

至此，感謝Gapper，感謝Obama， 感謝MamaEka， 還有我的Balinese sis Ayu & Putri.

Gapper巴厘島瑜伽+文化體驗(yàn)項(xiàng)目志愿者 @Ellen：

1 week in Bali！

提前兩周定下了去巴厘島的行程，只背了一個(gè)包就出發(fā)，沒做任何期待，全身心地去感受一切?，F(xiàn)在在機(jī)場(chǎng)轉(zhuǎn)機(jī)，被照片里一張張可愛的笑臉感染，會(huì)不自覺地笑出來！

遇到了可愛又真誠的人??司機(jī)兼導(dǎo)游Obama，開朗愛笑的印尼語老師Ayu，親切的Baba Adi和Mama Eka，還有他們漂亮大方的女兒，homestay熱情的服務(wù)生Dewa，善良有愛心的加拿大奶奶，以及一定是因?yàn)槠婷畹木壏植艜?huì)遇到的Bowen！

無比幸運(yùn)地參加了當(dāng)?shù)氐闹卮蠊?jié)日，4月23號(hào)的Galungan加隆安節(jié)，每210天一次，所以說早一周晚一周都碰不上！親手制作offering，在儀式中感謝神明，感謝陽光和自然。神界，人界和自然界，彼此共存?；钤谶@個(gè)世界上的每個(gè)人一定都是被深深祝福著的。

在稻田做清晨瑜伽，感恩我的身體，讓我能體驗(yàn)到這美好的一切。做完瑜伽在稻田散步，還有什么比大自然更治愈人心！不過瑜伽的強(qiáng)度一天比一天大，所以現(xiàn)在渾身酸疼。

學(xué)印尼語言，用當(dāng)?shù)叵懔献霎?dāng)?shù)夭耍鳎?，站在瀑布下，看大象洗澡，看猴子護(hù)食，在熱帶叢林里散步，看神話戲劇表演（渾身起雞皮疙瘩的那種?。?，體驗(yàn)Ancient sound healing，踩夕陽下的黑沙灘。

還有小狗Hachi果然到哪里都有小狗緣～

在巴厘島的每一天都在感嘆“活著真好！”感恩這一周內(nèi)發(fā)生的一切，感恩遇到的所有人??

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#03

“ 尼泊爾：喜馬拉雅腳下的中文詩篇?”

坐落在世界之巔的國(guó)度，有人為終年不融的喜馬拉雅雪峰而來，有人為三步一廟五步一塔的古老文明而來，也有人為了從義工旅行中找尋人生答案而來。

但不論最終結(jié)果如何，每一位到訪尼泊爾的人都不會(huì)空手而歸。

而本月的Gapper來到加德滿都的學(xué)校進(jìn)行了基礎(chǔ)中文教學(xué)，在世界屋脊的晨鐘暮鼓間，志愿者們將漢字筆畫化作連接雪域的彩虹橋。

孩子們眼中有喜馬拉雅的星光在閃爍，稚嫩的“你好”聲里，藏著文明對(duì)話的萬千可能。

Gapper反饋

Gapper尼泊爾項(xiàng)目志愿者 @Sanguine：

一次非常有意義的旅行經(jīng)歷，在Bijaya Ghimire家度過了非常難忘的7天，認(rèn)識(shí)了來自世界各地的志同道合的朋友，也被孩子們的快樂治愈，希望自己有一天能和這些孩子一樣快樂！

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#04

“ 肯尼亞：貧民窟的教育之光??”

在鐵皮教室斑駁的光影里，志愿者們見證著最頑強(qiáng)的生命奇跡。粉筆灰飄落在破舊課本上，如同撒哈拉沙粒孕育綠洲，每個(gè)字母都是穿透陰霾的陽光。

貧民窟基貝拉小小的課室裝載著每一位學(xué)生大大的夢(mèng)想，裝載著每一位到訪志愿者滿滿的善意，以及數(shù)十年仍在教學(xué)領(lǐng)域耕耘的老師們的堅(jiān)持和憧憬。

當(dāng)越野車駛?cè)虢鹕菰厍蜃钤嫉男奶曊鸲@。角馬群踏出大地的鼓點(diǎn)，獵豹瞳孔折射星河璀璨，在這里，每個(gè)生命都在書寫著狂野而莊嚴(yán)的生存史詩。

要感謝自己的勇敢，才能看到這么美好的世界。

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#05

“ 新項(xiàng)目預(yù)告：馬來西亞婆羅洲熱帶雨林”

在馬來西亞婆羅洲的北端，沙巴的熱帶雨林如同一顆跳動(dòng)的綠色心臟，孕育著地球上最古老、最繁盛的生命網(wǎng)絡(luò)。這里是紅毛猩猩最后的庇護(hù)所，是婆羅洲象漫步的秘境，是300余種鳥類與上萬種珍稀動(dòng)植物的家園。

在這個(gè)四月，我們前往馬來西亞沙沙巴的神山腳下、京打巴魯河沿岸進(jìn)行Gapper新項(xiàng)目實(shí)地踩線勘探：

我們跟著當(dāng)?shù)氐挠炅窒驅(qū)б黄?，坐著四?qū)車在德拉馬克特森林保護(hù)區(qū)尋找野生動(dòng)物，并針對(duì)伐木及土地開發(fā)展開調(diào)研；

在環(huán)境保護(hù)專家的帶領(lǐng)下，加入“河岸守護(hù)者”計(jì)劃，通過人工造林與自然再生技術(shù)，修復(fù)破碎化的雨林廊道，重建野生動(dòng)物的遷徙通道；

跟著濕地生態(tài)研究員一起，在灘涂上清理垃圾與廢棄物，親手栽種紅樹林，見證幼苗扎根泥灘的奇跡；

在珊瑚保育員的帶領(lǐng)下，開展珊瑚繁殖架維護(hù)工作，體驗(yàn)從種植到監(jiān)測(cè)的全流程，了解珊瑚現(xiàn)狀及保育的重要。

這里不僅是沙巴的遺產(chǎn)，更是人類與自然共生的最后課堂。敬請(qǐng)期待Gapper馬來西亞新項(xiàng)目，一個(gè)關(guān)于自然及環(huán)境保護(hù)的可持續(xù)之旅。

所謂志愿之旅，不過是把生命掰成星屑，撒在需要光亮的角落。

感謝每個(gè)你讓這個(gè)四月，成為地球某處永不褪色的季節(jié)。前路山高水遠(yuǎn)，愿我們永遠(yuǎn)帶著四月的清澈目光，走向下一個(gè)讓世界更好的明天。

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