父親并不單單是幫母親打打下手、做個(gè)替補(bǔ)那么簡(jiǎn)單,每個(gè)父親都應(yīng)該思考的一個(gè)問(wèn)題是:何以為父
網(wǎng)上有一個(gè)采訪(fǎng)小朋友的視頻,看得人扎心,主持人問(wèn)孩子們:爸爸回家做的第一件事是什么?
第一個(gè)孩子說(shuō):一回家就上廁所
第二個(gè)孩子說(shuō):我爸一回家就是躺在床上看手機(jī)
第三個(gè)孩子說(shuō):我爸每天回家第一件事是脫鞋、脫褂子、躺在沙發(fā)上玩王者
第四個(gè)孩子說(shuō):我爸爸一回家就去拉屎
第五個(gè)孩子說(shuō):玩手機(jī)
第六個(gè)孩子說(shuō):玩王者榮耀
一共采訪(fǎng)了十幾個(gè)小孩,答案只有兩種:玩手機(jī)、上廁所。
這讓我想起了之前看過(guò)一張圖片:以前的爸爸會(huì)修摩托、做玩具、換燈泡,現(xiàn)在的爸爸會(huì)拉屎,還會(huì)玩手機(jī)。
雖然略帶調(diào)侃,但卻是如今很多爸爸的真實(shí)寫(xiě)照,那些躲在廁所玩手機(jī)的爸爸們確實(shí)應(yīng)該好好反思。
01
掐指一算
爸爸陪伴孩子的時(shí)間只有324天
我曾經(jīng)就陪伴孩子這個(gè)話(huà)題和我老公算了筆時(shí)間賬。
爸爸陪產(chǎn)假就算個(gè)15天左右吧,各地政策不一樣,但陪產(chǎn)期間,照顧寶寶一般都是老人、月嫂、月子中心來(lái)承擔(dān)。
說(shuō)實(shí)話(huà),爸爸做不了多少事情。
陪產(chǎn)結(jié)束后,爸爸每天下班回來(lái)差不多六七點(diǎn),孩子要么睡了,要么準(zhǔn)備睡了,假如沒(méi)睡,最多也就半個(gè)小時(shí),讀本書(shū)的時(shí)間。
休息日基本也是爸爸媽媽同時(shí)帶孩子,很多孩子周末都有興趣班、早教班,若是爸爸單獨(dú)帶孩子,上課時(shí)間也占去不少。
按照這個(gè)邏輯,我家單休、經(jīng)常加班的爸爸陪伴孩子的時(shí)間是:
每周周日的早上九點(diǎn)到下午六點(diǎn),中間減去一個(gè)小時(shí)的乒乓球課,一個(gè)小時(shí)的眼睛康復(fù)訓(xùn)練。
最終算下來(lái),一周陪兒子7個(gè)小時(shí)(若帶兒子去奶奶家,還得再減去3個(gè)小時(shí))。
一個(gè)月陪兒子的時(shí)間是28小時(shí)。
每年法定節(jié)假日32天,基本都是我們共同帶娃,每天12個(gè)小時(shí),一人一半,那就算爸爸96小時(shí)
一年總計(jì)432小時(shí),也就是18天而已。
從孩子1歲到18歲,也就是324天而已。
這么拉長(zhǎng)線(xiàn)一算,爸爸陪伴孩子的時(shí)間簡(jiǎn)直是屈指可數(shù),滿(mǎn)打滿(mǎn)算,一年只有18天。
是不是心中陡然一驚?
留給爸爸的時(shí)間真的不多,你們還要從這18天中騰出時(shí)間玩手機(jī)、上廁所嗎?
明天就是父親節(jié)了,我斗膽代表媽媽們向各位爸爸們提2點(diǎn)中肯的建議。
能做到這2點(diǎn)的爸爸,就稱(chēng)得上很優(yōu)秀了。
02
做孩子的榜樣
別動(dòng)不動(dòng)就血脈壓制
有一段時(shí)間,我兒子總是和他爸對(duì)著干,他爸讓他刷牙洗臉,他就不去,他爸讓他好好做眼睛訓(xùn)練,他就不認(rèn)真做。
但是換做我來(lái)給兒子提要求,兒子就非常配合。
他爸很生氣,質(zhì)問(wèn)兒子:同一件事情,為什么你媽讓你做你就配合,我讓你做你就不配合?
兒子懟了他一句:我就不聽(tīng)你的。
他爸憤怒地吼了一句:不行!我是你爸,我讓你怎么做你就怎么做!從今以后,你必須聽(tīng)我的。
在旁邊目睹了這一場(chǎng)父子大戰(zhàn)的我,不由得嘆了口氣。
很多爸爸以為,只要擁有了“父親”這個(gè)稱(chēng)呼,便可以理所當(dāng)然的要求孩子服從自己,而孩子也應(yīng)該做到乖乖聽(tīng)話(huà)。
我是你老子,你就應(yīng)該聽(tīng)我的。
血脈壓制,是很多爸爸唯一會(huì)使用的招數(shù)。
在孩子小的時(shí)候,血脈壓制確實(shí)管用,因?yàn)樗麄兲跣×?,高大?qiáng)壯的爸爸猶如一座大山,孩子無(wú)力反抗只能服從。
隨著孩子逐漸長(zhǎng)高長(zhǎng)壯,平視甚至是俯視爸爸時(shí),血脈壓制就完全沒(méi)有用了。
那個(gè)時(shí)候,既打不過(guò)孩子,又被孩子拒之門(mén)外的爸爸們,又該怎么辦呢?
如果爸爸想要在孩子這里有權(quán)威、有影響力、有話(huà)語(yǔ)權(quán),最好的辦法就是成為孩子的榜樣。
你想讓孩子刷牙洗臉,那就自己先拿起牙刷塞進(jìn)嘴里。
你想讓孩子多看書(shū)少玩手機(jī),那就自己先放下手機(jī)拿起書(shū)。
河南洛陽(yáng)一個(gè)爸爸為了讓兒子遠(yuǎn)離手機(jī),強(qiáng)壯身體,從2020年開(kāi)始帶著兒子一起跑步。
剛開(kāi)始每天跑兩三公里,后來(lái)越跑越多,就這樣堅(jiān)持跑了4年。
視頻里的兒子和爸爸,用相同的身姿、相同的節(jié)奏奔跑在路上。
爸爸跑步的決心有多堅(jiān)定,兒子就有多堅(jiān)定,爸爸能堅(jiān)持多久,兒子就能堅(jiān)持多久。
有一個(gè)小男孩在談到“爸爸對(duì)自己影響”這個(gè)話(huà)題時(shí),臉上不由自主得浮現(xiàn)出傲嬌的小表情。
他說(shuō):爸爸又喜歡刻章又喜歡看書(shū)還喜歡練字,他是我心中的榜樣,我喜歡他,我要模仿他這樣做。
還是那句話(huà),你想讓孩子成為什么樣的人,你自己就先要做這樣的人。
能夠成為孩子榜樣的爸爸,才能贏得孩子的尊重。
尊敬你而后重視你,你說(shuō)的話(huà)在孩子這里才有分量。
03
做孩子的玩伴
別死磕嚴(yán)父慈母、父愛(ài)如山
有一個(gè)詞叫父愛(ài)如山,有一個(gè)養(yǎng)育組合叫“嚴(yán)父慈母”,這是我們從小聽(tīng)到大的兩個(gè)描述,讓我們對(duì)爸爸這個(gè)角色產(chǎn)生了錯(cuò)誤的刻板印象:
爸爸就得是嚴(yán)肅的、沉默的,如果和孩子嘻嘻哈哈的,就會(huì)失去一個(gè)爸爸該有的威嚴(yán)感,孩子就不怕爸爸了。
心理學(xué)家曾奇峰在《何以為父》這本書(shū)的序言中指出來(lái)這兩個(gè)詞的錯(cuò)誤之處:
父愛(ài)如山,作為文學(xué)描述是沒(méi)問(wèn)題的,但如果用于作為描述父親的功能性的比喻,就有很大的問(wèn)題,會(huì)被意識(shí)和潛意識(shí)識(shí)別為對(duì)父子或父女雙方的重負(fù)。
而嚴(yán)父慈母中的嚴(yán)父,則是用嚴(yán)肅來(lái)消除自己的焦慮,因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人無(wú)力把控自己豐富而激越的情感時(shí),他就會(huì)選擇嚴(yán)肅,以不變壓制萬(wàn)變。
我們可以站在一個(gè)孩子的角度來(lái)?yè)Q位思考。
如果站在他面前的是一個(gè)像山一樣巋然不動(dòng),不茍言笑的爸爸,孩子則需要一直抬起頭來(lái)仰視他。
孩子會(huì)敬畏爸爸,同時(shí)也會(huì)遠(yuǎn)離爸爸,因?yàn)楹ε隆?/strong>
當(dāng)孩子遇到困難時(shí),父愛(ài)可以如山,但平日里,爸爸需要彎下身來(lái),拾起自己的童心,成為孩子的玩伴。
別擔(dān)心孩子和自己玩熟了,就會(huì)變得沒(méi)大沒(méi)小,挑戰(zhàn)自己的權(quán)威。
實(shí)際上,就算爸爸一直不和孩子玩,保持距離,他們也會(huì)挑戰(zhàn)父親的權(quán)威。
這是孩子離開(kāi)父母走向獨(dú)立的不可避免的一場(chǎng)戰(zhàn)斗。
如果爸爸能夠成為孩子的玩伴,玩一些和媽媽不曾玩過(guò)的具有挑戰(zhàn)性、冒險(xiǎn)性的游戲,在游戲中結(jié)下“戰(zhàn)友情誼”,爸爸會(huì)逐漸獲得孩子的愛(ài)。
孩子也能從爸爸這里獲得信任、安全感、快樂(lè)。
有了穩(wěn)定、持續(xù)、安全的情感基礎(chǔ),爸爸和孩子之間才能架起溝通的橋梁。
我之前刷到過(guò)這樣一個(gè)視頻,十來(lái)歲的孩子放學(xué)回到家,先到處找媽媽。
即便爸爸坐在沙發(fā)上,孩子也是問(wèn):爸,我媽呢?
似乎爸爸是一個(gè)可有可無(wú)的存在,永遠(yuǎn)趕不上媽媽在孩子心里的位置。
這是無(wú)可避免的,因?yàn)閶寢屔撕⒆?,且花費(fèi)更多的時(shí)間陪伴孩子,孩子與媽媽之間的情感自然深厚。
爸爸只有在陪伴孩子、支持孩子、和孩子玩樂(lè)中才能逐漸收獲情感。
倘若爸爸陪伴孩子的時(shí)候還在玩手機(jī)、打游戲、或者把孩子扔給動(dòng)畫(huà)片,那就真的是可有可無(wú)的存在了。
《何以為父》中有這么一段話(huà):
一個(gè)高度參與孩子成長(zhǎng)的父親,不光可以影響和充盈孩子的一生,父親并不單單是幫母親打打下手、做個(gè)替補(bǔ)那么簡(jiǎn)單。
如何做一個(gè)父親,是每一個(gè)爸爸應(yīng)該完成的課題。
最后,祝愿每個(gè)孩子都能有一個(gè)愛(ài)自己、陪伴自己、支持自己的好爸爸。
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