對于高考生及其家長而言，當(dāng)孩子的分數(shù)與心儀名校的錄取線存在一定差距，但又并非是遙不可及時，有什么方法可以踏進理想學(xué)府的大門？

不少家長可能都想到了它——中外合作辦學(xué)。

一方面，考生以相對較低的分數(shù)進入頂尖985高校，實現(xiàn)學(xué)校層次的躍升；另一方面，在全球一體化的大背景下，學(xué)生也可以用更低的成本同時拿到國內(nèi)、國際頂尖高校的文憑。

這兩年，中外合作辦學(xué)的熱度居高不下。據(jù)教育部中外合作辦學(xué)監(jiān)管平臺披露數(shù)據(jù)顯示，截至2025年2月底，我國批準設(shè)立的本科教育中外合作辦學(xué)機構(gòu)與項目（含港澳臺地區(qū)）達到了1291個，其中包含1100個合作辦學(xué)項目和191個合作辦學(xué)機構(gòu)，這些項目或機構(gòu)覆蓋到了國內(nèi)近570所本科院校。

今年，北京中外合作辦學(xué)高招更是大爆發(fā)，院校及專業(yè)組數(shù)量大漲，部分專業(yè)組分數(shù)大漲，錄取位次提升上千名。不過也有部分專業(yè)組不容樂觀，分數(shù)掉了幾十分，位次下降近萬名。家長在選學(xué)校、擇專業(yè)的時候，也要理性考量。

今年北京本科普通批中外合作辦學(xué)整體表現(xiàn)如何？有哪些新看點？中外合作辦學(xué)到底值不值得沖？一起來看——

中外合作辦學(xué)整體火熱，新增項目多

（*注：數(shù)據(jù)為人工統(tǒng)計，如有錯誤，歡迎評論區(qū)指正，下同。）

從數(shù)量來看，2024年，全國共有88所中外合作辦學(xué)院校，共計127個專業(yè)組在京招生。2025年，共有107所學(xué)校，158個專業(yè)組。

整體來看，不論從學(xué)校數(shù)量還是專業(yè)組數(shù)量，都呈上漲趨勢，覆蓋985/211，以及市屬高校，也證明了中外合作辦學(xué)的火熱程度。

在京高校中，今年共有8所高線新增中外合作辦學(xué)項目或?qū)I(yè)，并首次招生，包括：

北京外國語大學(xué)新增與英國基爾大學(xué)合作舉辦的中外合作辦學(xué)項目教育技術(shù)與人工智能專業(yè)碩士，旨在培養(yǎng)能夠?qū)⑾冗M的人工智能技術(shù)應(yīng)用于教育領(lǐng)域的專業(yè)人才；

北京語言大學(xué)新增2個計劃內(nèi)中外合作辦學(xué)專業(yè)，學(xué)校獲批在海南國際學(xué)院開設(shè)信息管理與信息系統(tǒng)（數(shù)字傳播與語言服務(wù)）、國際經(jīng)濟與貿(mào)易（國際語言產(chǎn)業(yè)管理）兩個計劃內(nèi)“4+0”的中外合作辦學(xué)專業(yè)；

對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)與美國喬治梅森大學(xué)合作舉辦數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)本科教育項目，專業(yè)采用“3+1”培養(yǎng)模式；

北京航空航天大學(xué)與法國國立應(yīng)用科學(xué)學(xué)院合作，新增中法未來科技試驗班中外合作辦學(xué)項目，采用“本科+碩士”貫通培養(yǎng)模式，學(xué)制靈活（6年），中英法三語授課，注重培養(yǎng)國際化工程人才；

北京交通大學(xué)新增交通運輸專業(yè)；

北京信息科技大學(xué)和國際知名大學(xué)美國伊利諾伊理工學(xué)院合作設(shè)立的中外合作辦學(xué)機構(gòu)首次招生。專業(yè)包括數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)、電氣工程及其自動化專業(yè)，采取“4+0”雙學(xué)位辦學(xué)模式；

北京物資學(xué)院新增與美國威斯康星大學(xué)蘇必利爾分校合作供應(yīng)鏈管理專業(yè)；

北京聯(lián)合大學(xué)新增生物工程（中外合作辦學(xué)）專業(yè)，與世界排名前500的意大利巴里大學(xué)合作。該項目采取“3+1”培養(yǎng)模式，學(xué)生符合條件可獲得雙方高校頒發(fā)的證書，畢業(yè)后可直接申請攻讀歐盟國家碩士學(xué)位。

從錄取分數(shù)來看，錄取分數(shù)線排名前三的學(xué)校是上海交通大學(xué)（668分，市排名1474）、中國人民大學(xué)蘇州校區(qū)（659，市排名2246）、同濟大學(xué)（656，市排名2540）。

在京高校中，北郵、北航、北理工等老牌理工強校保持上漲態(tài)勢。

今年新增中外合作辦學(xué)的院校中，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)627分，穩(wěn)居高位；北京信息科技大學(xué)532分，北京物資學(xué)院新增專業(yè)最低投檔線480分，在市屬高校中，表現(xiàn)搶眼。

此外，北方工大今年將物化組進行拆 分，將土木工程專業(yè)獨立分離出來單獨成組，中外合作辦學(xué)專業(yè)錄取分數(shù)再創(chuàng)新高，其中數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)專業(yè)最低錄取分數(shù)512，最高錄取分數(shù)544；機械設(shè)計制造及其自動化最低錄取分數(shù)509，最高錄取分數(shù)556。

理性吃瓜！這三類院校跌幅驚人

進一步分析今年中外合作辦學(xué)院校在京招生分數(shù)對比，可以說不同類型的院校，冰火兩重天。

理工科高校突飛猛進

在理工科錄取分數(shù)集體上揚的背景下，理工類中外合作辦學(xué)項目的錄取分數(shù)線也再創(chuàng)新高。今年中外合作辦學(xué)院校在京錄取分數(shù)線和錄取位次呈上漲趨勢的，均為理工高校的物化組。

如西安電子科技大學(xué)錄取分數(shù)線提高了30分，位次提升4800余名，堪稱一大黑馬。南京航空航天大學(xué)分數(shù)線上漲16分，位次提升2283名；華北電力大學(xué)中外合作辦學(xué)分數(shù)線上漲13分，位次提高1162名；武漢理工大學(xué)物化組分數(shù)線提高10分，位次提高1010名；北京郵電兩個物化組分數(shù)線分別提高了3分和4分，位次上漲了265和294名。

師范類、財經(jīng)類、醫(yī)科類高校整體回落

今年在京招生的中外合作辦學(xué)院校中，師范類、財經(jīng)類、醫(yī)科類呈整體下降趨勢，下降位次數(shù)千名。

師范類院校中，除西北師范大學(xué)錄取分數(shù)線提高33分，排名上漲1330名外，其余師范類院校均呈下降趨勢。如浙江師范大學(xué)（不限組）分數(shù)線下降59分，位次降低19630名；長春師范大學(xué)歷史組分數(shù)線降低10分，位次下降8684名；遼寧師范大學(xué)其中一個不限組分數(shù)線下降11分，位次降低7463名。

財經(jīng)類院校，如首經(jīng)貿(mào)、南京審計大學(xué)、貴州財經(jīng)大學(xué)、 天津財經(jīng)大學(xué)分數(shù)線均有回落，其中南京審計大學(xué)物理組分數(shù)線降低三位數(shù)，位次下降3萬余名。

醫(yī)科院校，如重慶醫(yī)科大學(xué)、中國醫(yī)科大學(xué)、天津中醫(yī)藥大學(xué)， 分數(shù)線下降10-30分不等，位次降低最多的超萬名。

中外合作辦學(xué)項目值得沖嗎？

中外合作辦學(xué)因為分數(shù)相對較低，往往被視為低分上名校、“曲線救國”的一個跳板。對于家長來說，如果條件允許的話，花錢給孩子買個好平臺，將來的發(fā)展空間更大，“分數(shù)不夠錢來湊”倒也不失為一個好策略。

中外合作辦學(xué)確實有它獨到的優(yōu)勢，比如獨特的培養(yǎng)模式（中外合作校一般在師資、教材和課程設(shè)置上與國外教育資源緊密接軌，有利于學(xué)生接受中西方文化教育）、有出國留學(xué)資源優(yōu)勢（如果未來選擇出國讀研，相比普通211、985，有較好的學(xué)習(xí)氛圍和資源）等。

但是中外合作辦學(xué)學(xué)費較高，便宜的一年3-5萬，貴的能到20萬以上，而且中外合作辦學(xué)學(xué)費普遍上漲1萬元左右，再加上生活費、出國費用，一個普通工薪家庭拿出幾十萬供孩子讀大學(xué)，壓力確實不小。

此外，中外合作辦學(xué)也存在一定的風(fēng)險，很有可能上著上著就沒了。教育部今年更新的中外合作辦學(xué)名單，3個中外合作辦學(xué)機構(gòu)，以及78個本科及以上層次中外合作辦學(xué)項目停止招生。

中外合作辦學(xué)到底值不值得沖？專家建議，如果家庭年收入50萬以上，孩子確實有出國打算，英語基礎(chǔ)不錯，那中外合作辦學(xué)選擇確實不錯，特別是那些教育部備案的正規(guī)項目外方是世界TOP200名校的。

家長在選擇中外合作辦學(xué)時，首先看備案，一定要在教育部中外合作辦學(xué)監(jiān)管平臺能查到，沒備案的項目千萬別碰。其次看外方實力，最好選擇QS排名前200的學(xué)校。最后看畢業(yè)去向，畢竟大學(xué)畢業(yè)能找一個好工作，始終是大多數(shù)考生和家長最樸素的愿望。

總體而言，中外合作辦學(xué)作為一種特殊的升學(xué)路徑，更適合有意在本科畢業(yè)后繼續(xù)赴海外深造的學(xué)生。當(dāng)然，是否適合還需結(jié)合個人背景與發(fā)展規(guī)劃，別被“低分上名校”的標(biāo)簽迷了眼。

文｜京教君

素材來源｜各學(xué)校公眾號及官網(wǎng)、teachers2025、京城教育圈等，“京城教育圈”進行內(nèi)容補充和編輯整理，轉(zhuǎn)載需注明完整來源

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