本文轉(zhuǎn)自：人民網(wǎng)-廣西頻道

今年暑期，百色市科技館精心策劃的“中國(guó)古代四大發(fā)明”系列科普體驗(yàn)課活動(dòng)，為青少年開(kāi)啟了一場(chǎng)穿越千年的科技探索之旅?；顒?dòng)自7月13日啟動(dòng)至8月3日收官，以“一周一主題”的節(jié)奏，通過(guò)沉浸式互動(dòng)體驗(yàn)，讓孩子們親手觸摸“造紙術(shù)”“印刷術(shù)”“火藥”與“指南針”的偉大智慧，在實(shí)踐中感悟中華文明的深厚底蘊(yùn)與創(chuàng)新力量。?

“造紙術(shù)”之竹簡(jiǎn)書(shū)寫(xiě)體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)。黃曉君攝

7月13日，“造紙術(shù)”啟幕。孩子們化身為“小小傳承人”，深入學(xué)習(xí)古法造紙的奧秘——從捶打原料到親手抄紙、鋪展紙漿，全程見(jiàn)證樹(shù)皮麻料的華麗蛻變。他們?cè)谥窈?jiǎn)上書(shū)寫(xiě)，切身感受紙張發(fā)明的劃時(shí)代意義，還將自制的宣紙繪成五彩斑斕的圖畫(huà)、糊制成靈動(dòng)的風(fēng)箏，深刻體會(huì)“竹”貫穿古今的巧妙構(gòu)思。

“印刷術(shù)”之雕版印刷體驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)。黃曉君攝

7月20日，“印刷術(shù)”探秘?；顒?dòng)從龜甲“刻字”環(huán)節(jié)開(kāi)啟，引領(lǐng)孩子們與先民展開(kāi)跨越時(shí)空的對(duì)話。孩子們親身參與雕版印刷，拓印出寓意美好的“百福圖”，細(xì)細(xì)體味“以刀代筆”的匠心傳承；動(dòng)手排列陽(yáng)文活字，真切體驗(yàn)“化繁為簡(jiǎn)”的創(chuàng)新智慧，在幽幽墨香中感受文明傳播的強(qiáng)大力量。?

“火藥”科普小課堂。黃曉君攝

7月27日，“火藥”探奇?？破照n堂上，老師講解了火藥來(lái)源及發(fā)展，并融入豐富的安全知識(shí)。趣味實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)更是驚喜連連：無(wú)傷“掌心火焰舞”、壯觀“火焰龍卷風(fēng)”等實(shí)驗(yàn)，生動(dòng)揭示熱量控制原理；孩子們拆解安全鞭炮，認(rèn)識(shí)木炭、硫磺、硝石的奇妙組合；動(dòng)手摩擦取火，再現(xiàn)遠(yuǎn)古先民的生存智慧。在模型制作環(huán)節(jié)，孩子們專注拼裝火箭模型，理解火藥如何從古代煙火蛻變?yōu)楝F(xiàn)代航天的澎湃動(dòng)力，心中的探索熱情被熊熊點(diǎn)燃。?

“指南針”科普小課堂。黃曉君攝

8月3日，“指南針”收官。孩子們解碼指南針的演進(jìn)史，親手用一碗水、一枚回形針制作簡(jiǎn)易指南針，直觀感受磁場(chǎng)的神奇魅力。他們拼裝精密模型，熟練掌握“紅針指北”的判讀規(guī)則?；顒?dòng)高潮“地磁尋寶”環(huán)節(jié)，親子協(xié)作，利用自制指南針在展廳內(nèi)穿梭解謎闖關(guān)，將所學(xué)知識(shí)巧妙應(yīng)用于趣味實(shí)踐，現(xiàn)場(chǎng)歡呼喝彩聲此起彼伏。?

歷時(shí)近一個(gè)月的“四大發(fā)明”科普之旅落下帷幕。孩子們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中，探尋到造紙的纖維密碼、印刷的文字魔法、火藥的化學(xué)動(dòng)力與安全奧秘以及指南針的磁場(chǎng)指引?；顒?dòng)不僅讓抽象的古代科技變得可觸可感，更讓孩子們?cè)谟H身體驗(yàn)中深刻理解這些偉大發(fā)明如何塑造歷史、推動(dòng)文明，感受其中蘊(yùn)含的永恒創(chuàng)新精神，悄然播下熱愛(ài)傳統(tǒng)文化與探索現(xiàn)代科學(xué)的種子。?

百色市科技館相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，未來(lái)將持續(xù)打磨優(yōu)質(zhì)科普活動(dòng)，讓古代智慧與現(xiàn)代科學(xué)交相輝映，不斷激發(fā)青少年探索未知、創(chuàng)造未來(lái)的熱情，讓科學(xué)星火代代相傳。（盧志榮 曾虹富）