學(xué)生放假的糾紛，總是五花八門。就像有人卷的不分白天黑夜，有人睡得那叫一個(gè)昏天暗地，不知天地為何物。

湖南益陽(yáng)最近出了件事，鬧得挺熱鬧。就是和學(xué)生放假的事情有關(guān)，接下來(lái)，我們就這件事情，就來(lái)品一品，同樣的天地，有什么不同的區(qū)別！

“我不學(xué)，你們也別想學(xué)！”高三提前開(kāi)學(xué)被舉報(bào)，官方回應(yīng)來(lái)了！

打開(kāi)湖南紅網(wǎng)的“百姓呼聲”能看到這樣的投訴，說(shuō)的是益陽(yáng)市赫山區(qū)的平高學(xué)校不按規(guī)矩來(lái)，明明定好的開(kāi)學(xué)時(shí)間是9月1日，卻非要高二和高三的學(xué)生8月16日晚上就返校上自習(xí)。

上面貼出了學(xué)校發(fā)的通知當(dāng)證據(jù)，說(shuō)這明顯違反了教育部“不準(zhǔn)占用學(xué)生假期搞集體補(bǔ)課”的規(guī)定，純粹是給學(xué)生加負(fù)擔(dān)。

這事捅出來(lái)以后，赫山區(qū)教育局反應(yīng)還挺快，立馬發(fā)了個(gè)回復(fù)，說(shuō)已經(jīng)責(zé)令平高學(xué)校必須按市里區(qū)里的文件辦，老老實(shí)實(shí)等到規(guī)定時(shí)間再開(kāi)學(xué)，嚴(yán)禁搞任何提前開(kāi)學(xué)或者變相提前開(kāi)學(xué)的花樣。

教育局還表態(tài)接下來(lái)會(huì)盯緊這事，確保規(guī)定真能落地。其實(shí)類似的情況今年各地抓得特別嚴(yán)。教育部今年5月專門發(fā)了個(gè)通知，里面清清楚楚列了16條負(fù)面清單。

其中第六條就點(diǎn)明“嚴(yán)禁學(xué)校違反校歷提前開(kāi)學(xué)、延遲放假，利用節(jié)假日寒暑假組織集體補(bǔ)課”。這說(shuō)明啥？提前開(kāi)學(xué)不是小事，是板上釘釘?shù)倪`規(guī)行為。

網(wǎng)友們對(duì)此的看法，五花八門！

有人覺(jué)得高中提前開(kāi)學(xué)太常見(jiàn)了，尤其高三要拼高考，只要不收錢或者少收點(diǎn)，大家睜只眼閉只眼就過(guò)去了。

還有人直接懷疑舉報(bào)的不是“學(xué)渣”，就是校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的，要么是我不學(xué)，你們也別想學(xué)。要么是嫌學(xué)校搶了他們生意。

但也有網(wǎng)友表示，違規(guī)就是違規(guī)，該舉報(bào)就得舉報(bào)，但希望各地教育局別“選擇性執(zhí)法”，要管就一視同仁地管。

很多家長(zhǎng)反而挺支持學(xué)校這么干，理由很簡(jiǎn)單，孩子在家不是玩手機(jī)就是睡懶覺(jué)，開(kāi)學(xué)提前點(diǎn)至少能學(xué)點(diǎn)東西，再說(shuō)雙職工家庭暑假看孩子真是個(gè)大難題，送學(xué)校去省心。

現(xiàn)實(shí)里這么干的高中確實(shí)不少，尤其高三學(xué)生，有些學(xué)校甚至8月1號(hào)左右就把人叫回去了。當(dāng)然學(xué)校也不傻，會(huì)找點(diǎn)“理由”應(yīng)付檢查。

比如“開(kāi)放教室圖書(shū)館讓學(xué)生自愿自習(xí)”“提供暑期托管服務(wù)”，甚至扯出“食堂裝修耽誤時(shí)間所以得提前開(kāi)學(xué)補(bǔ)課時(shí)”等等。

說(shuō)白了，就是因?yàn)榻衲杲逃慷⒌镁o，不敢明著違規(guī)，只能換個(gè)說(shuō)法糊弄。說(shuō)到底，很多家長(zhǎng)對(duì)提前開(kāi)學(xué)其實(shí)是默許甚至歡迎的。

各地教育局其實(shí)也心知肚明，一邊是政策高壓線，一邊是家長(zhǎng)的實(shí)際困難和學(xué)校拼升學(xué)率的沖動(dòng)，最后往往“睜只眼閉只眼”，結(jié)果就是違規(guī)補(bǔ)課根本剎不住車。

筆者寄語(yǔ)：

其實(shí)，既然國(guó)家白紙黑字定了規(guī)矩，學(xué)校就該帶頭遵守，給學(xué)生做個(gè)守法的榜樣，這才是教育該有的樣子。

學(xué)校不能占假期搞集體補(bǔ)課或變相提前開(kāi)學(xué)，這直接侵犯學(xué)生休息權(quán)和受教育權(quán)。除非真有不可抗力導(dǎo)致教學(xué)耽誤，而且必須報(bào)教育部門批了才行，否則就是違法。

說(shuō)到底，學(xué)校這次被舉報(bào)，暴露的還是老問(wèn)題：教育公平、學(xué)生減負(fù)、家長(zhǎng)焦慮、學(xué)?？己诉@幾件事擰巴在一起，光靠一紙禁令確實(shí)難解。

要破局，恐怕得在嚴(yán)打違規(guī)的同時(shí)，也想想怎么把課后服務(wù)做實(shí)、把家長(zhǎng)看護(hù)孩子的負(fù)擔(dān)減下來(lái)，更得改改“唯升學(xué)率”評(píng)價(jià)學(xué)校的毛病。

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