陽光訊（通訊員 張 娟）為深入貫徹國家通用語言文字推廣政策，筑牢校園語言文字規(guī)范化根基，西安市未央?yún)^(qū)三官廟小學(xué)以第28屆推普周為契機(jī)，策劃并開展了系列主題活動(dòng)，通過多場景、多形式的實(shí)踐，讓“說普通話、寫規(guī)范字”的理念深入人心。

國旗下演講

推普周啟動(dòng)當(dāng)天，學(xué)校利用升旗儀式開展主題演講。李剛主任宣讀了《三官廟小學(xué)第28屆推普周活動(dòng)倡議書》，希望我們所有師生以此活動(dòng)為契機(jī)，從現(xiàn)在開始，用普通話溝通心靈，用規(guī)范字書寫未來。五年級(jí)學(xué)生代表結(jié)合生活場景，從“校園交流需普通話避免誤解”“外出旅行用普通話方便溝通”“傳承文化靠普通話傳遞經(jīng)典”三個(gè)維度，用生動(dòng)案例闡述普通話的重要性。演講結(jié)束后，全體學(xué)生共同宣誓“說好普通話，爭做文明小使者”，在莊嚴(yán)的儀式中明確推普責(zé)任，為整個(gè)推普周活動(dòng)拉開序幕。

教師朗誦

圍繞“推普工作與學(xué)科教學(xué)融合”的主題，全體老師進(jìn)行了演講活動(dòng),從初登講臺(tái)的忐忑，到陪伴學(xué)生成長的欣慰；從攻克教學(xué)難題的堅(jiān)持，到見證學(xué)子成才的自豪，老師們用真摯語言與深情朗誦，為學(xué)生樹立了語言規(guī)范使用的榜樣，展現(xiàn)了教育路上的堅(jiān)守與熱愛?，F(xiàn)場師生深受感染，陣陣掌聲傳遞著對(duì)教師的敬意。此次活動(dòng)不僅豐富了校園文化，更凝聚了教師們潛心育人的力量。

三、課文誦讀

以“經(jīng)典浸潤心靈，誦讀傳遞美好”為主題，學(xué)校分班級(jí)開展了課文誦讀活動(dòng)。低年級(jí)學(xué)生用稚嫩卻清晰的普通話展現(xiàn)童真；中、高年級(jí)學(xué)生則加入情感共鳴，用激昂或深沉的語調(diào)傳遞文本情感，活動(dòng)有效提升了學(xué)生的普通話朗讀能力與文本理解能力。

漢字書寫

為強(qiáng)化“寫規(guī)范字”意識(shí)，學(xué)校組織全校學(xué)生參與漢字書寫大賽。比賽統(tǒng)一使用田字格紙張，低年級(jí)側(cè)重漢字基本筆畫（橫、豎、撇、捺）的規(guī)范書寫，要求字跡工整、筆順正確；中年級(jí)聚焦常用漢字的間架結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)字體勻稱、卷面整潔；高年級(jí)則以經(jīng)典詩詞為書寫內(nèi)容，既要求書寫規(guī)范，又注重書法美感。后續(xù)將在校園走廊打造“規(guī)范書寫展示墻”，供師生參觀學(xué)習(xí)。

五、宣傳倡議

推普周期間，學(xué)校公眾號(hào)發(fā)布《第28屆推普周致全體師生及家長的倡議書》。倡議書從“校園內(nèi)：師生交流用普通話，板書作業(yè)寫規(guī)范字”“家庭中：家長帶頭說普通話，陪伴孩子練規(guī)范字”“社會(huì)上：主動(dòng)使用普通話溝通，助力語言環(huán)境規(guī)范化”三個(gè)層面發(fā)出呼吁，并附上“日常推普小技巧”（如親子共同閱讀普通話繪本、糾正生活中的錯(cuò)別字）。倡議書發(fā)布后，家長們紛紛表示將配合學(xué)校做好推普工作，形成了“家校社”協(xié)同推普的良好局面。同時(shí)各班聚焦班會(huì)課，共同觀看推普周宣傳視頻，學(xué)習(xí)普通話規(guī)范用語，助力大家說好普通話、用好規(guī)范字。師生們從視頻中汲取語言知識(shí)，共同營造良好語言環(huán)境，讓標(biāo)準(zhǔn)普通話成為校園最美聲音。

本次推普周活動(dòng)通過多樣化活動(dòng)讓語言文字規(guī)范意識(shí)深植校園。未來，該校將繼續(xù)以課堂教學(xué)為核心、以校園活動(dòng)為載體、以家校協(xié)同為助力，持續(xù)推進(jìn)國家通用語言文字推廣工作，讓普通話成為校園文化的“主旋律”，讓規(guī)范字成為學(xué)生成長的“基本功”。