9月22日，四川省2025年秋季學期“開學第一課·防震減災主題教育活動”暨“百地千師萬校”防震減災科普宣傳活動啟動儀式在德陽市東林路小學校舉行?；顒油ㄟ^“儀式+演練+培訓”的組合形式，擴大防震減災知識普及面與社會影響力，全面提升全省師生的風險防范意識和應急避險能力。

本次活動由德陽市人民政府、四川省地震局、四川省科技廳、四川省民族宗教事務委員會、四川省應急廳、四川省消防救援總隊、四川省紅十字會主辦，旌陽區(qū)人民政府、德陽市應急管理局、德陽市教育局、四川省防災減災教育館、德陽市紅十字會承辦，旌陽區(qū)應急管理局、旌陽區(qū)教育和體育局、旌陽區(qū)紅十字會、旌陽區(qū)僑聯(lián)具體實施。

啟動儀式精彩紛呈 安全教育融入藝術展演

啟動儀式現(xiàn)場，主辦方宣布了2025年四川省防震減災公共服務十大典型案例、十大入圍案例評選結果，為各地防災減災工作提供可借鑒的實踐樣本；四川省地震局向德陽市東林路小學校捐贈《防震減災知識讀本》及應急包，將實用工具與知識手冊直接送到師生手中。

文藝表演環(huán)節(jié)更成為“移動安全課堂”：防震減災主題《快板與戲歌串燒》用朗朗上口的韻律講知識，東林路小學校原創(chuàng)《防震減災手勢操》讓學生在動作中記要點，科普情景劇《晏子使楚》通過劇情演繹傳遞應急避險理念，讓安全教育從“被動聽”變成“主動學”。

三校同步演練“實戰(zhàn)化” 專家點評優(yōu)化應急方案

“嗚——” 隨著尖銳的警報聲響起，德陽市東林路小學校、青衣江路小學校、華山路學校三所學校同步啟動地震應急疏散演練。演練中，各校師生反應迅速：教室內，學生立即雙手抱頭、躲至課桌下避險；警報解除后，大家在老師引導下，彎腰、護頭，沿著預定路線快速有序疏散至操場安全區(qū)域。整個過程緊張有序，師生動作規(guī)范、配合默契，完全模擬真實地震場景。

演練結束后，地震專家辛罡進行專業(yè)點評。他充分肯定了三校演練的規(guī)范性和有效性，同時針對“疏散路線優(yōu)化”“特殊學生幫扶”等細節(jié)提出改進建議，幫助學校進一步完善應急預案，提升應急處置的科學性和實用性。

培訓+嘉年華“沉浸式” 從理論到實踐掌握應急技能

啟動儀式后，防震減災培訓與 “安全嘉年華” 活動同步開展，為師生帶來 “理論 + 實踐” 的雙重學習體驗。在室內培訓環(huán)節(jié)，四川省地震局專家王婧穎以 “地震應急預案編制要點” 為主題，結合真實案例拆解預案制定的科學方法，通過互動問答解答學校在預案落地中的疑問；專家龔宇則用通俗語言講解地震災害防范與應對知識，為與會人員搭建系統(tǒng)的防震減災知識框架。

室外的“安全嘉年華”更成了學生們的“實踐樂園”?，F(xiàn)場設置滅火體驗區(qū)、消防裝備展示區(qū)、止血包扎學習區(qū)、海姆立克急救區(qū)、繩結教學區(qū)、地震體驗區(qū)及逃生體驗區(qū)七大互動區(qū)域，每個區(qū)域均配備專業(yè)指導人員。學生們親手操作滅火器、學習傷口包扎、體驗模擬地震震動，在“動手做”中掌握實用應急技能，真正實現(xiàn)“學以致用”。

旌陽區(qū)深耕防震減災工作 筑牢區(qū)域安全“防護網(wǎng)”

作為本次啟動儀式的承辦地，旌陽區(qū)長期將防震減災工作作為保障群眾生命財產(chǎn)安全的核心任務，從“監(jiān)測、預案、宣傳”三方面持續(xù)發(fā)力：

1. 強化監(jiān)測預警能力：優(yōu)化地震宏微觀監(jiān)測手段，提升地震前兆信息捕捉精度，為預報工作提供連續(xù)準確數(shù)據(jù)；定期對轄區(qū)9個宏觀觀測點、1個監(jiān)測臺開展專項執(zhí)法檢查，確保監(jiān)測設備穩(wěn)定運行；
2. 簡化應急處置流程：將地震應急預案處置流程繪制成“一張圖”，工作指南精簡為“一張紙”，確保緊急情況下各部門能快速響應、高效聯(lián)動；
3. 嚴把避難場所關口：每年組織專業(yè)力量對全區(qū)186處應急避難場所開展風險排查，重點檢查場地設施、物資儲備、疏散通道等，對發(fā)現(xiàn)問題制定整改方案，確保避難場所“隨時能用、安全好用”；
4. 創(chuàng)新宣傳教育形式：以校園為宣傳主陣地，每年組織專家進校園開展專題講座、捐贈科普圖書、舉辦應急演練；在省級賽事中屢獲佳績——推選選手獲全省防震減災科普講解大賽三等獎，聯(lián)合區(qū)融媒體中心創(chuàng)作的科普短視頻連續(xù)三年獲全省科普作品大賽一等獎，有效提升了群眾的防災減災意識。

全省校園將同步推進 織密校園安全防護網(wǎng)

據(jù)悉，啟動儀式后，全省各地中小學校將陸續(xù)開展形式多樣的防震減災主題教育活動。通過組織觀看宣傳教育片、舉辦主題班會、制作手抄報、開展應急疏散演練等多種舉措，持續(xù)深化校園防震減災教育，切實增強師生的風險防范意識和自救互救能力，為校園安全筑起“堅不可摧的防線”。