給孩子零花錢(qián)有幾個(gè)非常大的好處：一個(gè)是能讓孩子不亂花錢(qián)、不亂買(mǎi)東西；還有一個(gè)就是能讓孩子得到非常生動(dòng)的數(shù)學(xué)啟蒙；還有一個(gè)就是能讓孩子做事更加有主見(jiàn)、更加有規(guī)劃。

這個(gè)時(shí)候，可能有人就會(huì)有疑問(wèn)了：難道給孩子零花錢(qián)，他不會(huì)更加亂花錢(qián)嗎？我用我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)告訴大家，真的不會(huì)。他不但不會(huì)亂花錢(qián)，反而會(huì)更加有節(jié)制、更加有規(guī)劃地去花錢(qián)。

首先，你們知道孩子為什么會(huì)亂花錢(qián)嗎？因?yàn)樵诤⒆拥恼J(rèn)知里面，他覺(jué)得錢(qián)是無(wú)限的，只要爸爸媽媽的手機(jī)刷一下，想要的東西就能得到，他根本不知道錢(qián)是會(huì)花完的。

所以當(dāng)我們定期給孩子一定額度的零花錢(qián)，讓他自己支配時(shí)，他就不舍得去花錢(qián)了。而且他還會(huì)開(kāi)始思考：這個(gè)東西，我是不是真的需要它呀？

如果我買(mǎi)了這個(gè)東西，那剩下的錢(qián)還夠不夠我買(mǎi)另一個(gè)想要的東西啊？這個(gè)過(guò)程其實(shí)就是財(cái)商啟蒙非常重要的一步，讓孩子學(xué)會(huì)選擇和權(quán)衡。

還有，零花錢(qián)是給孩子做數(shù)學(xué)啟蒙的活教材。你不需要刻意讓他去做算術(shù)題、去背公式，他在支配自己零花錢(qián)的過(guò)程中，自然而然就會(huì)接觸到數(shù)量關(guān)系、加減法、比較大小還有貨幣。比如，一個(gè)冰激凌5塊錢(qián)，我手里有20塊錢(qián)，花完這5塊錢(qián)還剩多少錢(qián)呢？他得去算。還有，花完這5塊錢(qián)以后，剩下的錢(qián)還夠不夠買(mǎi)另一個(gè)喜歡的東西？

當(dāng)他把這個(gè)5塊錢(qián)的冰激凌拿到手的時(shí)候，他也會(huì)反復(fù)去數(shù)老板找過(guò)來(lái)的15塊錢(qián)，會(huì)反復(fù)算20減5是不是等于15，生怕老板少找他錢(qián)。這個(gè)過(guò)程呢，自然而然就會(huì)精打細(xì)算地去衡量。這個(gè)時(shí)候，你想讓他別算計(jì)都不行，他可怕自己吃虧了。

那零花錢(qián)具體應(yīng)該怎么給呢？跟大家分享一下我家的情況。我家老大5歲，我是每周給一次，一次給50塊錢(qián)，他從來(lái)沒(méi)有花完過(guò)。這不是因?yàn)槲医o他多，而是他不舍得花。其實(shí)這也沒(méi)有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，大家根據(jù)自己家的情況自行斟酌就可以了。這個(gè)錢(qián)給多了還是給少了，咱們可以隨時(shí)調(diào)整。

最后還有一點(diǎn)非常非常重要：我們?cè)诮o到孩子零花錢(qián)之后，就要真正放手，讓孩子自己去做決定該買(mǎi)什么、不該買(mǎi)什么。不要假開(kāi)明，哪怕他買(mǎi)的東西你覺(jué)得不值、覺(jué)得沒(méi)必要，除非涉及到安全或者道德的問(wèn)題，否則盡量不要去干預(yù)。讓他自己去承擔(dān)選擇的后果，他才能真正學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。

然后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)他第一次因?yàn)閬y花錢(qián)而感到后悔，或者第一次攢錢(qián)買(mǎi)到自己心儀的東西的時(shí)候，那種自我掌控感和成就感，是我們直接買(mǎi)給孩子所無(wú)法比擬的。

我覺(jué)得零花錢(qián)不只是錢(qián)，更是孩子成長(zhǎng)中非常重要的經(jīng)濟(jì)課、數(shù)學(xué)課還有責(zé)任課。早點(diǎn)開(kāi)始，早點(diǎn)放手，孩子一定會(huì)給你意想不到的驚喜的。