來源:市場資訊
9月23日下午,江西省家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”建設(shè)指導(dǎo)培訓(xùn)班100余名學(xué)員,走進(jìn)贛州市濱江第二小學(xué),沉浸式感受該校以生為本的育人實(shí)踐與家校社協(xié)同育人的成效。
培訓(xùn)班學(xué)員深入了解了該校黨建引領(lǐng)下的育人特色,“春天心箱”“等候空間”“心育廣場”等場景盡顯“兒童友好”核心與“家校社協(xié)同”理念。此外,大家還參與“甩掉煩惱”“氣球大冒險(xiǎn)”等心理減壓游戲,并在“客家小廚”勞動(dòng)實(shí)踐現(xiàn)場,與化身“臨時(shí)老師”的家長志愿者一同參與冰皮月餅制作,在校園“客家美食節(jié)”中品嘗學(xué)生勞動(dòng)成果,直觀感受勞動(dòng)教育魅力。
隨后,贛州市濱江第二小學(xué)黨總支書記陳美玲以“兒童需求”為出發(fā)點(diǎn)作專題分享,從理念構(gòu)建、機(jī)制創(chuàng)新到實(shí)踐落地,結(jié)合心理健康教育家校聯(lián)動(dòng)、勞動(dòng)實(shí)踐親子互動(dòng)等案例,將“協(xié)同育人”從抽象理念轉(zhuǎn)化為可感可知的實(shí)踐。
贛州市濱江第二小學(xué)將“兒童友好”融入育人細(xì)節(jié)、以“家校社協(xié)同”賦能學(xué)生成長的實(shí)踐,獲得培訓(xùn)班學(xué)員一致好評。此次活動(dòng)不僅增進(jìn)了校際友誼,更搭建起經(jīng)驗(yàn)共享、互通有無的交流平臺。據(jù)悉,該校將以此次交流為契機(jī),持續(xù)深耕家校社協(xié)同育人領(lǐng)域,優(yōu)化育人舉措、提升教師素養(yǎng),完善兒童友好教育生態(tài),助力區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展。(鐘麗華 彭婧)
[責(zé)任編輯: 高忠媛]
原標(biāo)題:贛州市濱江第二小學(xué):交流協(xié)同育人 感受教育溫度 來源:市場資訊
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