近日，廣西示范高中東興中學(xué)校內(nèi)發(fā)生了一S一傷事件，估計很多人都刷到了相關(guān)消息，前期都是離世學(xué)生許某某家長在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布的，后續(xù)又有很多網(wǎng)友轉(zhuǎn)發(fā)和討論。

但問題的焦點(diǎn)都集中在校園欺凌方面，認(rèn)為許某某在校內(nèi)遭遇了欺凌，然后不明不白地離開了。

家長在朋友圈和社交媒體均發(fā)布了類似的消息，很坦白地說，孩子還在讀高中，突然就這樣沒了，為人父母當(dāng)然是無法接受的，他們迫切尋求真相的心情也是人之常情。

但事實(shí)的真相是什么呢？

9月26日，該事件的調(diào)查通報已經(jīng)公布，該事件整體定性為：

許某某持刀傷人后跳樓S亡！

從通報詳情來看，有以下幾個關(guān)鍵點(diǎn)：

1、經(jīng)調(diào)查未發(fā)現(xiàn)許某某在校期間被其他學(xué)生欺凌；

2、9月11日下午3點(diǎn)左右，許某某認(rèn)為同學(xué)陳某某等三人在課間嘲諷了他，并拿掃把追打這三名學(xué)生；

3、班主任發(fā)現(xiàn)后予以制止，了解情況后對雙方都進(jìn)行了批評教育；

4、9月11日晚自習(xí)期間，雙方再次發(fā)生爭吵，許某某從書包內(nèi)拿出了私帶的刀具砍傷陳某某，然后從一樓跑到四樓，翻越欄桿后跳下；

5、許某某在離開爭吵現(xiàn)場的過程中，沒人追趕、接觸和脅迫，后續(xù)的法醫(yī)鑒定也顯示，符合高墜特征，排除他S。

也就是說，此次一S一傷事件，系學(xué)生之間矛盾引發(fā)，許某某情緒失控，在傷害別人后選擇了輕生，排除了被欺凌后墜樓的問題。

值得關(guān)注的是，相關(guān)調(diào)查情況已于9月22日下午4點(diǎn)30分，當(dāng)面告知了許某某家長，而且還將調(diào)查過程中的關(guān)鍵證據(jù)都給家長看了，包括監(jiān)控視頻、許某某的朋友圈、微信群內(nèi)關(guān)于輕生的內(nèi)容。

遺憾的是，家長可能是悲傷過度，9月24日，依舊在社交媒體發(fā)文認(rèn)為孩子被欺凌，并公開了孩子生前的多張生活照，長得很壯實(shí)……

更讓人痛心的是，許某某的媽媽在9月25日凌晨，還發(fā)布了一段半夜為兒子送夜宵的視頻，可此時兒子的房間空空，再也看不到兒子了，那份夜宵只能擺在柜子上，媽媽流著淚說：

再也叫不到我兒子吃飯了！

回顧整個事件讓人唏噓，學(xué)生之間的矛盾為何會上升到當(dāng)事人輕生的地步？

通報否認(rèn)了許某某生前被欺凌，但家長似乎不認(rèn)可，從旁觀者的角度來看，高一新生開學(xué)時間不長，而且這是一所省級示范高中，能考入該校的學(xué)生整體素質(zhì)較高，何至于相處不久就欺凌呢？

但這件事的發(fā)生，還是值得思考的，通報的最后部分其實(shí)也提到了兩點(diǎn)：

1、學(xué)校的安全管理存在漏洞；

2、學(xué)校心理健康教育存在短板。

也就是說，在學(xué)生矛盾之初，如果學(xué)校方面給予了強(qiáng)有力的干預(yù)和疏導(dǎo)，三個學(xué)生與一個學(xué)生發(fā)生矛盾時，排除欺凌后，也應(yīng)該充分考慮弱勢的一方心理承受能力，有效疏導(dǎo)或許可以避免悲劇發(fā)生。

同時，筆者還想說，有些孩子心理脆弱，很多時候也與家庭教育有關(guān)，孩子經(jīng)歷的挫折教育太少，在后續(xù)與人相處過程中，容易情緒失控，甚至是出現(xiàn)過激行為，這一點(diǎn)值得所有家長關(guān)注，要教會孩子學(xué)會用智慧和思考去解決問題。