誰能想到福耀科技大學開學第一年就火了。這所民辦大學開學第一年就給全國95%以上的高校上了一堂課。別的高校開學給學生發(fā)課本，他們直接發(fā)的是崗位清單；別的高校開學上的是高數(shù)，他們直接上的是生產(chǎn)線的故障案例；別的高校的實驗室，去摸一下、找找感覺就可以了，但是福耀的實驗室配比在50%以上。最狠的是什么？他們給每個學生準備了畢業(yè)之后年薪25萬的保底工資。

校長王樹國就說了：“我們培養(yǎng)的學生是直接從學生到工作崗位的無縫對接?！边@句話出來，很多大學生就破防了，尤其是工薪階層，家庭條件不好，既能解決學業(yè)問題，還能解決就業(yè)問題，最關鍵就業(yè)的這個工資還不低，不論是學業(yè)還是技術(shù)還是未來，都能找到自己的方向。

那你說那些所謂的好的高校還有機會嗎？你看看他們的這種教學配置，和很多高校里很多老教授還在拿十幾年前的老PPT來給學生講課相比，那些老師教的學生，可以說一畢業(yè)就失業(yè)，上臺去講個話直打哆嗦，講句話都講不明白。那你說培養(yǎng)這樣的學生有價值嗎？

再來看看福耀科技大學，它對學生的福利：整個學費一年是5000多塊錢，住宿費1200塊，1200塊是兩人間，還帶陽臺、帶衛(wèi)浴，你說條件好不好？吃的呢，2塊錢的素菜，5塊到10塊錢的肉菜，管吃飽，那個營養(yǎng)、那個實惠，遠遠比外邊的小餐館還要便宜。那你說誰不羨慕呢？

那師資配比呢？50個學生，300個老師，學生和老師的比例是1:6，清一色的各種專家、院士還有各種各樣的工程師。最關鍵的是什么？學生畢業(yè)了就可以在自己的工廠實習，解決了實習問題、學業(yè)問題、就業(yè)問題。那你說這樣的學生未來競爭力大不大呢？

所以我告訴大家，高中考大學其實就是一句話：好學校不如好專業(yè)，好專業(yè)不如好老師，好老師不如好老板，好老板不如好伴侶，你們覺得是不是？

再看看現(xiàn)在我們社會上的很多民辦高校收費很貴，浙江的某所民辦大學一年學費就是96000。那你想想這種高收費和福耀相比，人家一年學費5000塊，還有這么好的師資，是不是把很多以牟利為目的的這種高校按在地板上擦地板呀？

所以我告訴你們，一個高校如果以牟利為目的、以收錢為目的，這樣的高校一定辦不久。你看他們整個大學四年的課程大綱，是沿著各個大廠的就業(yè)崗位的要求去設計的。這里培養(yǎng)的不是一個簡單的本科畢業(yè)生，而是能快速畢業(yè)、適應各種大廠的高級人才，不論是從技術(shù)還是從學歷方面都非常匹配。

你看曹德旺老人家，我們也熟悉，花了100多個億打造出來的這么一個民辦大學，福利這么好，師資配比這么好。那你說他圖什么？不就是為了幫助這些又想讀書，成績又好，但是又讀不起書，或者找不到合適學校的孩子。來到福耀科技大學，解決了就業(yè)，解決了學業(yè)，未來還有更好的機會去發(fā)展。你說這樣的學校誰不支持他？