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國慶與中秋雙節(jié)疊加,8天長假為中小學生帶來放松與實踐的好時機,但假期也是安全風險高發(fā)期。為幫助廣大師生及家長筑牢安全防線,結(jié)合教育部、各地教育局及消防、交警等部門的安全提示,小編精心整理了這份涵蓋“防溺水、交通、消防、食品、居家、網(wǎng)絡”六大領域的假期安全指南,助力孩子度過平安、健康、有意義的假期。
1
防溺水
緊盯重點場景,牢記“六不準”
假期是兒童溺水事故高發(fā)期,需根據(jù)不同年齡段孩子的活動特點精準防護。
1.明確高風險地點
4歲以下兒童需警惕家中蓄水容器,如水缸、浴盆;5-9歲兒童重點防范水渠、池塘、水庫;10歲以上兒童活動范圍廣,需遠離池塘、湖泊、江河等自然水域,避免擅自到野外水域玩耍。
2.嚴守“六不準”原則
不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不盲目下水施救。
3.掌握科學施救方法
發(fā)現(xiàn)同伴溺水,立即大聲呼救并尋求成人幫助,同時,撥打110、120;可利用救生圈、長桿、繩索等工具施救,切勿徒手下水。家長需做到“四知道”:知道孩子去哪里、和誰去、去干什么、什么時候回來,避免監(jiān)管空白。
2
交通安全
規(guī)范出行行為,規(guī)避風險
雙節(jié)期間出行高峰疊加,需強化交通規(guī)則意識,守護出行安全。
1.步行安全
走人行道或斑馬線,過馬路時“一停二看三通過”,不追逐打鬧、不邊走路邊看手機;遇到大型車輛需遠離,警惕車輛盲區(qū)和內(nèi)輪差;避免前往人群密集區(qū)域,防止踩踏事故。
2.騎行與乘車安全
未滿12周歲不騎自行車上路,未滿16周歲不騎電動車;騎行時必須正確佩戴安全頭盔,不逆行、不闖紅燈、不占用機動車道。乘車時,12歲以下兒童不坐副駕駛,需使用兒童安全座椅;乘坐家庭轎車全程系好安全帶,乘坐公交、網(wǎng)約車不將頭、手伸出窗外;拒絕乘坐無牌無證、超員超載的“黑車”“黑摩的”。
3.家長責任
自駕出行前檢查車輛狀況,規(guī)劃路線避開高峰擁堵;連續(xù)駕駛4小時需休息20分鐘以上,不超速、不疲勞駕駛、不酒駕;帶孩子外出時全程看護,不讓孩子在停車場、馬路邊追逐玩耍,以身作則遵守交通規(guī)則。
3
消防安全
排查隱患,掌握逃生技能
無論是居家還是外出,消防安全意識不可松懈。
1.居家防火
教育孩子不玩火,將打火機、火柴等火源放在孩子夠不到的地方;不私拉電線為電動車充電,不在公共門廳、疏散通道等區(qū)域充電;及時清理陽臺、樓道雜物,檢查家中燃氣、電器使用安全,避免燃氣泄漏、電器短路引發(fā)火災。
2.外出防火
入住酒店后先熟悉疏散通道位置和逃生路線,不攜帶易燃易爆物品;游玩時不隨意丟棄煙頭,不在林區(qū)、草原等禁火區(qū)域使用明火;遇火情有序逃生,不乘坐電梯、不貪戀財物,用濕毛巾捂住口鼻低姿撤離。
3.學校與家庭聯(lián)動
放假前學校需開展消防安全專項教育,排查教室、宿舍等場所隱患;家長需幫助孩子了解消防知識,牢記119報警電話,確保孩子掌握基本逃生方法。
4
食品安全
嚴把“入口關”,防范腸胃疾病
假期飲食多樣,需警惕食品安全風險,守護孩子健康。
1.選購安全食品
不購買過期、變質(zhì)、有異味的食物和“三無”食品(無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證、無生產(chǎn)廠家);不喝生水,不吃來歷不明的野果、野生菌,遠離高風險食材。
2.注意飲食衛(wèi)生
外出就餐選擇有《餐飲服務許可證》的正規(guī)餐館,避免光顧無證流動攤點;飯前便后洗手,規(guī)律飲食不暴飲暴食,多吃瓜果蔬菜,少吃辛辣、油膩食品;在家烹飪時生熟分開,確保食材徹底煮熟,防范食物中毒。
5
居家與網(wǎng)絡安全
筑牢“防護網(wǎng)”,守護身心安全
孩子獨自居家或使用電子產(chǎn)品時,需做好全方位防護。
2.居家安全
告訴孩子不給陌生人開門;妥善保管家中藥品,防止孩子誤食;將剪刀、錐子等尖銳物品放在高處,避免劃傷;不在陽臺、窗戶邊堆放雜物或擺放椅子,防止孩子攀爬墜落;提醒孩子不觸碰插線板,遠離電熨斗、微波爐等電器。
1.網(wǎng)絡安全
為孩子配備限制功能的兒童手機,嚴控使用時長,防止游戲沉迷;教育孩子不隨意發(fā)布個人及家庭私密信息(身份證號、銀行卡號、住址),不點擊陌生鏈接、不相信陌生來電,謹防電信網(wǎng)絡詐騙;引導孩子健康綠色上網(wǎng),不與網(wǎng)友見面,不信謠、不傳謠;家長需多陪伴孩子,關注其思想情緒,避免孩子因孤獨沉迷網(wǎng)絡。
6
假期實踐
安全與成長兼顧,度過有意義的假期
在做好安全防護的同時,可結(jié)合假期開展豐富活動。
1.低年級(1-2年級)
當“小小家國觀察員”,和家長一起尋找家中、社區(qū)里的“愛國小標記”(國旗貼紙、紅色宣傳語)并合影,畫“心中的勇敢者”(抗戰(zhàn)英雄或身邊好人),種下愛國與勇敢的種子。
2.中年級(3-4年級)
做“家國記憶尋訪者”,挖掘家里老物件(舊工作證、老照片)的背后故事,繪制“家鄉(xiāng)紅色地圖”(標注社區(qū)紅色宣傳欄、紀念館外圍等地點),傳承家國記憶。
3.高年級(5-6年級)
爭當“新時代家國踐行者”,讀《小兵張嘎》《紅巖》等家國主題書籍并畫思維導圖,寫下“我的家國心愿”貼進班級心愿墻,將愛國情懷轉(zhuǎn)化為成長動力。
安全是假期的基石,責任是幸福的保障。希望家長與學校攜手,讓孩子牢記安全知識、遵守規(guī)則,在平安中享受假期樂趣,在實踐中收獲成長!
校長派投稿郵箱:xzpxzzk@163.com
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來源|綜合自網(wǎng)絡
編輯|智庫君
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